小学我的拿手好戏(实用16篇)

优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物,代表了作者对语言的驾驭能力。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!

我的拿手好戏小学作文

我的拿手好戏是用一些没有用的笔,制造“枪”。

有一次,我的自动铅笔报废了,但我觉得扔了挺可惜的,就研究起来。我先将笔的杆子反装,然后将一粒小纸球放在杆头上。拿一根铁丝,套在杆上,一拉铁丝,笔杆内弹簧压缩;松开时,借助弹力,小纸球就飞了出去。

我还做过直接发射笔杆的“笔箭”。在笔头上的裂缝处粘上胶带,固定笔杆。接着,按下按钮,笔杆就脱离胶带,飞出去了。

我在空旷的地方测试新“发明”,最远能在十几米处落地。我对着墙射击气球,一按,竟把气球射破了!

这仅仅是开场,真正压轴的还在后头呢!我将做好的十几支笔箭附在一个纸筒上,给纸筒装上把手和扳机,把扳机和笔箭按钮用铁丝扣着,哈哈,变成了散弹枪。

我用力扣动扳机,十支箭齐发,直向前方飞去,不偏不倚,在爷爷身上“着陆”。不用说,我被结结实实地揍了一顿,枪也被没收了。

笔箭虽好玩,但不能对人发射哦!

我的拿手好戏小学作文

我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的'是玩魔方。

回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。

我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。

这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。

老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

我的拿手好戏小学作文

我打小起就喜欢吃西瓜,所以,对于我来说能挑得一手好瓜是一个非常重要的技能。

一次我和妈妈一起去买瓜,只见妈妈把耳朵贴在西瓜上,拍了拍,又换了个瓜,也拍了拍,听了听。忽然,妈妈拿起一个瓜,递给瓜摊老板:“来,装起来。”当时的我见到这一幕对妈妈的一拍一听感到好奇,又觉得厉害,便问:“妈妈,你这一拍一听是干什么?”于是,妈妈就把挑瓜的秘诀传授于我,学会秘诀后的我十分高兴,总想大展身手。

又一次周末,我和几个同学一起去郊游。今天的太阳可真毒啊!活像个大火球,炙烤着大地。连云朵也离太阳远远的,生怕被烤干了。我们走得口干舌燥,其中一个小伙伴说:“哎,这个天气要是有又大又甜的西瓜解渴那有多爽啊!”其它同学也点头称是。这时,我们听见一阵熟悉的叫卖声:“来来来,又大又甜的西瓜嘞!”“看,那里有个瓜摊!”我们马上争先恐后地跑过去,老板伸手招呼道:“这西瓜,保熟,包甜!”我马上跳出来:“这瓜熟不熟,甜不甜,还得我来挑一挑,我的挑瓜技术可厉害了!”其它同学立刻向我投来仰慕的目光。

我拍了拍一个大西瓜,一听,声儿是清脆的。我指着那瓜冲老板叫着:“老板,你看这西瓜拍起来这么响,一定是空心的。”我又拍了拍另一个西瓜:“哎老板,你这瓜还是生的!”老板有些面露难色,稍握紧了拳头。我猜老板定是遇上了行家吧。我得意地又挑出几个瓜的毛病,老板的脸色更难看了,他终于开口:“小孩,别挑毛病了,干脆拿两个走算了吧!”“嘿,这可是你说的啊。”于是,我挑了两个最满意的瓜,切开第一个瓜分给同学们。吃了后同学们都竖起大拇指夸赞:“这瓜真甜,瓜跳得真绝!”这时,贪吃的小梁把第二个瓜也切开了,他一吃,马上吐了出来:“呸!这瓜是生的,没熟!”呀,翻车了!我只好尴尬地抓抓头,尬笑道:“是个人总有失败的时候,是吧,哈哈。”

真没想到,我“挑瓜大王”一世英名竟毁于一旦!

