我的拿手好戏跳舞(优秀20篇)

优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

我的拿手好戏跳舞作文

从小,舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈,我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后,更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心;伦巴的柔和也让我动心;牛仔的热情更让我动心。于是,一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。

在一个鸟语花香的早晨,我和妈妈去街上买菜。突然,我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前,粗略地看了一遍。忽然,我看到了拉丁舞三字,急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样,搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。这张传单是宣传拉丁舞的。喏,这儿还有培训班的地址呢!我小声嘀咕着。你说什么?宝贝女儿。妈妈疑惑不解地问。没什么,没什么!我心中暗喜:啊,终于可以参加拉丁舞培训班了。哎,万一妈妈不同意我参加怎么办?还是先说给妈妈听吧!这次一定要说得甜一点。

妈妈,我可以去参加拉丁舞培训班吗?我的好妈妈!嗯?怎么想起去参加拉丁舞培训班啦!妈妈说完看看我手上的传单,恍然大悟。可以啊,是该把你送去培训培训!oh!可以参加拉丁舞培训班啦!我兴高采烈地叫。于是,妈妈牵着我去培训班报了名。

刚开始学的时候,我的舞姿并不优美,许多动作都要做错,节奏也跟不上。在学习新舞蹈时,每次做错的都是我,我惭愧极了。我那时就像只大笨熊,但我并不放弃,还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课,除了做作业的时间,除了到学校上课的时间,我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的,我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时,我也得到了老师的肯定和信任,还登上了舞台去表演呢!

舞蹈犹如火炉,它让我登上舞台,不停地锻炼着我,磨练着我的毅力。我爱跳舞!

我的拿手好戏是跳舞作文

舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

有句古话说得好,“师傅领进门,修行靠自身”,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。

“十八般武艺,样样是好戏”成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞作文

我喜欢跳舞,在我心中,舞者犹如一朵洁白的云,舞者扭动时身姿是那么轻盈,旋转时动作是那么优雅,跳跃时弧线是那么完美。

5岁的时候我就开始了跳舞的生涯,这一路上有苦涩的泪水,有赞赏的目光,有坚持的汗水,也有芬芳的鲜花,这一切我都甘之如饴。

练习侧手翻的那段日子,我依然是记忆犹新。侧手翻是一个高难度的舞蹈动作,就是人站在地面上,通过助跑把手放到地面,侧着身子放下来,动作不仅要快还要准确。做不好人就容易摔倒在地上,脑袋就容易撞到地面,还可能崴到脚,如果翻得好,你就觉得自己是一只小鸟,展翅飞翔,轻盈的落到地上。

我们排了一个长队,一个接一个的翻。我顿时紧张害怕的感觉萦绕心间。我的心跳加快了,小伙伴们一个接着一个翻着,很快就轮到我了。我站在地面上,有一种即将跳下悬崖的感觉。通过助跑我两只手撑地同时腿用力一蹬,老师用手轻轻地扶着我的腰,身体腾空双腿在空中形成了一个标准的竖叉,继而是竖叉紧接着双腿合并,双脚落地。随着双腿微微弯曲,缓冲优雅的落地,整个动作连贯流畅,一气呵成,完美极了。我感觉自己好像坐着飞机从半空滑翔而落,又好像一只小鸟从空中往下飞,总之那种感觉简直就是妙不可言。

得益于这段辛苦的练习的经历,我变得更会跳舞了,多次在举行的年会上表演舞蹈。我爱高高挽起马尾,我爱弹性十足的连体衣外绚丽多彩的舞台。这就是我的拿手好戏―跳舞!

我的拿手好戏跳舞作文

我有许许多多的爱好,在古筝、看书、唱歌、跳舞——可我最喜欢跳舞,你要问我为什么喜欢跳舞,那就听我慢慢道来。

四岁的时候我才接触到舞蹈,我第一眼看到带有蕾丝花边的粉色练功服时,我停下了脚步,想像着我像一位美丽的公主在舞台上穿着那练功服旋转时,就央求妈妈给我报名,从此以后,我每周五、六下午都会去上舞蹈课,可是过了一段日子,我就感到跳舞很辛苦,又是下腰,又是倒立——累的不得了,但是我心里想:“我要坚持下去,再辛苦也不怕。”于是我坚持了下去,而且参加了许多演出,让我最难忘的是在电视台一个人表演小天使的那一次,老师单独给我排练到很晚才回家。第二天,我来到电视台,在舞台上认真做好每一个动作,当我作到最后一个动作时,我举起了爱心棒,摄相机从上到下的.碰到了我的爱心棒,又立刻收了回来,把我吓了一跳,但是我十分镇定,成功的完成了演出,我走下了舞台,导演对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”我非常高兴,非常感谢老师。

