英语四级考试题大全（15篇）

英语是一门国际通用的语言，掌握好英语对个人和职业发展都有很大的帮助。以下是小编为大家整理的一些常用英语口语表达，希望能够帮助大家提高口语表达能力。

商务英语初级考试题型听力

《初级会计实务》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

《经济法基础》科目：单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

2、考试时长。

初级资格《初级会计实务》科目的考试时间为2小时，《经济法基础》科目的考试时间为1.5小时，两个科目考试时间共计3.5小时;两个科目连续考试，分别计算考试成绩。

延伸阅读：

一、命题依据。

初级会计资格考试命题以度初级会计资格考试大纲为依据，考试内容和范围不超出考试大纲的规定。

二、试题题型。

20初级会计资格考试《初级会计实务》、《经济法基础》两个科目试题全部为客观题，题型与相同，为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。

三、答题要求。

初级会计资格全部实行无纸化考试，考试在计算机上进行。试题、答题要求和答题界面在计算机显示屏上显示，考生应使用计算机鼠标和键盘在计算机答题界面上进行答题。

四、评分原则。

各科目每类试题分值在试卷中规定，实行计算机阅卷。

请各级会计资格考试管理机构及时将上述内容告知报考人员。

英语四六级考试题型与评分方法

6月英语四级考试题型解读

大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示：

二、题型描述。

1)作文。

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词。

2)听力。

3)阅读理解。

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。

长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个。

句子。

每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题有的段落可能不对应任何一题。

仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

4)翻译。

翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。

英语六级考试题型及分值比例

(1)考生在在答题笔试前，请认真完成以下内容：

请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。

请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用hb-2b铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

(2)考生在笔试考试过程中，请注意以下内容：

所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡1，得到监考员指令后方可继续作答。

作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

p

英语六级考试题型及分值比例

备考英语六级的时候，提醒大家一定要有好的阅读心态，因为阅读当中肯定会有少数生词的存在，但是它们是决不会影响考生对阅读内容的理解。下面是小编为大家整理的英语六级考试题型及分值比例，希望对您有所帮助!

(1)考生在在答题笔试前，请认真完成以下内容：

请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。

请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用hb-2b铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

(2)考生在笔试考试过程中，请注意以下内容：

所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡1，得到监考员指令后方可继续作答。

作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。四六级用同一个级别来描述。

每次阅卷时，参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。

大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。四六级翻译满分为15分，分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。

四六级用同一个级别来描述。每次阅卷时，四六级参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样本对考生的翻译答案进行评分。

一、问：对于长阅读的匹配题有点像考研新题型，这种题需要怎样做才能又快又准呢?

答：做段落信息匹配题的要点：

1、保证一定的词汇量;。

2、反复练习找题目中关键词的能力(例如数据，大小写，特殊符号，论点等);。

3、练习找题目关键词在篇章中定位的能力，有些词汇会原始出现，有的则会进行同意替换;一旦找到，即可缩小范围，一击命中，加油!

二、问：段落翻译应该怎么复习更有效?还有信息匹配题的做题步骤应如何?

答：翻译是目前大家最棘手的问题。我个人建议大家入手一些简单的翻译类练习材料，比如入门级口译什么的先练习着。稍后，我会出两本四六级专门针对翻译的书籍，请你关注。

答：短文听力考查视听一致和同意替换能力。有时未必需要我们一定全部听懂，发现选项更多内容被读到，就是准确答案了。看看我之前的微博，关注精听的五个步骤。

1、题型不同，全国英语等级考试有口语考试，四六级考试没有。全国英语等级考试从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题：多项选择、选择配伍;半客观性试题：改错、填空、简单概括;主观性试题：短文写作、翻译、口试。

2、实用性不同，由于全国英语等级考试更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。

3、社会认可不同，由于全国英语等级考试是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。

4、全国英语等级考试三级大体相当于四级，全国英语等级考试四级大体相当于六级，全国英语等级考试五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

商务英语中级考试题型填句子

前言：以下是关于全国中级会计师考试题型及答题要求已公布。请考生提前熟悉考试题型和答题要求，做好应试准备。

一、20中级会计师考试答题要求。

中级会计资格纸笔考试，试卷包括纸质试题本和答题卡。单项选择题、多项选择题、判断题为客观题，考生必须用2b铅笔在答题卡上指定位置填涂，否则答案无效。计算分析题、简答题、综合题为主观题，考生必须用0.5～0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上指定区域答题，否则答案无效。