小学作文:我的拿手好戏

你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。

有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:“我来做饭!”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。

我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。锅离调料台有点远,我不能离开锅。于是我灵机一动,使出了我的必杀之技,我把腿一伸,劈了个叉,费了九牛二虎之力,把我需要的调料都拿来了。接着,我放入盐、酱油、醋等等,继续翻炒。“大功告成了!”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道,爸爸妈妈过来了,都说我做的难看。我不服气地说:“哼!炒菜看的不光是好不好看,还有好不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝,说道:“嗯,味道还可以,不错!”妈妈惊讶了,也尝了一口,说:“怎么能这么好吃?”

“哼!小菜一碟!”我说道。

有一次,家里来客人,爸爸正准备炒包菜,我说:“我来炒!”爸爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的“气功”,做好心理准备,然后一鼓作气,顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜,连客人都对我赞不绝口。

我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗?快来尝一尝吧。

我的拿手好戏小学作文

我最拿手的`就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不同意。

经过一番折腾,我终于能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎么了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原来你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。

舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你可以去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。

我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,只有坚持不懈,才能取得成功。

我的拿手好戏小学作文

每一个人都会有我们的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。

蒸鸡蛋大伙应该并很熟悉,但要做好就没那样容易了!需要要做到维持鸡蛋搅拌得均匀、学会好火候与鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我首次蒸鸡蛋的经历吧!

父母还在工作没回来妹妹肚子饿了,就让我做饭给她吃,我心想:是时候露一手了!便以六亲不认的节奏走进厨房,穿上围裙,撸起袖子,筹备好材料:四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

我拿了个和我脸差不多大小的碗,把四个鸡蛋打进来。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄,害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的,我的“肌肉臂”是时候派上用场了,我飞速地搅拌着碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上葱花,放进微波炉加热。

“叮”,我飞奔到微波炉前,端出热呼呼的蒸鸡蛋,哇!一阵香气扑鼻而来,妹妹也被香气吸引过来,直流口水,便和我狼吞虎咽起来,吃好了还直拍桌叫好。

我心里美滋滋的,嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。

如何?你需不需要也尝尝我做的蒸鸡蛋?

我的拿手好戏小学作文

在我家的相册里,还保留着一张照片,上面有一个小男孩怀里抱着一张奖状,那是我一张令人难忘的获奖照片,每当看到它,“学书法”那一幕幕的镜头就浮现在我眼前,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。在我学书法过程中就尝遍了这些滋味。

有一天,爸爸检查我的作业,发现许多字都写错了和字太丑了。爸爸越看越生气,生气地对我说:“你这个败家子,每天都在看漫画,看电视,也不练字,以后你每天都要写十篇作文,不管你的作业有没有做完,而且一直写到寒假,寒假我再帮你报名练书法,就这么定了!”等爸爸走出房间,我大声喊:“我的命好苦啊!”

到了第十天,我刚写完一篇作文,丢下笔,生气地想:“不写了,我以后不写了!!!写得我的手都麻了!!”我翻开书包,拿出作业来做。等我做到阅读题时,停下笔,想:如果我坚持写作文的话,说不定会成为作家呢。如果那些著名的书法家不每天练字会成为书法家吗?想到这里,我的心立刻酸起来。我又提起笔,开始写作文。

到了最后一天,爸爸又检查的的作业,高兴地说:“不错,你的字已经写得很好了,不要去学书法了!”我听了,高兴地跳起来:“噢耶!!太好了!”爸爸拿出一张奖状,说:“拿着,我给你照张相。”

如今,这张照片到现在我都保存着。

我的拿手好戏小学作文

在这个凡事都讲究速度,高科技飞行的时代,我的拿手好戏可不是一般人愿意学,且耐得住性子坚持学的——手工缝制玩偶。

何谓手工玩偶,顾名思义就是用身边的一些闲置布料,一针一线地缝制出各种造型。

就是这么简单的步骤,过程可是相当艰辛的,看似简单的缝制,不是图形绘的大小不合适,就是缝制出来的针线不仅没有美感,还惨不忍睹,用妈妈的话说就是“像被狗啃的一样”。真所谓“犬牙差互”!至于练习过程中的戳到手指头,那已经是家常便饭了。最艰难的就是那一针一线了,你以为你坐在那已经“地老天荒”了,可是一看手中的布,半边还没缝好,此刻,你要是一急,耐不住了,针线的密度稍稍变化一点,出来的效果必定是“狗牙”无疑了。

谢天谢地,总算是学到了一点精髓,现在的我也是能基本出师啦!