以后我要更加努力学习舞蹈,让更多的人看到我优美的舞蹈。

我的拿手好戏是跳舞作文

如今的社会上,没有一门特长的人根本没有立足之地--所以我们都要有一门特长,我的特长就是--跳舞。

我学过三年跳舞,第一年,是在二年级,在离学校很近的菜市场里学的。那里教的不好,所以,我真正去学跳舞的地方是凤园小区后门的那个大坡下--的铁艺画社的简笔画班里面学习跳舞的。

我学得比同班的同学快一点儿,那里的同学都羡慕我学得快,问我:“你怎末能学的这样快,告诉我吧,咱两关系这样好!”我回答说:“那你要和我一样勤学苦练。”

到第三年,我还在那里学跳舞,可是--班里来了一个女同学,她画的物体都很好看,真可以称得上惟妙惟肖!她一来可把我的风头抢了,我勤学苦练了好多天也没有她画得好,真是气死我了,又过了好多天,我终于超过了她。

我的拿手好戏跳舞作文

每一个人都有本人的喜好,假如你们问我喜好是啥?我会坚决果断洪亮地告知你们:我爱舞蹈!

我从小班开端就爱舞蹈,只要音乐响起就会像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。渐渐地,爱舞蹈的我长大了,成了一名少先队员,没有改观的是我依旧喜欢舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部,它使我成为一只愉快的小鸟。

有一次,跳舞班要采取六名小朋友去参与跳舞表演,我也被走运的选到,我高兴极了。

刚开端排演时,小朋友们都很快的汲取了。当老师教一个很烦琐的连结举措,其余同学都学会了,而我却没跟上节奏,我内心又急又伤心。回家后我努力认果真练习,经过我不懈勤奋,我总算无所不知跟上节奏,我喜悦极了,脸上显露了明媚的笑脸。

总算盼到表演的那一天,我站在舞台上翩然起舞,显露信托甘美的笑脸。我们胜利的表演,博得了台下阵阵掌声。从那一天起我爱上了在舞台上充溢信托舞蹈的本人。

跳舞给我信托,我更爱舞蹈时的感觉。

我的拿手好戏跳舞作文

风吹花落美如雨,留下足迹才美丽,因为我刚好遇见你。

——题记

很早,我就羡慕舞者,看她们轻盈的脚步,自信的模样和优美的动作。当音乐响起时,我也会情不自禁地跳起来。

一次偶然的机会,让我认识了拉丁舞,我被宣传纸上的舞者深深吸引住了。我下定决心,一定要去学。于是九岁那年,我被送进了舞蹈班,渴望自己也可以成为童话里的公主。

刚踏进舞蹈教室时,我既紧张又兴奋。我见到了我可爱又可亲的舞蹈老师-----沈老师。是她,教会我一步一步的舞步,教会我one,two,three,four,教会我听音乐节奏,让我爱上了拉丁舞。

我很快把基本的舞步学会了,我以为可以跳一支完整的舞了,没想到老师还是让我练基本的舞步。每堂课都乏味、枯燥的重复着那些简单、单一的舞步,这个过程必定是疲倦、无聊的,本来十分自信的我变得愁眉苦脸。我对妈妈说:“我不想学舞蹈了。”妈妈心平气和地说:“你不喜欢舞者的样子了?,要学就要把它学精。”于是我咬紧牙关,熬过了艰苦的一年,终于学上了套路。

或许是天赋,学套路的我异常轻松,在课上就能把动作记住,但这并没有给我带来好处,反让我变得飘飘然了。我在家中从来不练,别人都在进步,而我在原地踏步。有一次,我忘记了那个节拍怎么跳,慌忙地看着别人。老师训斥我:“你怎么跳的,教了好久了,怎么还不会?”我有一点失落。但从那一刻起,我就立下目标,认真学,努力跳。有了勤奋,我的进步如火箭般飞快,老师的脸上出现的是更多的笑容。

学舞蹈一年多,大大小小的比赛如潮水一般涌来。我想,我大展身手的时候到了。我第一次参加比赛,望着台下的观众和面前的评委,我紧张的手脚发抖,当我想起自己一切的努力和梦想时,我脚步稳健,我要把所有的汗水和努力,都化作台上的五分钟。

我知道付出就有回报。

现在的我,俨然已是一名优秀的舞者,我慢慢体会到它带给我的快乐。带给我苗条的身材,优雅的气质,教会我自己认定的事就一定要把它做好。我庆幸,当初选了舞蹈,因为它,我更自信,我更美丽,我更惊人。

舞蹈是我一个最美的梦,让我用自己的足迹留下风吹花落的美丽,相信它将伴随我一生。舞蹈,遇见你真好!

