高考高分技巧(优质17篇)

作文是语文学习的核心内容,写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。优秀作文范文的阅读可以培养我们的文学素养和审美意识。

高考作文高分技巧:详叙法

暖壶事件下一个暖壶,我一定要写上“窃壶者诛”!

我像石雕般定在接水处,瞪着空地上花花绿绿的暖壶,伸手随便拿一个就走——我的壶又被偷了,而且在最不该出现的地方——学校。壶上贴着标签:高三(8)班,336,某某某。可还是“遭了不测”,舍友虽纷纷表示哀悼,却毫不惊讶。

我已丢了三个暖壶,七个水盆,两个水杯,真叫人哭笑不得。在来到这所高中之前,有不少“过来人”曾向我“传经布道”:学校日常管理松散,必须把所有东西都做上明显且坚固的标记,以防“毒手”。我一笑了之,不以为然。

现实,总得让你栽些跟斗,好让你认清其“狰狞的面目”。这些壶,全是在开水房丢的,那里只三餐供水。中午是打水高峰,早上把壶从五楼提下来放在开水房,中午提水回楼上午休,既省时又省力。可这却给“小贼”提供了可乘之机。舍友鼻孔朝天道:“让你不吸取教训,又遭遇信任危机了吧?”我无语。

“过来人”的话应验了。我却始终难以释怀,心里大感不快。

朋友对我的想法嗤之以鼻:“芝麻绿豆大的小事儿学校哪里会管?再说了,开水房的老师都不管,又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病?”

说的也是,我于是沉默了。然而后来的事愈发有趣了。我刚买了第四个壶,放到开水房后去了一墙之隔的厕所。在厕所里,忽听“哎,快看!一个暖壶!”“咦?谁的?提走!”“好嘞!”我听着此二人一唱一和,大急,不顾三七二十一(当然裤子还得提好),冲将出来,却已人去壶空。我愣在原地半晌,然后反应过来,随即怒从心起,继而仰天苦笑。忽又记起厕所还没上完,又愤愤且咬牙切齿地再返回去解手,同时诅咒那二“贼”千万次,还撂下狠话:你不仁,休怪我不义!这次定要顺手牵只“羊“来!

好在我还明白“己所不欲,勿施于人”的道理,望着屋里花花绿绿的暖壶,我硬生生压住了不道德的想法,转身跺着脚,踏着步,喃喃地咒着“小贼”,气鼓鼓地走向“脸色苍白”的宿舍楼。

下午课间,躲着人,我蹩进了后勤校长的办公室。出来的时候,昂首挺胸。原来早有勇敢的人来反映了这个问题,而学校对待疏漏的态度竟是那么的诚恳!

两周后,学校后勤、舍管人员变动。专人负责开水房,暖壶分班管理并统一贴好姓名标签。其他事务变动,恕我不多言,呵呵。

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高考语文作文高分技巧

阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷,很容易造成精神疲劳。所以,考生卷面给老师的第一印象很重要。卷面整洁,自己工整美观,给人的第一感觉赏心悦目,这样即便作文水平一般,高考作文分数也不会太差。

建议平时考试注意考试习惯,尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可,不要涂黑团,打叉。

2。选材要有时代、自我的气息。

作文构思,包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂,立意决定选材,选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它,中心思想需要选材来突出它。没有选材,立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心思想效果明显。

材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大程度上是指新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

3。标题、开头和结尾突出作文风采。

时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20—30秒左右。

在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。

4。结构是思维的外显。

在平时的作文训练中,学生往往偏重于审题立意的训练,偏重于运用语言的训练,而对文章结构要求不那么重视,于是行文时信马由缰,随心所欲造成文章不能很好地表情达意。结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的表现。文章的'内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。

高考作文是戴镣铐的舞蹈,考生的自由创作限制在一定枷锁之中。文章结构也有相应的制约因素,为了让阅卷者迅速把握文章大意,结构务必要完整、清晰、严密。例如领会高考优秀作文的一般行文架构,形成模板化的思维印象,有助于在考场及时调动素材,展开逻辑论证。

5。语言和情感思考相连。

《作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面,便是拥有了作文高分的制胜法宝。

真挚的情感以“真”基础,并发展为“善”和“美”。即发自内心,真实而真诚,不是矫揉造作,不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的心灵受到美的陶冶,给人以美的感受。情真意切,能使考官获得共鸣,从而为文章增加感情分。