我所做的玩偶受到了“广大娃娃国公民”的喜欢。一次,堂妹生日,她什么礼物也不要,就是要我为她缝制一个兔子玩偶。至今我还记得她那一副摆着“惊喜”二字的肉嘟嘟的脸。眼睛睁得大大的,眼珠都快要飞出来了。嘴巴张得更大,足足可以塞下一个大包子。看着她那表情走势,估计连她的头发也快要竖起来了。类似于堂妹这样的迷妹表情,本姑娘已经见怪不怪,宠辱不惊啦!

玩偶对于我来说,更大的意义在于自己多了一个拿手的本领,多了一份消遣的乐趣,其中乐趣,只有自己才能体会哦!

我的拿手好戏

我从小就开始拉小提琴,到此刻已经拉了七年之久了。从以前刚开始拉小提琴时到此刻,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时,我刚开始学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习,因为那时我还太小,很多道理都不懂。我以为我能够拉得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是能够一次就成功的,你去按照教师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你必须会有很大的提高!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练习。

几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了和特长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。

小提琴使我欢乐,让我有了很大的提高。我不仅仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。

小提琴的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。

小提琴是,使我放松,欢乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

我的拿手好戏小学作文

十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏则是第十九般武艺——扳手腕。

记得那是五年级下学期的一天,老师突然说要举行扳手腕的游戏。

同学们听了都高兴地跳了起来。而且我发现,怎么同学们都在呼喊我的名字呢?而且呼声越来越高,我也不好推辞了,只好披挂上阵,老师和同学们又挑了一个五大三粗的同学与我对决。

比赛马上要开始了,我动动手,抖抖脚,放松一下手腕。那个同学也模仿我,我心想这一看就不专业,这场比赛,哼,我赢定了!

开始了,我和他的手同时发力,可没想到他居然也有几分底子。我心想很久没碰到这种对手了,我一定要全力以赴拿下比赛,算是对对方的尊重。

我打算和他打持久战,过程中他几次发力想要终结比赛。我心想,你越着急我越开心,进攻的意愿越强,越容易在动作中留下破绽,而你的破绽我抓住了。

突然他又向我发起了进攻,我先是稳住了局势,虚晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盗铃之势将他的手压住,不给他反抗的机会。

所有人都大声叫好,猛喊加油,好像在看两头公牛打架,叫得越大声我俩就斗得越欢似的。

终于比赛结束了,一堆同学冲过来对我说:“刘敬直你刚才那招实在是太帅了,怎么做到的?”我本来想夸下海口向同学炫耀自己,可还是理智占了上风,嘻嘻一笑说:“还好了,当时只是灵光一现,我现在都已经忘了”。

这就是我的拿手好戏——掰手腕,俗话说台上1分钟台下10年功,拿手好戏的背后是我坚持不懈的努力。

我的拿手好戏

人人都有一个拿手的好戏,有人的拿手好戏平平常常,有人的拿手好戏罕见无比,而是做编程。

在我上五年级的时候,就爱上了编程,看见同学做出一个个精彩的动画,我的心中甚至有些嫉妒他们,我也决定要学编程。

一开始,老师教我们认识每一个积木的意思,我认真地记录下来,花了一个星期的时间记住了每个积木的意思甚至是位置……,经过2个月的苦练,我终于取得了成功。

我做的编程人人夸奖,心里乐开了花,于是就在周日约一个补习班的同学来看我做编程。

为了显示我的技艺高超,就让同学挑了一个“狼羊过河”,我心里非常高兴,心想,这可是最简单的编程了。接下来,我滑动鼠标,在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的声响里,作品完成了。小船像一朵绿色的花,缓缓地驶向对岸。同学眼里装着是都是夸奖与羡慕,我心里比吃了蜜还甜,就豪迈地说:“你再挑一下吧,保证让你看呆!”他毫不犹豫地挑了一个“大鱼吃小鱼”,我又自信满满地做了起来……不一会儿的功夫,这个就做好了,我让同学看,可大鱼和小鱼到边缘的时候突然没了,同学对我说:“你也太搞笑了吧。”说完就抱着肚子在一旁哈哈大笑,我一脸尴尬在站一旁,发现少了一个碰到就反弹的积木,才会搞成这样。