我的拿手好戏是跳舞作文

我想,人人都有拿手好戏:唱歌、跳舞、捏泥人、画画……我也有我的拿手好戏,那就是炒菜。

本来我是不会炒菜的,在一个长假,老师布置的作业中,就有一项是学会炒两道菜。虽有妈妈的指导,但刚开始做菜时,我不是炒焦了,就是没熟。在妈妈的鼓励下,我积极努力练习,终于练就了拿手好菜――辣椒炒肉。辣椒炒肉,虽然简单,但是还挺好吃的,从此,我迷上了炒菜,并尝试做更多的'菜。

一天,我又在家人面前上演了拿手好戏――辣椒炒肉。先将瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打开火,往锅里倒入一些油,先放入瘦肉,再放入辣椒,最后用勺子舀一小勺盐,炒熟后便可出锅。看着自己炒的菜,我不由自主的心生一种自豪感。

我将菜用碗盛出,只见那辣椒炒肉安静地躺在碗里,闻一闻,香气扑鼻。看得我的口水都要流出来了。

我把菜端上桌子,看着大家津津有味地吃我做的菜,嘴里还不忘夸奖我,我真开心。没想到我听见妹妹小声说着:“味道有点儿淡。”我心想:这下好了,放少了盐,我的拿手好戏演砸了。

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是炒菜,虽然那次的辣椒炒肉味道有点淡,但是总体来说还是不错的。只要有人吃我的菜,还夸我做的菜好吃时,一股喜悦感、满足感涌上我的心。

我的拿手好戏跳舞作文

每个人都有拿手好戏。有人天生长着一副百灵鸟似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悦耳……而我的拿手好戏则是舞蹈。

舞蹈,是大多数女孩子喜欢的,当然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不仅仅是鲜花和掌声,还有血汗和泪水。短短几年,我不知跳破了多少双舞蹈鞋,磕破了多少次膝盖,扭伤过多少次脚。我也曾想过退缩、放弃,最后还是对舞蹈的挚爱战胜了一切。现在我的舞蹈在各项比赛中取得了可喜的成绩。

是舞蹈让我懂得了付出就有回报,是舞蹈让我有了自信,是舞蹈成就了我,我要将我的拿手好戏——舞蹈进行到底!

我的拿手好戏跳舞作文

跳舞是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起跳舞,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

跳舞要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了跳舞的乐趣。

在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

跳舞有着别具一格的魅力。无论是、都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对跳舞的热爱。

学习跳舞,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对跳舞产生了。我觉得,跳舞是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与跳舞结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

我的拿手好戏跳舞作文

六年级学生第七单元的作文主题是“我的拿手好戏”。一位女同学在作文中所写的标题是“我的拿手好戏是跳舞”。这位同学在我刚接手这个班级的时候语文成绩在班级中是拔尖的,现在她的语文成绩也还算不错,但是和两年前相比,还是有不小的差距,我感觉这有可能和她所写的这篇文章有一定的关系。

“人人都有拿手好戏:唱歌、画画、做面包、吹口哨……而我的拿手好戏是跳舞!”一句话,开门见山地写出了这位同学最擅长的本领就是跳舞。

跳舞?跳什么舞?“家里没有资源送我去上舞蹈补习班,平时我就跟着奶奶去广场上跳舞(跳广场舞)。但是我经常听到一些人在背地里议论我:小小年纪不学习,跳什么舞,学习肯定很差,我天天都在这里看见她!”可以说,这样的话对于这位女生而言相当虐心,不过也符合我们这边一些长舌妇的口吻,所以我感觉她写的这一段话特别真实。

“我就开始怀疑自己:到底是学习重要还是爱好重要?这件事,让我那几天心事重重,奶奶看出了我的心事,就问我发生了什么事。”一个有心事的小姑娘是特别有意思的,一个懂得反思的孩子,就算抽出时间跳广场舞,也不至于成为旁人所说的“学习成绩肯定很差”的学生。