6。不要一味个性化,更不能剑走偏锋。

要注意高考是选拔性考试,高考作文是考场的作文,有它的规定性;不要过分追求个性化表达,更不能剑走偏锋。考场作文和平时写文章是有些不同的。尊重规定性不等于扼杀个性。前些年有的考生用古文来写作文,虽然写得不错,但有点冒险。还有的观点怪异,自以为个性凸显,其实也容易失误。从符合时代主旋律、社会总基调上着眼,文章合为时而著,才是明智之举。

高考数学提高分数的技巧

题是刷不完的,接受现实吧。题海战术的弊端就是没有针对性,浪费时间,不要以量取胜,以下是小编整理的高考数学提高分数的技巧,欢迎阅读与收藏。

高三学生一定要明确一点,就是现在正在做的题,一定不是考试的题。所以高三学生做题不是目的,学会运用数学题目的解题思路和方法才是正道。因此,高三学生对于每道题都要加以反思。

高三学生想要学好数学,进行章节总结是非常重要的。在初中的时候,都是教师替学生做总结;但是到了高中之后,就需要学生自己来做了。所以高三学生需要自己常总结,主动复习。

高三学生的学习是非常紧张的,每个高三学生都是投入了自己全部的精力。但是高三学生想要快速提高数学成绩,就要给自己制定一个较为长远的切实可行的学习目标和计划。对于高三学生来说,最重要的就是时间,所以高三学生要详细安排好自己的空余时间。

很多高三学生经常一边做作业,一边翻笔记。这样对于数学成绩的提高并没有多大的用处。高三学生想要提高数学成绩,就要养成良好的学习习惯。高三学生可以在每天做作业前,把课本的相关内容和当天的课堂笔记拿出来看看,之后再去完成作业。能否长期坚持下去,常常是学霸与学渣的最大区别。

我们做数学高考题是非常的有必要的,我们可以提前了解高考是怎样出题的,高考出题的方法有哪些,这都是我们需要关心的,我们提前练习高考的出题者的思路。我们要知道其实高考的题并不是很难的,高三老师在复习的时候,也会让我们做一些典型的高考题,会告诉我们需要注意的问题是什么,让我们自己去思考,我们一定要注重这些问题。

大家都是知道,数学成绩要想提高,还是需要多做题的,那么应该怎样做题的,有很多的同学在做题的时候是非常的盲目的,其实我们正常在做题的时候,一定要知道哪些内容对自己的是重要的,是自己不会的,我们应该怎么去做,在一定的时间我们要归纳好我们所学习的内容,这样我们的数学成绩才能有效的提高。

有很多的同学在学习的时候,都会有一个误区,认为自己的知识点已经掌握了,但是到解题的时候还是不会,其实我们在学习的时候一定要合理利用题目给出信息,及时的去复习我们所要学习的内容,我们在做题的时候,一定要经常的对试卷进行思考,高考数学所有的考点都是死的,我们在复习的时候一定要有针对性的去复习,我们在答题的时候还要去思考应该怎么答题才能有效率,这样我们在学习数学的时候才能提高数学成绩。

我们在学习数学的时候,一定要掌握好数学的有用东西知道,知道我们是为了什么而学习数学,我们不能盲目的机械的做题,一定要根据自己的实际情况去做题,这样我们的数学成绩才能快速的提高。

在高考数学复习中,很重要的一点是要有针对性,提高效率,避免做无用功。在对数学基本的知识点融会贯通的基础上,认真研究高考数学考纲,不仅要明确考试的'内容,更要对考纲对知识点的要求了然于心。平时多关注近年高考试题的变化及其相应的评价报告,多层次、多方位地了解高考信息,使复习有的放矢,事半功倍。

从近几年的高考数学卷来看,都很重视基础知识,突出教材的考查功能。试题至少有一半以上来源于教材,强调对通性通法的考查。针对这一情况,提醒考生,在剩下的不多的复习时间里,必须注意回归课本,围绕课本回忆和梳理知识点,对典型问题进行分析、解构、熟悉。只有透彻理解数学课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法,才能以不变应万变。

高考数学复习中,应加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点,进行必要的针对性专题复习。例如,函数是整个中学数学中非常重要的部分,可以以它为主干,与数学不等式、方程、相似形等结合起来,进行综合复习。

