小学毕业典礼活动方案设计(模板17篇)

毕业典礼是一个象征着结束和新开始的重要场合,它标志着一个人在学术上的归宿和转变。以下是一些精心挑选的毕业典礼范文,希望能帮助大家写出动人至深的开场词。

小学毕业典礼活动方案

活动准备:背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

活动过程:

主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好.郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。

主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!

主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们,世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一声呼呼带来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,包容着一切。亲爱的同学们,其实父母的期望并不多,我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背,我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满,下面,仪式进行第五项,有请优秀家长代表王冰同学的家长发言,大家掌声欢迎!

主持人:感谢王冰同学家长的精彩发言,同学们,六年来,你们学到的每一点知识,取得的每一个进步,都渗透着我们老师的汗水和心血,都离不开老师的教诲和帮助,下面,仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言,大家掌声欢迎!

主持人:同学们,胡老师短短的话语,却饱含浓浓的情意,蕴含着老师对你们深深的爱,同学们,老师的爱像雨露,如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识,教会大家做人。为了大家,老师们默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回,老师的眼角写满了恋恋不舍。今天,让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情,表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面,仪式进行第七项,有请同学代表向母校赠匾留念,好,谢谢同学们,下面请六年级科任老师们上台,同学代表向老师表达敬意、拥抱,并合影留念。

主持人:亲爱的老师,谢谢您,为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校,感谢您,为您的学子扬起远航的风帆,亲爱的同学们,下面,仪式进行第八项,让我们共同唱响《谢谢你》,来表达我们对老师和母校的感恩之情。

主持人:同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了,下面,仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台,有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书,合影留念。

主持人:同学们,转眼我们大家的小学生活已成过去,虽然心中太多留恋不已,但光明前程已呈现眼前,让我们把美好记忆铭刻心里,怀揣梦想,奋发向上,去创造更加美好的明天。忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天,“顶天立地做人,脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝同学们前程似锦、心想事成,将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们,我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成,请同学们在老师的带领下有序进入教室,进行我们毕业课程的第二个环节,家长朋友们可以有序离开,再次谢谢大家,再见。

小学毕业典礼活动方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

感恩母校,放飞理想。

20xx年6月29日上午。

见贤楼底楼大报告厅。

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪xx)。

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何xx控制音响)。

3、毕业季ppt。(何xx准备)。

4、选拔两名主持人并辅导(负责人:xx)。

5、六年级学生献花。(班主任负责,每班一位)。

6、学生给母校献上毕业礼品。(班主任负责100字左右介绍)。

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪xx)。

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)。

9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)。

(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

(2)学生代表发言。六2班学生代表。

小学毕业典礼活动方案

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏ppt《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

小学毕业典礼活动方案

2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月第一周周四

:篮球场

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥:胥志东 周黎洪

3、总策划:周黎洪

4、校长寄语:周黎洪

5、校园环境:总务处

6、摄 像、视频制作:张文

7、队礼指导及照相:李永清

8、升旗武警:胥志东

9、主持人训练:吴文明

10、国歌播放:吴新民

11、背景音乐:吴文明

12、师生歌曲互动:施春红、张文波

13、师生表演唱:施春红场

14、场景互动:周黎洪、吴文明

15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏

16、学生进退:秦雪峰、王安石

17、场地布置:体育组

18、安全文明纪律教育:班主任

1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。

小学毕业典礼活动方案

体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

小学毕业典礼活动方案

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于2017年6月x日举行2017届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆成长感恩。

待定。

报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

【回忆篇】。

(开场舞《goodboy》六4班)。

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

2:毕业,是一个沉重的动词;。

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;。

2:毕业,是感动时流泪的形容词;。

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)。

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;。

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;。

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;。

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;。

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;。

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的.源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)。

【成长篇】。

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了。

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)。

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。

穿插优秀毕业生颁奖。

【感恩篇】。

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)。

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)。

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。

(在音乐和送祝福中,主持人道别)。

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:2017届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业典礼活动方案

感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

6月28日下午3点30分。

六年级四班教室。

各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员。

六年级任课教师、六年级4班学生。

(1)主持人:六(4)班两学生。

(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)。

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的xxx校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的.校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请xxx校长宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)。

(九)向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

男:今天我们是莘莘学子。

女:明天是社会的栋梁,

男:今天我们欢歌在一堂。

女:明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼活动策划

感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

6月30日上午。

操场。

校领导六年级任课老师部分学生家长。

六年级班主任、六年级全体学生。

1、六年的`小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

(1)主持人:

(2)人员分工:

一)感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二)依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三)放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

大学生毕业典礼活动方案设计

一、晚会目的及意义:

春华秋实,我们管理工程系即将送走__级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题:

“回眸,感恩,启航”——管理工程系__届毕业晚会。

三、晚会时间:

20_年6月中旬(暂定时间)。

四、晚会地点:

__职业学院礼堂。

五、参与对象:

__系__届毕业生及老师。

六、具体组织安排:

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作:

1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)。

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程:

1、师生进场就座。

2、主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

3、毕业生代表发言。

4、各项节目演出。

5、视频回顾。

6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、师生们互赠礼品。

8、宣布晚会结束。

小学毕业典礼活动总结

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

感恩母校,放飞理想。

三、活动时间:

20__年6月29日上午。

四、活动地点:

见贤楼底楼大报告厅。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

六、活动准备:

1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪__)。

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何__控制音响)。

3、毕业季ppt。(何__准备)。

4、选拔两名主持人并辅导(负责人:__)。

5、六年级学生献花。(班主任负责,每班一位)。

6、学生给母校献上毕业礼品。(班主任负责100字左右介绍)。

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪__)。

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)。

9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)。

第一篇——难忘母校。

(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

(2)学生代表发言。六2班学生代表。

第二篇——感恩母校。

(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花。

(2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。

(4)学生表演文艺节目。

(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。

(6)给母校献礼:各班为母校赠送礼物。

第三篇——放飞理想。

(1)新贤奖颁奖。

(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班按序上台)。

小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:7月1日上午8点。

三、地点:学校大操场。

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的`校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

(十一)宣布活动结束。

小学毕业典礼活动总结

6月17日,碑林区兴庆小学六年级的同学们结束了小学阶段的学习,即将开启新的征程。

六年前,懵懂的他们,走进了碑林区兴庆小学的怀抱。六年后,他们已长成青葱少年。今天,他们毕业了!梦想,从这里启航!

2022年6月17日下午,碑林区兴庆小学在操场上举行了“扬帆起航奋勇前行”2022届学生毕业礼活动。

活动在一段温馨的回忆视频中拉开帷幕,六年级同学们首先表演了舞蹈《最美的花季》。接下来节目精彩纷呈,有动感的节目街舞《tomboy》,也有古典舞蹈《探窗》以及表达对母校不舍的舞蹈《送别》。

劳动教育一直是兴庆小学长期以来坚持不懈的主要课程,在毕业礼上,同学们展示了自己的拿手好菜。他们从摘菜、洗菜、切菜、调味一气呵成。而后,现场六年级的两名男同学为大家烹饪了两道凉菜,同学们品尝后赞不绝口。

此时,全场师生共同演唱了校歌。阳光少年,圆梦启航,博学多思,健康成长。歌声的响彻,七彩气球的腾空,以及学校为每位毕业生精心准备的,带有同学们自己的签名的毕业蛋糕,则将活动推向了高潮。

“忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。今天你们毕业了,但毕业不是休止符,而是美妙的乐章,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。让我们共同祝愿2022届兴庆学子学业有成,再创辉煌。”老师们送去最美好的祝福。

小学毕业典礼活动策划

二、时间:7月2日上午8点30分。

三、地点:多媒体教室。

四、邀请嘉宾:校长、学校各位中层领导。

五、参加人员:六年级任课教师和学生。

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”港沟中心小学2019年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

二、时间:6月30日上午。

三、地点:操场。

四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长。

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一、感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二、依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三、放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键。

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

附:

诗朗诵。

告别母校。

领1、燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。

领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;。

领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;。

领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏。

我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。

领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗。

领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方。

领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光。

领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌。

(右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌。

领1、母校啊!让我怎样感谢您!

(左合)、六年,两千来个日子,

我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

在这里,

有我们最珍贵的回忆,

有我们最知心的朋友,

有我们最难忘的恩师。

领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;。

领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

(右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

双龙学校,是我们健康成长的乐园!

临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始,

明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱,

爱我们的家人、我们的老师和朋友,

爱这个社会,爱伟大的祖国,

爱生生不息的中华民族和神州大地。

(领1、领2合)我们即将迈出外国语学校的校门,

但在今后,不论走到哪里,。

我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,。

不会忘记各位老师的叮嘱和期望,。

(全合)、昨天外国语是我们的荣幸,

明天我们是外国语的骄傲。

今天我们是外国语里的一缕芬芳,

明天我们是共和国的钢铁脊梁!