“奶奶听了,语重心长地对我说:‘学习和爱好同样重要,不要因为别人的看法而改变自己的初心。’”听了奶奶的话之后,这位女同学的心态立马“满血复活”,她又兴高采烈地陪着那些大妈和老太太去学传说中的广场舞去了。学了一段时间之后,这位同学跳广场舞也算是有模有样,她与其他同学配合着跳的广场舞,还在学校举办的六一联欢会中获了奖。

作为老师,我觉得学生在课余时间学跳舞应该算是一种好事,但在跳舞的同时也要兼顾自己的学习,不能因为跳舞而荒废了自己的学业——不仅要在兴趣特长上大力发展,也要在学习上迎头赶上。那么,小学生应该如何兼顾自己的学习和兴趣呢?我觉得可以从两个方面入手。

一方面,要合理安排自己的课余时间:放学之后要第一时间完成作业,要保质保量完成作业,千万不能因为一门心思都放在广场舞上而忘了自己当天学习方面的任务。

另一方面,要有自己短期的学习目标和长期的学习目标。就以六年级语文为例,你想在第八单元的考试中考取怎样的成绩,这是短期目标;再比如你想要怎样努力才能被自己心仪的初中学校录取,这可以算是长期的目标。

所以,我个人认为,兴趣和学习,二者要兼顾,绝对不能顾此失彼,你觉得呢?

我的拿手好戏跳舞作文

透过玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,几楼阳光照耀在她的身上,增添了几分光彩,这就是我,而我的拿手好戏就是跳舞了。

记忆又回到若干年的春天,羞涩而年幼的我踏进练功房,那时舞蹈生涯就已经起航。

我紧张又略有激动地望着老师给同学“开胯”,我照着同学的样子“趴青蛙”,老师见我来了便亲切地帮我“开胯”时光荏苒飞过,练功房里的一群小小的身影已变成了亭亭玉立的花季少女,连得技巧难度变高了,但我依然“过五关,斩六将”,“小跳”,“弹腿”,“藏族舞步”等等都让我绽放出优美的姿态。

虽说上过各种舞台的我早已“久战沙场”,可第一次的比赛依旧难忘。记忆又跳转回那年冬日,那天我身穿白色的纱衣,不畏严寒地在练功房不停地练习着舞步,脚上磨得血泡一而再,再而三地磨破,这日复一日的练舞生活是我的日常,临近比赛前三个小时,老师细心地纠正出我的错误,我认真地修改重复练习,心头明白这不仅是我的第一次比赛,更是我人生第一次精彩的绽放。

比赛开始了,而在后台的我却发愣了,与我比赛的都是比我实力担当大哥哥大姐姐们,我能不能脱颖而出呢?到我上台了,我鼓足勇气大胆地迈上舞台,可我望着黑压压的观众,他们都在底下窃窃细语,灯光照在我身上,抬头望去无比刺眼。这时的我却有点退缩了,但我回过头看看老师,父母和与我一起排练的小伙伴,心中不禁升起暖暖的爱意。我心想“老师同学父母他们的帮助了我付出那么多,告诉自己不能辜负他们对我的期望”

这个时候我开始表演了,观众席上顿时安静下来,随着我优雅的舞姿,观众们都纷纷被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演结束,观众才如梦初醒,他们都站起来为我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心头,我却黯然落泪,为了这次的成功的表演,更是为自己以往努力的付出而感到自豪。

生生不息,舞蹈不止,舞蹈不仅是我的拿手好戏,更是我生活不可缺少的一部分。

我的拿手好戏作文跳舞

每个人都有着其个人特色的拿手好戏,而我的拿手好戏却尤为“美丽”

从有记忆起,我就特别羡慕舞台上漂亮的大姐姐们那绝美的舞姿,所到之处满是阵阵掌声。我也想像她们一样在舞台上尽情表演,然后在聚光灯的照耀下完美谢幕。

在舞蹈的求学之路上,我吃了不少的苦。为了实现梦想,每一节课我都听得特别认真,也很努力地达到老师的标准。虽然有理想的支撑,稚嫩的我还是想尽办法在拉伸前逃跑,跑不过我就只得哭着继续拉伸,现在想来还有些可笑。

在老师的指导下一遍又一遍的重复一样的动作,直至体力不支。可这样的付出却是必须的。

经过风雨无阻的长达四年的努力,我终于拿下了舞蹈的最高级。

我还参加过各种比赛,分别在第八届和第十届的全国舞蹈大赛中拿了一个金奖和一个银奖,还多次在省、区级比赛中获一等奖。这些都是我汗水、泪水的回报和不断成长的痕迹。

我非常感谢当时决定学习跳舞的自己!