学生常常把计算错误简单地归结为粗心,其实不然,这有可能是基础不牢固,也有可能是技巧不熟练。小编建议考生,在高考数学复习阶段要注重培养自己在解题中的运算能力,每次练习做到熟练、准确、简捷、迅速。经验表明,每次作业、考试后建立的错题本,是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方式。在高考数学复习阶段,考生需要的就是一些行之有效的方法,帮助他们更合理有效地利用时间,集中精力,提高效率。

从一个学生的计划上就可以体现出你能抓住的是西瓜还是芝麻,这是对学生条理性的检验。有了一个量身定制、有的放矢的高考数学复习计划,才真正抓住了主动权。

高考语文作文高分技巧

草长莺飞的季节,淙淙流水傍势而下,抚摸过我的脚丫。回头看看她,阳光把温柔慈祥倾斜在她折有皱纹的脸上,银色的白发在光下闪闪发亮。我飞奔过去,溅起一片浪花。她却微笑着摆手,离去。醒来,梦中的记忆和幻觉,让我禁不住泪如雨下。

2、好文章开头欣赏:与爱同行。

爱无处不在,只要人人都献出一点爱,世界就会更美好。

记得有一天早上,我去买饼吃,我来到店门口,等着买饼,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用苍老的声音说:“给我称一点饼。”说完,把两元钱放在桌子上,店主切了一大块饼,将近两元钱。递给老奶奶,顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼,没拿钱,转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶,说:“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来,走了。

3、好文章开头欣赏:青春永不褪色。

有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”

掉原有陈旧思维认识,形成规范、高效的行文习惯呢?

高考地理高分技巧

地理这个学科从整个结构来说是第1到第11道选择题,第36题,然后还有最后两道和历史和政治综合的题目。咱们试卷会有一个结构难度,在某些年份可能会出现上来这道地理题就非常难,对于这样的情况考生也不用特别担心,可以适当地先缓一下心情,稍微放一放,往后做一下,越往后做可能越简单。我们做一个调查,前几道选择题错得概率是比较多的,但跟知识掌握本身无关,很大程度是心理因素导致的。

基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。比如说对于自然地理,更多关注地球运动它的特征和影响,比如大气的热力环流和大气环流,比如说三圈环流比如说季风环流形成过程和影响,我们更加注重的是这种主干知识的学习,不要去细究于很小的局部知识。注重书本主干知识,比如说在地壳的时候,人口的区位,城市的区位,比如说农业的区位选址,工业的区位,等等抓大方向。越到考前的时候,我们越要重视书本的主干知识,重视我们曾经考过的主干知识,这些主干知识是如何迁移到我们题目过程中的,这个过程其实是非常非常重要的。

地理会有一些常规性的热点。比如说当年的大型赛事,可能会结合着大型赛事考察一些题目,比如说当年的一些重大工程,像南水北调工程这种竣工,我们会结合这种大型赛事、结合这种大型工程去考察。但是事件本身只是我们考察的一个切入点,也就是老师们经常在谈论的“隐性的考察”,它考察的不是事情的本身,它是考察这件事背后的原理。事件只是一个出题的切入点,我们更多地还不是把精力放在去搜集时事上,更多地还是落实到书本的知识上,落实到知识的迁移上。

很多学生会面临一个问题,比如说你问他日本会有什么样的特征,他可能能背出来,地狭,岛国,海线曲折等等,但是停留在我们初中地理的阶段,就是“是什么”的阶段。就是地理现象掌握的一个阶段,而在高考的考察并不落实“是什么”,我们考察的是为什么。所以说考试的时候在琢磨的过程中是要从一个“是什么”到“为什么”的一个思考,也就是说学生要把自己曾经掌握的现象,要记住这背后的原因。比如说讲到日本季风气候,那我们要想,它的'季风气候和我们的季风气候可能会有什么不一样,它伴随海洋性,那我们就深追一步,海洋它会有什么样的特点,比如说降水的总量,降水的季节分配情况,或者说我们气温的年较差等等这种情况。

我们经常跟学生强调就是规范语言,地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的。但是要求比较干练,我们说“简约但并不简单”。一个是从广度,就是从多个角度,我们经常强调说地理环境的整体性,比如说从地形、从气候,从水,从土壤,从植被,多角度答题,还有一个就是深度,就是过程,一定要把前因后果说清楚。还有一点就是语言要规范,每一个学科都有自己的语言。举一个简单的例子,比如说山脚下的平原,很多同学就答一个山前的平原,不如用山路。比如说这个地方的风很大,其实说的是水平梯度力,所以在答题的时候,如果用地理的语言来答,我觉得判卷时候会觉得这个孩子有比较好的地理素养,所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。