二、2016年中级会计师考试评分原则。

各科目每类试题分值和评分原则在试卷中规定。

客观题实行计算机阅卷，主观题实行计算机网上人工阅卷。

三、2016年中级会计职称考试成绩查询时间：2016年10月24日晚上起。

《中级会计实务》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《财务管理》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《经济法》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。

考研英语试题

英语三级考试题型

倒装：倒装的选项是正确答案;强调句型：句首是it，后面选that。

（3）阅读理解在解答时一定要区分好题型，是细节题就要使用细节题的答题方法和技巧，是主旨题就要使用主旨题的答题方法和技巧。同时要注意以下几点：阅读中的重点句子：段首句;因果句;转折句;列举句;正确选项的特点：文章关键词的改写。

英语三级考试题型

四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻选择题（单选）7%25分钟长对话选择题（单选）8%。

听力理解选择题（单选）20%。

阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%。

仔细阅读多项选择20%。

翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟。

a作文：

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，分值占比15%。

b听力理解（已改革）。

全国大学英语四、六级考试委员会自6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

四级听力部分各项占比：短篇新闻7%，长对话8%，听力篇章20%。

四级对话部分（listeningconversations）：

对话部分共25题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。

短篇新闻：有3段，共7题，每题1分；分值占比7%。

c阅读理解。

阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。

1）选词填空：

2）长篇阅读：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

3）仔细阅读部分：

d翻译。

翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力；翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；分值占比15%。

英语三级试题

1、办公场所一旦发生火灾，工作人员应立即疏散，下列不可通行的通道是（c）。

a、楼梯。

b、消防梯。

c、电梯。

d、安全梯。

2、会务筹备情况检查的方法最可靠的是（d）。

a、听取会议筹备人员的汇报。

b、阅读报告。

c、电话询问。

d、会前现场检查。

3、在涉外商务活动中，选择的礼品应该（b）。

a、印上送礼单位的名称。

b、包装讲究。

c、贵重。

d、初次见面就送上。

4、在负责特定任务工作小组内部进行的所有形式的沟通，都可以称为（c）。

a、“间接沟通”

b、“直接沟通”

c、“团队沟通”

d、“语言沟通”

5、下列选项中表述不正确的是（c）。

a、会议总结的形式因会议种类不同而有所区别。

b、主持人的结论性意见就是小型会议的总结。

c、职代会的闭幕词可以代替会议总结。

d、会议纪要即会议总结。

6、下列关于“死机”的描述，错误的是（a）。

a、当显示器黑屏时，就意味着计算机已经“死机”