告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,。

高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲。

再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀。

再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;。

再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

深深的鞠躬(同时做鞠躬动作)。

向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;。

献上我们临别的祝福:

感谢老师,。

祝您身体健康,事事如意!

祝福同学,。

让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表外国语全体毕业生。

向辛勤培育我们的老师说声:

“老师,谢谢您!”

向我们学习生活了六年的母校说声:

“外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、主题。

大标题:“告别母校,放飞理想”

三、时间:7月x日上午。

四、地点:架空层小舞台。

五、参加人员:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备:

1、主持人:王印宁丹。

2、音响调试:xxx摄影摄像:xxx。

3、制作毕业感恩板-----xxx。

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xxx。

5、各班上报演出节目,主持词串接-----xxx。

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程:

(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)。

1.校长寄语,典礼开始。

2.各班节目演出。

3.老师寄语。

4.学生代表发言。

5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。

一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

二、时间:6月30日上午。

三、地点:操场。

四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长。

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一、感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二、依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三、放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间:7月1日上午8点。

三、地点:学校大操场。

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生。

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

小学毕业典礼活动总结

又是一年毕业季,为了给毕业生送去一份真挚的祝福,留下一份美好的回忆,6月29日上午,健康路小学2021届毕业典礼活动如期举行。

开场的奏唱国歌为本次典礼拉开了帷幕,健康路小学支部书记、校长就毕业班的总体情况进行概述,并对孩子的未来提出了殷切的希望,让全体毕业生感受到了母校的关怀和温暖。

学生代表为毕业班老师代表献花,感激之情溢于言表。与此同时,陪伴他们成长的老师们热情洋溢的讲话,也深深地打动了孩子们。毕业典礼上学校领导班子成员还向毕业生代表颁发毕业证书并祝福他们前程似锦。

活动最后,带着老师的嘱托与祝福,学生们载歌载舞,用才艺展示着自己六年时光的成长,表达着对母校的依依惜别情。

吴琦表示,毕业不是结束,而是新征程的开始,健小学子们带着母校的殷切期望,以梦为马,不负韶华,健康成长,前程似锦!让学生们牢记:健康路小学永远是你们的家!

小学毕业典礼活动方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的',通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

梦想在这里启航。

20xx年xx月22下午3:30—4:40。

xxxx大道xxxx酒家一楼大厅。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

1、总协调、活动策划、主持稿(李xxxx)。

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)。

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、演出节目(各班主任、科任老师)。

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。

6、选拔、培训主持人。

7、六年级20名学生献花。

8、带领学生给母校献礼。

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。

10、新闻稿。

11、教师寄语。

12、拍照、催场。

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。

2、介绍到会嘉宾及领导。

小学毕业典礼方案小学毕业典礼活动策划

主持人:主持稿:

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

雷家店中心小学2009届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽,回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

(赵老师发言)(见“附件1”)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的同学发言。

(见“附件2”)。

乙:谢谢同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由表演。

(见“附件3”)。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏同学的相声《》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

(见“附件4”)。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听的二重唱《》。

甲:掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

(见“附件5”)。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

(见“附件6”)。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

(校长寄语)。

(见“附件7”)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

附件1:(班主任寄语)。

亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

附件2:(学生发言稿)。

大家好!今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束,摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线,同时,我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来,值得我们回忆的事情太多太多,其中我们最感谢学校对我们生活的照顾,学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步。是您,赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的艺术殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您,给了我们看世界的.眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德,一份对自己,对学生的责任与关爱,也许这就是“为人师表”的最好诠释,平凡而伟大,无怨又无悔。

我们感谢母校,从踏入学校的第一天起,学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量,还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记老师们谆谆教导,不会忘记母校的培养,我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.