高考英语听力高分的技巧

一、学会控制情绪。

考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

二、学会预测是提高听力的有效手段。

听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

三、学会抓关键词和主题句。

考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。

高考高分作文写作技巧

高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。

例:很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”

我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?(广东高考满分作文《我是天使》)。

2、故事先行,引人入胜。

高考作文故事先行,能引人入胜。例子中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事,它具体形象,引人入胜,包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”,正是困难、挫折、艰难险阻等的代称,突破它们,人生将变得壮美无比。作者以这故事先行,既能引人入胜,又切合话题。

高考作文高分技巧:补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

【补叙法范文】。

交通员李大叔在地洞里等了好久,不见雨来搬缸,就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶,院子里空空的,一个人影也没有,四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝:“豆腐啦!卖豆腐啦!”这是芒芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。

可是雨来怎么还不见呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!

李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。

到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”大家就顺着河沿向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

在芦苇里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

“啊!”大家高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

高考数学高分的复习技巧

现阶段,学生已基本掌握中学数学知识体系,具备一定解题经验,对各种数学基本方法、思想都有一定认识。后期复习,应以深化理解基础知识,完善知识结构,并加强综合训练为主,提高数学思想,熟练掌握各类数学方法。

1.抓基础有三个要点

(1)保证综合训练题量,限时限量完成套题训练,在快速、准确、规范上下功夫。

(2)“抬起头来做题”,从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切入点方面,做好解题的归纳小结。

(3)及时改错、补漏、拾遗。

2.从能力要求的角度跟进提升

(1)熟练三种数学语言(数学文字语言,数学符号语言,数学图形语言)的相互转换。

(2)强化训练细致严密的审题习惯。

(3)加强训练快捷灵活的`解题切入。

(4)要在确定合理运算方向,选择合理运算途径,优化组合公式法则,形成灵活善变的解题策略方面下功夫。

(5)对实际应用、开放探索问题,解选择题、填空题等策略问题也应适度训练。

3.做好心理调节

除数学能力外,过硬的心理素质也是影响考试成败的主要因素。考生要找准自己的位置,确立合理的参照目标,始终看到自己的成绩和进步,形成积极的心理效应,以提高后期复习效率和应考能力。同时要明确,试卷必有难题,作答时要充满自信,明确试卷的难易对每个人都公平。

高考备战高分f七个技巧

“已经高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下,知道自己下一步要做什么。潜意识的意识到自己“已经高三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。

要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了,主要是在家里读书的环境。无论是晚上还是周末,建议尽可能少呆在家里,因为家里是港湾,主要是休息的地方,哪怕有相当好的学习环境。

可以跟两三个同学一起,去图书馆最好,又安静,又有气氛,一起写,有问题还能问,累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。

模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。

每科兼顾到学习的'吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订下学习计划表后,尽量排除干扰坚决执行。

要保证合理的睡眠安排,建议早上6:00后起床,中午休息30分钟,晚上不要超过23:30。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上有问题,学习效率很低。

实践证明许多原本基础较好的同学就因为不注意这点而在高考中失利。合理调整学习和休息时间,上课才能集中精力。应该意识到,70%以上的知识是靠课堂的,30%知识才靠课余时间弥补。

高考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。

在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己完成练习的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

六巧:巧抓零碎时间

零碎时间来无影去无踪,没用谁都不知道它来过,用了都说好。采用间断性、频繁性背诵,争取零碎的时间,学语文和英语特别需要采用这种方法。

背诵语文、英语名篇名著时,同桌可以相互提示性对背,可提示一句话中的最前面一两个字词。当然,政治、历史科许多评价性内容会随时间而变,可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法。

最重要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯,解题过程中千万不要满足于得出答案,要清楚答案从何而来,力求把每一题错的选项改成正确的选项,或指明错误原因,或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。