b、“死机”是一种不可能由操作系统恢复的计算机运行故障状态。

c、操作系统本身存在缺陷是造成“死机”的一种重要原因。

d、计算机“死机”时应该进行热启动。

7、交替工作模式的缺点是（d）。

a、难以留住有特殊技能的工作人员。

b、工作模式不灵活，不便激励员工。

c、员工交流少，不能得到充分的信息。

d、难以保证工作的`连续性。

8、办公室中适合的温度应该在（c）。

a、16—20度。

b、18—22度。

c、20—25度。

d、22—28度。

9、在windows资源管理器窗口中，要修改已选定文件夹的名称，下列操作中，不能实现改名操作的是（d）。

a、单击“文件”菜单中的“重命名”命令。

b、两次单击该对象的名称。

c、右单击该对象，然后单击快捷菜单中的“重命名”命令。

d、单击该对象的图标。

10、利用档案编写的反映一个单位或某方面基本情况的数字材料是（b）。

a、基本情况汇集。

b、统计数字汇集。

c、单位情况汇集。

d、档案专题汇集。

11、关于代位权行使的要件，不正确的表述是（d）。

a、债权人与债务人之间有合法的债权债务存在。

b、债务人对条三人享有到期债权。

c、债务人怠于行使其权利，并且债务人怠于行使权利的行为有害于债权人的债务。

d、债权人代位行使的范围是债务人的全部债权。

12、一个人拥有管理、记帐和it技能，又同时将这种技能提供给不同的单位，这种工作模式属于（b）工作模式。

a、临时办公桌。

b、兼职工作。

c、合同工。

d、交叉工作。

13、准备新闻发布会的文件应重点把关（a）。

a、报道提纲、问答提纲。

b、调查资料、会议原则。

c、会议议程、问答提纲。

d、主持人议程、记者证件。

14、下列表述不正确的是（b）。

a、从宣布事项的重要性看，公告重于通告。

b、从使用范围看，通告大于公告。

c、通告的制发者是各级机关、企事业单位、社会团体。

d、公告由国家行政机关或权力机关发布。

15、确定同一类任务而紧急情况不同的承办时间（b）。

a、应该更长。

b、视情况而定。

c、必须相同们。

d、亦应不同。

16、我国公共关系的发展呈现（a）的格局。

a、由东到西。

b、由北向南。

c、由工业企业向旅游宾馆业。

d、由小型企业向大中型企业。

17、文稿审核是文稿（a）前的最后一道文字工序。

a、签发。

b、复核。

c、缮印。

d、分发。

18、电子档案信息可以不受时间和空间限制通过网络传播的属性是（a）。

a、共享性b公开性。

c、公众性。

d、空间性。

19、向幻灯片中添加剪贴画时，如果幻灯片上没有剪贴画占位符，则（b）。

a、剪贴画将出现在文本的右侧。

b、剪贴画将出现在幻灯片的中心位置。

c、剪贴画将出现在幻灯片的左上角。

d、无法添加剪贴画。

20、设计会议评估表时应考虑的要素有（d）。

a、会议的保密制度。

b、领导的认可程度。

c、主办方组织力度难关。

d、填写的难易程度。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

英语三级考试题型

1[多选题]零基预算法的优势主要有()。

a.能够避免内部各种随意性费用的支出。

b.有利于将组织的长远目标和具体目标以及要实现的效益有机结合起来。

c.可以节约大量的人力、物力和时间。

d.有利于提高主管人员的控制与决策水平。

【参考答案】abd。

2[多选题]通过督查促进决策和上司指示的落实，这就是督查工作的()。

a.本质要求。

b.基本目的。

c.出发点。

d.归宿。

【参考答案】abcd。

3[多选题]下列公文采用引述式开头的有()。

a.商洽函。

b.请批函。

c.答复函。

d.批复。

【参考答案】cd。

4[多选题]信息利用服务的途径有()。

a.信息搜集。

b.信息检索。

c.信息登记。

d.信息加工。

【参考答案】bd。

5[多选题]决定可分为指挥性与知照性两种类型。下列事由中应使用知照性决定的有()。

a.设置机构。

b.部署工作。

c.表彰先进。

d.人事变动。

【参考答案】acd。

6[多选题]下面是关于传统预算法的描述，正确的是()。

a.传统预算法核算比较简单，核算成本低。

b.传统预算法的前提是上年度的每项支出均为必要。

c.传统预算法能够避免内部各种随意性费用的支出。

d.传统预算法在安排项目的优先次序上存在着相当程度的主观性。

【参考答案】ab。

7[多选题]承办周期制度要求人们照章办事，不准人们的行为偏离规定的要求，以提升企业的()。

a.应变能力。

b.形式。

c.信誉。

d.效率。

【参考答案】cd。

8[多选题]在纠正会议检查过程中所发现的问题时，要努力做到()。

a.必须由领导对问题提出处理意见。

b.不扩大问题的影响面。

c.在人、财、物等方面为纠正偏差做好相应准备。

d.及时将纠偏的结果进行通报。

【参考答案】cd。

9[多选题]办公室工作目标管理要求建立一套完整的目标体系，其具体内容是()。

a.从企业的最高主管部门开始。

b.由上向下逐级地确定目标。

c.从企业的一般员工开始。

d.由下向上逐级地确定目标。

【参考答案】ab。

10[多选题]文书写作中，使用第三人称的文种有()。

a.通报。

b.会议纪要。

c.会议记录。

d.合同。

【参考答案】abcd。

11[多选题]下列日常事务文书，开头需写称谓的是()。

a.启事。

b.感谢信。

c.请柬。

d.备忘录。

【参考答案】bc。

【参考解析】感谢信和请柬的内容结构均为：标题+称谓4-正文4-落款+成文日期。因此，感谢信和请柬的开头需写称谓，启事和备忘录不需要。故答案为bc。

12[多选题]会议常用的视听设备使用时应注意()。

a.会前由专门人员负责检查所有设备。

b.简单的故障可由与会者或发言人自己维修。

c.设备出现故障时最好及时更换新的设备。

d.会议设备检查人员要有可以提供紧急维修技术人员或技术部门的电话号码。

【参考答案】acd。

【参考解析】在会议常用的视听设备的使用时应注意：会议承办者应在会前向设备供应商明确询问具体的解决程序;在会议召开前由专门人员负责检查所有设备;会议检查人员应该有一个可以请求紧急帮助的电话号码，以便与相关部门进行联络;有些设备故障(如灯泡报废等)可以由会议工作人员自行处理，因此，在可能的情况下，应该在会场准备一些备用的设备;发现设备故障要及时请有关的公司和专业服务机构派人修理;有些设备在出现故障时最好更换新的设备，等到会议结束后再进行修理。故答案为acd。