看来,做人还是不能骄傲自大啊!就是技术再好,也不能骄傲,否则就会像今天一样。以后我一定多向老师请教,变成“所向无敌”的编程大王。

我的拿手好戏小学作文

每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏非包饺子莫属。

小时候我最喜欢吃饺子了,可惜我不会包饺子,只能趴在桌子上,歪着小脑袋,看妈妈包饺子,越看越喜欢。

终于,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子。”妈妈笑了笑,说:“当然可以,你看,就像这样,在面皮中间放上馅,再把它合上,然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”

听了妈妈的话后,我迫不及待地卷起袖口,跃跃欲试,可是,我包的饺子不是笑开了口,就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子,再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子,暗暗下定决心:我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

渐渐地,我包饺子的手法越来越娴熟。

有一次,学校组织秋游,我的拿手好戏派上了用场。

那是五年级的一次秋游,学校组织我们去农耕文化园,这次秋游有一个重头戏——包饺子。

我们小组围在桌旁,手里一人一张饺子皮,我一拿到饺子皮,就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅,接着把面皮合在一起,再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来,再粘在一起,一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲,一个个漂亮的饺子就诞生了。

再看看其他同学,不是露了馅,就是像个大怪物,同学们纷纷向我取经,我一边耐心地教,一边心里自豪,有一招本事真是好啊!

这就是我的拿手好戏——————包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子,还让我获得了一项生活技能。

我的拿手好戏

说到有什么拿手好戏,人人都会津津乐道,我也不例外,就是滑旱冰。

6岁前,我不会滑旱冰,在广场上看到别的小朋友滑旱冰,他们像小燕子一样,飞来飞去,我羡慕极了,我要是会滑旱冰,那该多好啊。

回到家,我将我的想法和妈妈说了,妈妈毫不犹豫地给我买了一双旱冰鞋。

我刚学的时候,也吃了不少苦头。那天,我来到广场,把旱冰鞋穿上,以为学滑旱冰非常简单呢!我兴高采烈地向前滑去,刚滑几步,“扑通”一声,摔了个四脚朝天。我坐了起来,膝盖好疼啊!我挽起裤腿一看,惊呆了,膝盖上蹭掉一块皮,血都渗出来了。我疼得直咧嘴,不想再学了。

这时,妈妈走过来,看出了我的心思,语重心长地说:“做事不能遇到困难就灰心,要勇敢地去战胜困难,这样才是真正的女汉子。”妈妈的话给了我信心和勇气,我又站了起来,重新开始滑。摔倒了我爬起来,又摔倒了我又爬起来……经过艰苦的努力,我一次比一次滑得更远,最后终于学会了滑旱冰。

现在,我滑冰的技术非常熟练,还会很多高难动作呢,比如:漂移、滑“8”字形。

从此以后,滑旱冰就成了我的爱好。每天放学回到家,写完作业,吃完饭,我就会让爸爸、妈妈领着我到墨宝园门口,穿上我心爱的旱冰鞋,在墨宝园广场上玩。爸爸妈妈去里面溜达,我在外面滑旱冰,兴致勃勃地玩上一会儿,那是我最开心,最快乐的时候。

滑冰给我带来了好多快乐。

我的拿手好戏

就是拍蚊子,没错我就是人称蚊子杀手的——佟瑶。

第一项:蚊子必死法。

妈妈大声说:“你在家,我出去买一瓶灭虫剂回来,家里蚊子太多了。”“不用花那个钱,看我的。”我先左手拿个苍蝇拍儿,右手拿着还剩下一点点的灭虫剂,装进了一个极小的透明瓶子里,先把灭虫剂喷在床底,天花板等有蚊子出现的地方,关上门等待一个小时,一进屋一地的蚊子可都是半死不活,因为灭虫剂太少,随之我手上的苍蝇拍就派上用场了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……几声“巨响”,房间里的蚊子已经被我给“满门抄斩”了。