我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

附件3:(告别母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知识的甘露,

哺育着我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航标引导我,

在知识的海洋里,乘风破浪。

不管您是美丽的秋海棠,

还是芳香扑鼻的白玉兰,

我依然不减对您的爱。

啊,我的母校。

一片纯洁的沃土上。

孕育着我们对明天的希望。

我们渴望未来变成矫健雄鹰。

翱翔于这苍穹之上。

是你。

让我在人生中有了好的开始。

是你。

激起了我对知识的渴望。

是你。

助我成材,助我飞翔。

你教会了我。

赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我。

增人以微笑,心留愉悦。

今天。

我要将最美的鲜花。

今天。

我要将最甜美的微笑。

赠予你。

我最亲爱的学校。

我心里永远屹立不倒的丰碑。

附件4:(让我们荡起双桨歌词)。

让我们荡起双桨。

小船儿推开波浪。

海面荡漾着美丽的白塔。

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳。

阳光洒在海面上。

水中鱼儿望着我们俏俏的听我们愉快的歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

昨晚了一天的功课。

我们来尽情欢乐。

我问你亲爱的伙伴。

谁给我们安排下幸福的生活。

小船儿轻轻飘荡在水中。

迎面吹来了凉爽的风。

附件5:(单口相声台词)。

方案。

”俩要饭的打算k皇上去。撕皇榜!“咔”一下把皇榜给撕了。两个看榜的呢,就是县衙门里俩公差。俩公差这么一瞧:怎么着,要饭的撕皇榜?嗬,胆子太大了,一抖锁链子,“哗啦”这就要锁。刚一抖锁链子,俩要饭的一瞪眼:“干什么呀?啊?怎么回事啊?难道说锁着去给皇帝做‘珍珠翡翠白玉汤’吗?”俩公差一听:“哟,闹了半天敢情是二位‘汤老爷’呀?”“谁姓汤啊?胡说八道!我们做汤。”“二位做汤的老爷。你跟我们县衙门请吧。”让到班房里头,赶紧回禀县官。知县一听怎么着?在我这县找着做汤的人啦?嗬!该着我升官发财换纱帽。好!吩咐一声:“即刻出迎。”赶紧换上新官衣儿,降阶相迎。县官下台阶往对面一瞧啊,差点把鼻子气歪啦,怎么?对面站着俩要饭的:一脸的油泥,一身的破烂,光着两只脚丫子,站在那儿倒背着手,瞧县官一下台阶,冲县官这么一点头,笑嘻嘻的。县官这个气呀,就您们俩人还面圣哪,我们这儿还有两碗剩面。“真乃大胆!来呀,拿锁链子锁上,押解进京。”押进南京城。朱洪武一听怎么样?他高兴了。有人撕皇榜,做汤的人找着了,嗬,太好啦!即刻召见。这县官呢,押着俩要饭的奔金銮宝殿。七品知县呢,在明、清两代都是这个制度:没有见皇上的资格,非得有个特别的召见,他还得先到礼部里头言礼,三跪九叩、怎么磕头、怎么说话,这才行哪。这县富呢?全不懂,也没到礼部言礼就来了。到金銮宝殿往这儿一跪呀,净剩了害怕了。没别的,哆哆嗦嗦,颤颤惊惊,净剩哆嗦了。可是县官偷着这么一看这俩要饭的,这县富纳闷儿啦。俩要饭的怎么意思?见皇上三跪九叩?没跪,站在那儿笑嘻嘻地冲皇上点头呢。县官一瞧:啊,这俩敢情见谁都这样啊?嘿嘿!这皇上还不恼?皇上没恼。一看果然是小破庙里头给他菜汤子喝的那个,高兴啦!高兴可高兴啊,一看这穿着打扮,心里头暗含着埋怨这县官,心说:这县官怎么这么废物啊?你怎么不把他们俩人换两身儿好衣服来见我呀?你这破衣嗦的,让文武大臣、皇亲国戚一看,皇上认识要饭的,我这面子往哪儿搁呀?赶紧地就拿话找辙,站起来了。皇上多咱见人站起来?这会儿站起来了,“哦!哈哈,两位爱卿,你们为何装作如此打扮来见寡人呢?”你为什么装的这样啊?俩要饭的他不懂啊,“不!我们老这样?”皇上一听,行!我这句话白说啦。