13[多选题]公司总经理办公会议事规则要求各部门提出的议题要()。

a.提前上报审核。

b.立足全局。

c.在会上直接提出。

d.事先征求领导意见。

【参考答案】ab。

14[多选题]值班秘书要记好值班电话记录，其内容有()。

a.来电人姓名。

b.自己电话号码。

c.来电的内容。

d.自己如何处理。

【参考答案】ac。

【参考解析】b、d两项是秘书自己知道的，不用记录在值班电话记录中。

15[单选题]衡量刻录机数据传输速度的单位是()。

a.速率。

b.倍速。

c.流明。

d.位速。

【参考答案】b。

【参考解析】数据传输速度又称读写速度，表示读取数据和刻写数据的快慢程度，单位是“倍速”，通常用x表示。故答案为b。

16[单选题]进行有效沟通除了要进行正确的引导、了解和说服外，还要()。

a.安排各种活动。

b.换位思考。

c.强调自己的要求。

d.注意安全隐患。

【参考答案】b。

【参考解析】有效沟通要以理解为前提，强调在沟通中的换位思考、积极的了解、引导与说服。故答案为b。

17[单选题]接待计划的主要内容不包括()。

a.确定接待规格。

b.日程安排。

c.经费预算。

d.客人背景资料。

【参考答案】d。

【参考解析】接待计划的主要内容有4项：确定接待规格、日程安排、经费预算、工作人员，客人背景资料不属于接待计划的内容。故答案为d。

18[不多选题]公务文书文面结构中的主体部分不包括()。

a.文件名称。

b.主送机关。

c.发文字号。

d.成文时间。

【参考答案】ac。

19[多选题]在准备会议名签时，秘书人员应做到()。

a.选择质地优良的名签。

b.妥善保管名签。

c.根据来人情况及时调整名签。

d.将名签放置在每个人的桌面的右边。

【参考答案】abcd。

12月英语四级考试题型介绍

全国大学英语四级考试一年考两次，分别在6月和12月，下半年的英语四级考试时间是2012月16日，下面是12月英语四级考试流程，为大家提供参考。

9：10――11：25入场。

8：40――9：00试音时间。

9：00――9：10阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码。

9：10――9：40作文考试阶段。

9：40――10：10听力测试。

10：10――10：15考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)。

听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)。

11：25全部考试结束。

cet4。

工作概述。

考生操作内容。

提示信息。

其他说明。

8：40。

考生入场。

1.出示准考证、身份证、学生证。

2.手机严禁带入考场。

3.入座后请调试耳机试听。

1.证件不齐者严禁入场，不能参加考试。

2.核对好听力频率，开考后不再试听。

9:00。

下发考试材料。

1.检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。

2.阅读试题册正面“敬告考生”内容。

3.粘贴条形码、填写个人信息。

1.非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。

2.作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。

3.作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。

9：10。

考试正式开始。

开始作答作文。

9：35。

提示考生。

继续作答。

5分钟后将开始听力考试。

监考老师口头提醒。

9：40。

听力考试开始。

1.打开试题册，戴上耳机。

2.进行听力考试。

请考生掌握好答题卡1的填涂时间，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1。

听力理解30分钟。

10：05。

听力考试结束。

停止作答，摘下耳机。

回收答题卡1。

考试暂停五分钟，等待收答题卡。

10：10。

命令考生继续作答。

作答阅读理解和翻译部分。

11：10。

提示考生。

继续作答，掌握好时间。

10分钟后考试讲结束。

监考老师口头提醒。

11：20。

考试结束。

考生停止作答。

1．考生交回试题册、答题卡2。

2．老师清点无误后考生方可离场。

英语三级考试题型

四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间为130分钟。四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻3段选择题（单选）7%25分钟长对话2篇选择题（单选）8%听力篇章3篇选择题（单选）20%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读多项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟。

2、题型描述1)写作。

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

2)听力试题的调整。

其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表：

测试内容测试题型题量分值比例短篇新闻3段选择题（单选）7题7%（每题1分）长对话2篇选择题（单选）8题8%（每题1分）听力篇章3篇选择题（单选）10题20%（每题2分）。