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从我4岁开始,妈妈便开始让我学跳舞,说是要让我保持良好的体形,更重要的是可以锻炼身体、增强体质。

刚开始学跳舞时,我觉得实在是太苦太累了,而且我腰怎么也下不去,我就怕摔疼了;老师帮我压腿,我痛得哇哇大叫,这些都让我十分害怕上舞蹈课。这样日复一日,我和同学之间的差距也就越来越大。可我这个人骨子里天生就有副不服输的个性,所以我不甘心。天天回家练习,下腰下不去时,我让妈妈帮忙,压腿的痛我也咬咬牙忍着。终于我成功了,我可以自己轻松地下腰,压腿也感觉不到痛了,而且我的一字步也可以做得很轻松、很到位。

现在,我对舞蹈产生了浓厚的兴趣,我很爱跳舞。我爱跟着绵绵的音乐翩翩起舞,我爱跟着强烈的音乐节奏而欢快地跳着、蹦着。这时的我是尽情的、欢快的!

心情不好时,我也要跳舞,以发泄一下我心中的不满、心中的愤怒。通常只要一支舞跳下来,我的心情就会好很多,所有的不愉快好像变成蝴蝶都飞走了。

我喜欢跳舞,因为我喜欢站在舞台上,灯光照着我,我看着下面的观众,那时的我开心得就像一只小鸟,在舞台上尽情地展示自己。享受着那雷鸣般的掌声,我的心也好似在飞舞。

我爱舞蹈,我爱跳舞,边跳边舞的时候我感觉我就是一只小鸟、一个无忧的天使!

我的拿手好戏跳舞作文

妈妈给我报了许多培训班,有英语,有写字,还有奥数……我最喜欢的就是跳舞了。

先来说说我是怎么喜欢上跳舞的吧!在我4岁的时候,妈妈带我经过少年宫体育室时,我被姐姐们优美的舞姿深深吸引住了。也是从那时起,我第一次喜欢上了舞蹈。我恳求妈妈帮我报名,我拉着妈妈的手左摇右晃,最后妈妈耐不住我的央求,给我报了名。老师告诉我星期六来上课。

到了星期六,我还没进跳舞室的门就兴奋得又唱又跳。得来到跳舞室时,我换上服装,就开始第一次的课程了。老师先教我们站立,我站得很好,老师的要求我全达到了,老师表扬了我,我心花怒放,想:哈哈!跳舞真简单,我一定会很棒的!我还在想时,老师又要给我们压腿。轮到我了,老师一压,哎呀,好疼啊!但是没有办法呀,所以我忍着疼坚持下去。下课了,老师要我们让家长帮我们压。

回到家我想:压腿真疼,我才不练呢!

第二次的课程开始了,老师又给我们压腿,老师发现我一点儿也没进步就批评了我。回到家,我很难过,也有点泄气,妈妈好像看透了我的心思似的,就走过来亲切地对我说:“宝贝,知道自己哪里不好可以慢慢练啊,不要泄气,我相信你一定能成功。”听了妈妈的话我才恢复了信心,振作起来,按老师的方法开始练起来。一天,两天,三天……我终于练会了,压腿时也不疼了。妈妈知道了奖励我看电影,老师也表扬了我,我很开心,心里比吃了蜜还甜。

经过我们的努力,我们还参加了跳舞比赛。我们跳的是《给书包减肥》。随着悠扬的琴声,我像一只白天鹅在台上表演着自己优美的舞姿,表演完后我们还赢得了观众的一阵阵热烈的掌声。真是“台上一分钟,台下十年功”呀!

跳舞成为了我一生中不能少的东西,因为它有开心,也有难过,它也让我明白“坚持就是胜利”的道理,我喜欢它。

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也许大部分人会有这样的误区,认为所谓的学舞蹈就是随便蹦蹦跳跳没有太多的技术含量。有的人认为练舞蹈的孩子没有很高的文化素养,除了会跳什么都不会。那么今天让我告诉你什么才是真正的舞蹈,看完之后你再看看你还有什么资格嘲笑或瞧不起舞蹈这个被我们看作是生命的东西。

我们只会跳舞?不会其他?那你错了!