第二项:随手一拍法。

“哈,哈哈……”我正在看一个喜剧片儿,可谁知电视上来了一个不速之客——蚊子。“哼!哼!本不想杀你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”随着几声闷响,蚊子已经全部被我扫除干净了,可这项已经被我列成了禁止使用。这还要从三天前说起。晚上,我和爸爸妈妈一起看电视,正当我看得高兴时,随手一拍,就把蚊子拍在了沙发上,妈妈大发雷霆,气得电视都看不下去了,因为,那是今天刚换上的'沙发套儿呀!妈妈劈头盖脸一顿骂,这也是我为什么把这招儿列为禁止使用的原因。

瞧!我这拍蚊子的拿手好戏够绝吧?其实我还有很多拿手好戏,你还想不想知道呢?

我的拿手好戏

有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。

要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧,还得从幼儿园时说起。上幼儿园时,家里有一个红色的学习机,我拿出一本薄薄的目录,找到童话故事一栏,一听就是几十分钟。听的次数多了,能把整个故事复述下来。后来,我开始学着改编故事情节、自己创编故事,渐渐地,“讲故事”已与我有了深厚情缘。

上小学时的一次周末,我和同学们在公园里举办读书会,这时,家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌,我也跃跃欲试,心想:展现我拿手好戏的机会来啦!终于轮到我了,我登上台,准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起,声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们,我更加自信了,顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞,我听后非常得意。

这时,同学们喊着,再来一个,再来一个,怎么办,我头脑一热,再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢,我对一个故事比较熟悉,可是对故事情节记得不太详细,顺着故事情节编下去吧,就这样,我一边讲着,一边按照想象编造着,同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。

故事讲完后,几名家长凑到我妈妈身旁,居然问道,白玉容是不是上了演讲口才辅导班,在哪上的?我妈妈听后一时感到无言以对。

这就是,通过讲故事,锻炼了我的表达能力,增强了我的记忆能力,拓展了我的思维和随机应变能力。

我的拿手好戏小学作文

同学们都有好多拿手好戏:唱歌、跳舞、画画、变魔术等,我也有一个拿手好戏,那就是轮滑。

小时候姐姐经常在小区里滑旱冰,我特别羡慕,让她教教我,可姐姐却看着我说:“你还太小,等大一点我再教你。”虽然姐姐这么说了很多次,可我依然不死心,便跑去跟妈妈撒起娇来,“妈妈,你就给我买双轮滑鞋吧!我保证学会。”妈妈心一软,便同意了。

第二天,妈妈下班回来后,递给我一个较大的纸箱,我打开一看竟然是我盼望已久的轮滑鞋!粉红的颜色,还是我最爱的颜色!我兴奋不已,高声地说:“谢谢亲爱的妈妈!”

之后,马上叫来了两个表妹,想让她们立刻看看我滑冰的技术。我飞快地穿上滑冰鞋,刚想要站起来,却来了个大劈叉,这个造型逗de妹妹们哈哈大笑,我不服气,又要站起来,却不慎晃悠了半天,还是没保持住平衡,来了个和乌龟一样的动作——四脚朝天,这更是让妹妹们笑得前仰后合,我也羞愧得红了脸。

恰好这时姐姐回来了,我为了不让姐姐看笑话,便扶着沙发勉强站起来,可我正要滑的时候却又来了一个劈叉,这让姐姐也忍不住哈哈大笑起来。

之后,我便虚心向姐姐求教,在她的指点下,我更加勤奋的练习,从一个菜鸟慢慢变得能平稳站起来,到能极速地在地面滑行,简单的跳跃动作竟然也会了,时不时也能得到大家的鼓舞和赞扬。我很高兴,时不时会和院子里的伙伴们比试一番,有时也能胜过他们。

终于,我的努力没有白费,在和我的高手姐姐的一次比赛中,我竟然赢了。要知道,她可是在区里的比赛中获过奖的哟!姐姐说:“真是‘青出于蓝而胜于蓝’啊!小妹真棒!”我明白,做任何事只有不断地付出努力,才能有好的结果。

就这样,轮滑成了我的拿手好戏,它成了调剂我学习与娱乐的好伙伴。我爱轮滑!

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