3)阅读理解。

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。

长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

4)翻译。

翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。

3、分数解释。

大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。

大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。

采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。考试委员会网站上()已公布了总分和各部分的百分位对照表，以供考试成绩使用者了解考生的相对能力水平(点击查看大学英语四、六级考试分数解释)。

4、成绩报道。

成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。每次考试后，考试委员会向总分在220分及以上的考生发放成绩报告单，报告其总分和各部分的单项分。考试委员会同时向参加考试的各个院校提供该校考生的成绩(总分和各部分单项分)和有关该校的各种统计数据。

5、评分标准。

1)作文评分标准。

档次评分标准13-15分切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。7-9分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。4-6分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。1-3分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。0分。

未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

2)翻译评分标准。

档次评分标准13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。0分未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

初中英语试题

3.整洁地（副词）______。

4.拥有_______=have。

5.精神，灵魂，鬼_______。

6.发明（动词）_______。

发明家（名词）_______。

发明（名词）_____________。

7.试验；尝试________。

8.小学生，学生_______。

9.建立，建造；建设_________=putup。

（过去式）______（过去分词）________。

10.在。。。岁时___________________。

11.印刷，印制_______。

12.（火车等）轨道，跑道__________。

13.惊恐；恐怖（名词）_______。

惊恐，吓唬（动词）________。

受惊的，害怕的`_________(=afraid)。

14.冲出去______________。

15.安全的（形容词）______（反）_______。

安全（名词）________(反)_______。

16.电报________。

17.开设；开业；开放_________。

18.新泽西（美国州名）__________。

19.一生，终生________。

英语三级考试题型

1、单项选择题：

1.我国劳动法规定的劳动年龄为()。

a.14周岁b.16周岁c.18周岁d.20周岁。

2.在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为()。

a.人天生是懒惰的，必须采用强制手段。

b.人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动。

5.工作性质完全相同的岗位系列称作()。

a.岗级b.岗等c.岗类d.岗系。

d.根据市场变化推测未来人事变动趋势。

8.企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于()。

c.因事择人原则d.德才兼备原则。

10.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于()。

a.抑郁质b.粘液质c.多血质d.胆汁质。

11.生产产品的有效作业时间是指()。

a.工人的纯工作时间b.工人从上班到下班之间的时间c.工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间d.工人在企业逗留的全部时间12.在生产过程中实行劳动分工的实质是()a.劳动简单化b.劳动专业化c.劳动连续化d.劳动个性化13.在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系，这是生产过程的()要求。

a.连续性b.平行性c.协调性d.交叉性。

14.组织文化与思想政治工作的关系是()。

a.相互交叉，互为依存b.二者是一回事。

c.组织文化是思想政治工作的补充。

d.二者没有关系15.“魔鬼”训练是一种()a.内化型训练b.外化型的逆向“挫折”训练c.外化型体能训练d.外化型顺向训练16.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()a.技能培训b.知识传授培训c.态度转变培训d.工作方法改进培训17.从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于()a.常规教育b.学校教育c.继续教育d.基础教育18.绝对标准考核就是()a.用同一尺度衡量所有的人b.用同一尺度衡量相同职务的人c.用不同尺度去衡量所有的人d.用不同尺度去衡量同一职务的人19.通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为()。

a.正激励b.负激励c.内激励d.外激励。

20.期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于()。

a.工作周期长，任务不易明确的项目b.工作周期长，任务比较明确的项目c.工作周期短，任务很明确的项目d.工作周期短，任务不明确的项目21.当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的`方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是()。

a.内激励b.外激励c.正激励d.负激励。

22.津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是()。

29.我国《失业保险条例》规定，失业保险待遇的领取根据职工本人失业前在企业连续工作时间确定。连续工作以上的，领取失业保险期限最长为()。

a.12个月b.24个月c.18个月d.30个月。

30.劳动争议仲裁委员会对每一起劳动争议实行()即行终结的法律制度。

a.一次裁决b.二次裁决c.三次裁决d.四次裁决。

2、多项选择题。

31.人力资源管理的基本原理包括()a.投资增值原理b.互补合力原理c.激励强化原理d.个体差异原理e.动态适应原理32.企业实行人员外部征聘可以通过以下途径进行：()。

a.刊登广告b.就业服务机构c.猎头公司。

d.大中专院校和各类职业技工学校e.推荐和自荐。

33.人员激励机制包括以下内容()。

a.激励时机b.激励频率c.激励程度。

d.激励深度e.激励广度。