高考英语作文高分技巧

这里所说的“练”指的是“做题”。

做完形填空题一定要使用正确的方法。

完形填空做题的基本原则是“先读懂文章,再完成空格”,即所谓的“先完其意而后完其形”。

对文章整体的理解是做好完形填空的前提和基础。

对一篇文章理解得越透彻,完形填空就会做得越好。

如果对文章的意思理解不到位或有偏差。

做完形填空可能就成了“猜谜语”。

很多学生每次做完形填空时就是靠“猜”的,这样做题做得再多也没什么效果。

做什么样的完形填空题效果较好呢?要想效果好,建议大家用高考真题中的完形填空进行训练,因为高考完形填空的选材、命题等方面都是比较合理的。

多做高考真题能够很好地把握高考的命题特点和趋势,能够最有效地应付完形填空这类试题。

效果就出来了。

第一步:跳过空格,通读全文,把握大意。

第一遍读文章时不要做题,而是跳过空格,通读试题所给的要填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。

平时自己做题时,如果读一遍读不懂,那就读两遍,读两遍还是读不懂,那就再读一遍。

一定要记住“读不懂文章不要做题”,因为没有理解文章做了也是白做,既浪费时间又浪费精力,还自欺欺人,危害不小。

总之,一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。

另外,读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句,因为这两句往往是没有被挖空的`句子。

它们往往是全文的关键句,是文章的“窗口”和“指南”,可作为解题的突破口。

通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。

文章的最后一句或最后一段,往往是故事发展的结果,所陈述的事件的结论、启示性的提示,或是对全篇文章的概括。

因此,先读一读末句对理解文章是很有帮助的。

第二步:结合选项,综合考虑,初选答案。

在理解全文意思的基础上,结合所给备选项再次细读全文。

联系上、下文内容。

注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。

以词、句的意义为先,再从分析句子结构人手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项,初步选定答案。

有把握的先做,没有把握的“跳过”。

第三步:先易后难,瞻前顾后,各个击破。

对比较明显、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。

这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,自然就会降低试题的难度,提高选择的正确率。

值得一提的是,近年来的高考完形填空,已很少有纯粹的语法题材。

完形填空主要考查考生根据不完整的上下文,推断出文段发展走向的逻辑思维能力,其考查的重点不是语法和词法的知识。

任何一篇文章的句子结构和内容上不会孤立存在,句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。

因此,必须借助上下文的一些暗示才能正确解题。

第四步:复读全文,逐空验证,弥补疏漏。

做完所有的空格后,把所选的答案补入空格中,把文章通读一遍,逐空认真复查,看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法,发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案,再次推敲,作出修正。

高考英语作文高分技巧

大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟,所以应首先保证写作时间。虽然写作题是考试的最后一题,但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。然而在多次四六级考试监考中,我们发现很多同学在前面部分花费太多时间,以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文,写的效果和得分情况可想而知。其实我们可以自己拟订一个方案:首先,7分钟左右审题,构思,拟订提纲;其次,20分钟写作;最后,3分钟左右检查修改。

2.审题。

审题是写作成功与否的重要因素之一。一定要留出约3分钟左右的时间审题,构思,打腹稿,“凡事预则立,不预则废。”然而不少考生由于没掌握好时间,一拿到作文题,便匆匆下笔,没有构思,结果想到哪写到哪,往往离题千里,事倍功半。所以一定要在动笔之前花几分钟,认真审题,仔细寻找题目提供的信息(包括英文,中文,图画,数字等),然后对这些信息加以认真分析,弄清题意,确定中心思想。

3.拟写提纲。

一般应试作文要围绕提纲,首先要明白提纲的作用,一是告诉你应写什么,二是为你的内容或思想规定写作顺序,三是告诉你每段的'内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。在拟写提纲时,首先要定好文章分几段写,各段的中心是什么,要用什么细节才能说明所规定好的中心。

高考作文高分技巧:分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

范文:

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!只一分决定输赢,可是你推我挡,常常打十几个回合还不分胜负。

球台右边的大槐树下,也围了一些同学。他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。

“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多有劲!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包嗖地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,他猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们胜利了,蹦啊跳啊,心里多么欢畅!