我们会忍受别人无法想像的苦,为的只是让腿控得高高。

我们会藐视曾经流下的血汗,为的只是让我们的舞姿更加优美。 学习和练习舞蹈可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,增强体质,磨练毅力,培养自信心,增添想象力,促进智力,陶冶心灵,培养活泼热情开朗的性格,舞出高雅气质。

练习舞蹈不仅可以培养气质更能增添我们的灵性,舞蹈学习者绝对不是只会蹦蹦跳跳、咧嘴笑。他们除了要有很高的舞蹈基本功外,还要有扎实的舞蹈理论知识,有灵活的逻辑思维能力、敏锐的洞察力、超强的想象力、记忆力以及模仿能力。 我们为了让自己的柔韧性很好,忍着疼痛把腿、腰、肩、脚背压倒了非正常状态。

我们为了让自己的技巧更加娴熟,一次次的练习,每一次摔在地板上的疼痛只有我们自己知道。

我们就算心理承受了再大的委屈和伤心,就算留下了再多的泪水只要音乐响起我们依然会忘记所有,灿烂地笑。

面的人你们可曾知道,一个舞蹈从事者要经过多大的努力才能换来不错的成绩。

哪个舞蹈学习者没有点毛病,身体没受过伤,没落下病?

我学习舞蹈,我骄傲!

我的拿手好戏跳舞作文

现在只要是我走在街上,那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也总是向我投入羡慕的眼光,这种飘逸的感觉,让我喜不自禁,可——原来的我,并不是这样:

以前的我:圆圆的大脸,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,简直是“惨不忍睹”、“影响市容”,唯一的优点就是“白”,可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。

“士可杀不可辱”为了挽回自己的“名誉”树立自己的“良好的个人形象”我决定向我最不喜欢的项目“舞蹈”进军,这可是妈妈的最爱我的最恨啊!

立志容易成事难,舞蹈并不是一天两天就能练好的,一开始我就深深的体会到了“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。

“劈叉”是最简单的动作了,可对于我来说太难了,胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了,骨头几乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,别练了。”“不行,必须练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不行,为了我的梦想,我一定要练”最终理智战胜了疼痛。我坚持下来了,这一坚持就是五年,五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了…….

“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了,腿也变细了,身姿窈窕了,眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了,这太让人惊喜了。原来走路因为这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏,没少挨妈妈的骂,现在我就像长了翅膀的天使,一不小心就会飞起来…….

同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼,让她们羡慕去吧,就不告诉她们漂亮的原因”

从此我爱上了跳舞。我爱跳舞,因为跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞,是因为跳舞培养了我的气质;我爱跳舞,是因为跳舞锻炼了我的体质;我爱跳舞,是因为跳舞塑造了我的个人形象。

我的拿手好戏跳舞作文

小时候跟妈妈去公园散步,经常会看到一些年轻的热力女孩在跳舞。她们个个身段优美,当音乐柔和时,她们轻轻扭动柔美的身姿,像仪态优雅的礼仪小姐;当音乐旋律加快时,她们一个个轻快扭动身子,变成了一群活力十足的动感少女。妈妈见我看得入了神,对我说:“这是拉丁舞,等你长大些,就可以学。”从此,我就天天渴望快点长大,去感受拉丁舞的魅力。

渐渐地,我4岁了,每天都问妈妈:“我什么时候才可以学拉丁舞?”妈妈总是那一句:“你还不够年龄。”年龄?什么是年龄,该死的年龄。对了!妈妈不给我学,我可以自学啊。每次妈妈带我去公园时,我就会情不自禁地跟着那些姐姐们跳了起来。左一脚,右一脚,可惜我动作不到位,经常摔跤,惹得妈妈经常笑我。

日子一天天过去,在我三年级的时候,妈妈终于帮我报了一个拉丁舞培训班。舞蹈老师刘老师的动作与教学方式使我对拉丁舞更感兴趣,她给我的印象是美丽又富有朝气。而且,刘老师跳得比公园的姐姐们更好,更能让我接受。我们从基本开始,先从一个“恰恰”的转动开始,再到“伦巴”的滑门步,还到“牛仔”的360转,还有“桑巴”的奔跑步。我的动作很迟钝,老是跟不上节奏,刘老师一直鼓励我,还用自己的休息时间来帮我“补动作”。