高考英语作文高分技巧

3、训练方法不得当。

很多同学在做完形填空时没有先读懂文章,或者理解不深刻之前就开始填空,甚至没读完一遍就直接填空。

这是出错的主要原因。

要保证有较高的正确率,考生就必须深刻地理解短文。

要深刻地理解短文,考生就必须保证有足够的时间阅读文章。

做一篇完形填空的时间应不少于15分钟,当然也不能多于20分钟。

很多考生做完形填空10分钟就做完了,这样是不会有很高的正确率的。

建议大家用“练、核、填、读”这“四字诀”来进行高考完形填空的备考。

高考作文高分技巧

对于高考的考生来说,在语文写作上若是掌握好相关的方法技巧可以为。

作文。

提高不少分,而具体的技巧又有哪一些呢?下面是本站小编整理的一些关于高考作文高分技巧的相关资料,供你参考。

1.环境描写,渲染气氛:十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

5.解题铺陈,明示中心:责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人:农民:职员:商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景--请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

“在迁移的路途中,你爸爸离开了人世。那是个寒风刺骨的冬天,天空的压抑使公路也变的烦躁,乌云将雪花纷纷推落下来,空气中散发着一股怪味,这似乎是不详降临的预兆。这时,你在我肚中乱动,疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸额头紧皱,去车道的另一边打电话。那个急促的背影走在车子的穿梭中,就在马上到临时,加快了脚步,一辆汽车以迅雷不及掩耳之势的速度撞上了他。车轮与雪地摩擦的声音惊动了每一个耳膜,只见那个背影飞倒在地,鲜红的血液涔入刺眼的白雪中,在雪中弥漫散开,用生命在雪中绘画出一朵寄托着爱的花。在他最后一口气时,把头扭向了我,眼中的血丝充满了渴望。周围是灰白色的,格外寂静,留给我的是一串有去无回的脚印,我感到一股不可名状的恐惧……”

妈妈哭了,一滴泪水落到了女儿的手心里,女孩感到一丝凉意:“妈妈,这是雪吗?”妈妈望着女儿说:“是!”

爱,如一抹夕阳;。

爱,如汹涌巨浪;。

爱,如甘醇美酒;。

爱,永垂不朽!

回到家,看见哥哥在看电视。我心想这下完了,昨天通宵的事肯定被知道了。还没等我想完,哥哥就说你也知道回来啊,知不知道我等你一晚上了。我惊呆了不是吧,这下完了。说着说着就把电视关了,把我拖进房间。问我你昨天去哪了?怎么一晚上都没回家,是不是去上网了?还是在别人家。你最好自己承认,我被哥哥的气势镇住了,应为哥哥从来没有用这么大的声音跟我说过话。所以我只好老实交代了。哥哥说你知道错了吗?我回答知道了。那你该不该打?我呆了,哥哥从来都没打过我,总是那么的仁慈,就算被爸爸打了,他也会去说情。我想着次大概是真的生气了吧。

我没有回答哥哥。哥哥便去爸爸的房间抽出了皮带,一把拖下我的裤子说这可是你自找的。可是不知怎么的哥哥却没有打,他还是很心疼我的,所以就没有打了。我想还好,这次没事了。就在这时爸爸回来了,他看见哥哥立马抢过皮带对着我的屁股就是两下来了。我疼的直哆嗦,便哭了起来,爸爸说你知道去玩,怎么还知道哭呢?啊,看我不打死你。还没等我反应过来皮带又抽下来了。我使劲挣脱爸爸手的控制,弄得他都不知道怎么打了。他便叫哥哥按住我,然后就把皮带使劲往我身上招呼。我立马说爸...爸我知道错了……我知道错了好痛,爸爸说你还知道痛啊……啊。我叫你不听话,我叫你不回家,我叫你出去玩,这从是屁股,下次你要是还敢这样看我不打断你的腿。说玩便更使劲了,我差点晕了过去,屁股上已经招呼了几十条淤青了……终于停下来了,可是还没完。把我拖到家门口处要我跪着,还不准我穿裤子。说是给我的惩罚(我已经15岁了,哥哥比我大7岁),哥哥跟爸爸说算了不要了,爸爸说那怎么办,哥哥便说今晚我来教训他。您先去休息吧。

说完爸爸便走了。我看爸爸走了便站了起来,哥哥说我还没叫你起来呢。你给我跪着,我还是服从了哥哥的命令(应为爸爸还在家),哥哥说这就让我把裤子拉了起来。说要我写一份600字的检讨,今天晚上写完,不然明天继续打。我跟哥哥好说歹说终于只要写200个字了。

“生活处处有语文。是的,像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。

今天我在路边漫步,路边的灯一个接一个地亮了,远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁,忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想;一年一年,树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶,又从绿叶变成黄叶,最后都从树上落到地面,化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育,老师地培养,朋友地陪伴,终于长成为一个顶天立地的成人。又从父母手中接过接力棒,培育着下一代。在这个成长的过程,有许多的人在暗中默默的帮助我,有父母,老师,陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我,那时我看着同学们一个接一个地回了家,当时我又没带钱,忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过,我一紧张便叫了出来,后来发现不是,我又在黑夜中过了几分钟,我实在忍不住,哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了,便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思了,我们的成长,我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出,才让我们生活得更安全,更和谐。成长得更健康,更茁壮吗?。落下来的红花并不是没有情感的,当春天再次来临后,它将化为尘土那样,它的价值会更高。生活教会了我语文,也让我学到了语文,让我在生活中体会了语文。

我在生活中学到了语文,语文就像一杯清醇;就像一壶香茗;就像一曲天籁。生活中处处都有语文,只要你留心于生活,就可以从生活中学到语文。

高考作文高分技巧

作文,我和它打交道已近十年了。从三五行的日记到略显乏味的状物文和稍有遐想的童话故事,再延伸向详略得当升华中心的记叙文,最终蜕变成观点鲜明论据新颖且强有力的议论文。虽然偶有尝试其他文体,但学习与考场中的主线却是按部就班,未曾节外生枝。

小学三年级,作文纸被摆上了考试的台面。那样甜蜜地记着,无论小考还是大考,凭借一张张作文卷每每夺魁。仿佛倚在观众席上自得地观看舞台上碌碌的表演人员似的,我沉浸在一览众山小的幸福感中,无论小笔如何挥动都能博得阅卷老师的青睐,然后在同学的啧啧称羡中,露出得意的微笑,接过那张轻飘飘的试卷。

不可一世的日子一去不复返了。自五年级起,我开始在考场上出现失误,作文低分就这样出现了,频率还在提升着。我欣然接受了语文老师对我的安慰:“不同的老师有不同的看法,评分高低也是有的。”所以我还是兴致盎然地期望着每一次大显身手的机会。

初中,考试中作文得分:高分、合格、偏题已经各自占据不相上下的地盘,而我却只能眼看着诸侯割据却不知所措。就这样提心吊胆地捱过一场场考试。下笔时先考虑如何夹叙夹议,开头时先规划何处照应中心,收尾前先思量怎么呼应开头。行文成为了套公式的计算,再也没有了当初如鱼得水的轻快。最为严重的莫过于偏题离题,一旦中心与作文题目偏离,任你词藻精美,造句巧妙也是无济于事,分数照样低得让你红着脸掩了试卷,表情呆滞,许久张不开口。

高中,议论文如期而至。原听说议论文最易拿分,只要心中装着几个典型例子,到时候照格式往上一套,基本分便到手了,不过要得高分却是不易。可想象比现实美好也不是一次两次了。纯命题作文还好,可碰上材料作文让你读材料,根据感受撰文便玄了。有的时候莫名其妙地偏了题,可这正所谓仁者见仁,智者见智的材料观点又是怎么能偏了题呢?正如此刻捧着刺眼分数颤抖的手,当初考场上下笔前的心虚和迟疑是那样地彻骨。

可是,仅仅是保障。优秀的行文者大多已经跳出了一丝不苟的框架,以各自不同的方法打动着读者。他们下笔时没有拘束,一气呵成,行云流水般地“作文”,就像古人闲来,感时衔觞赋诗,均是即兴之作,妙语连珠,流传千古。

记得儿时写作文是想到哪儿写到哪儿,一句将尽,后一句才从心底悠悠冒出。一篇作文下来竟也能字数恰当,语句流畅。而现在呢?处处小心,笔笔谨慎却越来越触摸不到行文的门道,时而“做文”,时而“作文”,徘徊于两者之间,迷失了自己的方向。

“考”是我们当下无法避免的字眼,哪个考生不渴望一鸣惊人,又有哪个考生能长胜为王?不过是自己捧着卷子苦恼一番,沉思一番,随即开颜,把烦恼、紧张、压抑全部抛向了下一次挑战。正如此时的我,随意地“作文”,让心中憋闷随墨痕宣泄罢了。

高考作文高分技巧

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的永远是字迹。因此,写作文必须要把字写得工整清晰。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草,马马虎虎。

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就会受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用字迹显示良好的中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点。

名人名言。

到时候就用得上。至少你看到作文的时候脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

诗词。

典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

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