这样一个老师,使我对拉丁舞的课程更加深入、了解,技艺也有了很大的提升。一天,老师突然宣布通过考级的人员名单,我很是紧张。听到自己榜上有名时,才松了一口气,一直以为我的技术是通不过的,还得感谢老师的“恶补”。

两年的学习培训,使我从舞蹈小白,变成了目前整个培训机构拉丁舞最高级的班级的“得力”一员,虽说不是出类拔萃,但也是“大将”一名。后来,我还慢慢发现拉丁舞居然还能给我打气。无论是什么比赛、考试,我只要轻轻地跳上一小段,紧张的心情就会得到缓解。上学期,老师居然告诉我可以去参加梦寐以求的拉丁舞比赛,这个消息让我高兴了一晚上。学了几年,终于可以和其他人一举高下了,那种兴奋真是无法形容的。这次比赛我和几个小伙伴都使出了自己的浑身解数,终于得了亚军。

今年我是六年级了,妈妈经常对我说:“你就要考初中了,要把心思多放在学习上,别学拉丁舞了,这样会影响你的学习。”我坚决地对妈妈说:“不行!学拉丁舞是我的梦想,我一定要坚持学下去。”我还向妈妈保证,学习拉丁舞不会影响我的学习,我会把时间调配好的,还向妈妈“科普”了一大堆学拉丁舞的“知识”妈妈说不过我,只好“屈服”了。

拉丁舞,我一定会朝着你的方向go!go!go!

我的拿手好戏跳舞作文

舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

在一次《舞林大会》,我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈,并为之去努力。

有句古话说得好,师傅领进门,修行靠自身,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯,没想到在老师的鼓励下,我不仅落落大方地走上了舞台,而且展示的异常完美。

我来到了学校,老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师,我拿手好戏是跳舞,台下一片嘘声都不相信,我也十分无奈,我决定用自己的实际行动来证明我自己。

从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。

十八般武艺,样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏跳舞作文

在生活中,谁都希望有自己的拿手好戏。它也许是画画,剪纸,捏泥人,还可能是做标本,玩魔方……总之是些有趣又好玩的本领。然而,我的拿好戏还真是“戏”——因为都是表演类的嘛——那就是“跳街舞”。

我能学习街舞,其实是一个偶然的机会。记得那是一个秋高气爽的秋天,我因为钢琴学习太枯燥,而最终决定放弃。在回家的路上,我和妈妈接到了一个街舞学校的传单,我们商量后决定去那个街舞学校看一看,这才有机会让我接触到了我并不熟悉的街舞。

记得刚开始学习街舞的我,因为不太会跳,那时还有一点羞涩。而且街舞非常的消耗体力,很累。每次上完街舞课,我都是大汗淋漓的,感觉自己一点力气都没有了,这使我无数次想过要再次放弃街舞。但是,当我想起已经被我“玩坏”的钢琴,看着曾经跟我一起学习钢琴的同学都有了不错的收获。我觉得我不能再遇到困难就退缩了,不然我能学会什么呢?最终,我还是继续坚持了下来。

在老师的帮助、鼓励和我的刻苦练习下,我终于有了一点成就,得了一些奖项,同时也参加了少儿春晚节目的录制。这让我尝到了努力坚持、刻苦练习的甜头!就这样,我也成为一名“舞者”。

其实,学习街舞的过程也不全是那样枯燥乏味的,在课堂上我也时常为大家带来快乐。比如:有一次上课,老师让我示范一个下跪的工作,老师说:“轩轩,你跪下。”我当时立刻双膝跪在了地上,只听“扑通”的一声,周围的同学先是一愣,被我这突如其来的动作吓了一跳,过后同学们又哄堂大笑起来。其实,我明白老师其实不是在纠正我的舞蹈动作,只不过是想活跃一下气氛,我能给大家带来一些快乐感觉心里很满足。

街舞,是舞蹈的一种类型。它不仅锻炼了我的体力,还渐渐的改变了我的性格。我从前不大爱说话,并非性格活泼开朗的女孩。但是,自从我练习了街舞以后,我觉得我比以前更加的自信了,而且更加的活泼开朗了。我觉得我在街舞中找到了那个真正的自己!

真心希望“街舞”永远成为我的拿手好戏,真心愿意自己一直努力坚持下去。因为现在街舞在我心里不仅是一门拿手好戏,更是我自己快乐的'源泉,我一定会坚持下去!

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