他老这样。“现在我们混整啦,您看见没有,多混上一挂铁链子。”这锁着呢。皇上借题发挥,吓骂县官:“糊涂的东西,大胆!给朕做‘珍珠翡翠白玉汤’的人,你怎么给上了锁啦?啊?岂有此理!来呀,推出去把他杀啦!”这就完啦。这县官跪在那儿,好家伙,磕头犹如鸡奔碎米,哆嗦得就跟蝎了虎子吃烟袋油子似的。哆里哆嗦。俩要饭的一瞧这县官,乐啦!俩要饭的一瞧:“哎哟哟哟,嘿,这有意思啊,这别杀呀!这是个玩艺儿啊!啊,万岁!看着我们俩人的面子,饶他一死吧,因为给您做‘珍珠翡翠白玉汤’啊,人不够用的,缺一个买作料的小伙计儿。”皇上一听:“那好!起来!买作料去!”这县官当了小伙计儿啦。库里头拨银三百两,另设御膳房,限三天限,要做“珍珠翡翠白玉汤”二百份。干吗做那么多呀?皇上啊,要大宴群臣。那意思——好东西不能我一个人吃,大伙全得尝尝。仨人到了御膳房,县官就给俩要饭的跪下了,“谢谢两位老太爷救命之恩!”“甭谢啦!”“让你买东西会吗?”“是,两位老太爷吩咐吧!”“你买呀,买这个一百斤菠菜,二百斤白菜,明白吗?三百块豆腐,四百斤糙米,两桶杂和菜,四瓢刷家伙水,去吧!”县官一听这是要干什么呀?“两位老太爷,怎么买这个?”“甭废话,让你买什么你就买什么,少了一样,做得了汤不对皇上口味,拿你试问!”“哎,是!买去。”半天儿的工夫都买回来了。“两位老太爷,东西都买来啦,就您说这个两桶杂和菜呀,没有。因为咱们也不能用外边的,就得用膳房的。咱们这个御膳房里头啊,大师傅说啦,一天就下来一桶杂和菜,两桶没有。”俩要饭的一听,“哦?那哪儿行啊,一桶怕皇上吃着不够味儿啊。你再问问去!”“甭问啦,是没有!”“没有吗?”“不是,膳房大师傅倒说了,有几桶是有几桶,因为那不是当天的,头几天的,那不能用。”俩要饭的一听,“噢,头几天的?嘿,那才好呢!那皇上吃着才够味儿呢!就要那个呀!两桶都要头几天的!”“哎,哎!”人不够用的,又借了两个御膳房的厨师傅,杂和菜也弄来了。仨人在这儿一站,“两位老太爷,您吩咐吧,我们都干什么?”“干什么呀?你呀?”让这御膳房的厨师傅,“你先去焖饭!啊,回来,焖饭会吗?”“让您说的,御膳房的大师傅还能不会焖饭吗?”“废话!会焖?做‘珍珠翡翠白玉汤’的饭也会焖哪?”“那不会!”“还是的!不会听着,告诉你,做汤的这种饭,首先说焖饭时的这个米呀,不准淘!别洗!倒到锅里就焖!切完了上面的干饭全不要!就要底下的糊饭嘎巴。去!”“哎,是!”这个走啦。“两位老太爷,我干什么呀?”“你呀,把这个白菜,跟菠菜弄一弄!”“是。”这县官绷不住啦,“两位老太爷,我干什么?”“咳,你这家伙,眼睛里没活儿,你干什么呀?给那豆腐弄碎了。”“哎,豆腐是切丁儿啊,这是切片儿啊?”“不切!拿手抓!抓碎了,就搁那刷家饮水桶里头泡着。那个桶可不能搁阴凉地方,得搭到太阳地儿去晒,知道吗?”“还晒?晒多大工夫啊?”“不论时间,晒冒了泡为止。”仨人一听,这是要干什么呀?这说:“他让咱怎么做咱就怎么做,等着吧。”那个焖饭,这个就抓豆腐。就这个切菜的这个难,白菜帮子去了八九成,就要当中那个嫩白菜心儿;那菠菜呀,甭说烂的,叶儿边上有一点黄都不要,净择这嫩菠菜。择了一点呢,打了一桶水,刚要洗,让俩要饭的瞧见啦。俩要饭的这么一瞧:“你吃饱了撑的!这不要的东西你洗它干吗?”“什么您不要啊?我这不是白菜心,嫩菠菜!”“废话,白菜心儿,嫩菠菜呀?分做什么!‘珍珠翡翠白玉汤’这都用不着。”“那么您说用什么?”“就要那白菜帮子和那烂菠菜,那堆儿那个。”“那我就洗这个?”“甭洗。”“甭洗我就这么切呀?”“不切!往锅里揪!”“啊?”“让你怎么做,你怎么做。”“好,好!”那儿把豆腐都抓碎了,就把桶搭到太阳地晒着去了。什么月份儿您呢?七月中旬,那天多热呀?一会儿就冒泡了。半天的工夫,都起了化学作用了,扑哧扑哧的,往外冒酸气,冒臭气!酸臭冲天。那个干饭嘎巴儿也都闹好啦,菜也都沤好啦,三个人站在那儿冲这堆东西发愣:糊饭嘎巴儿,白菜帮子,烂菠菜,两桶杂和菜,刷家伙水泡豆腐。县官实在绷不住了,“两位老太爷,我们给皇上做汤不做汤?我们怎么办呢?”俩要饭的一听就乐啦,“哼哼,忙什么的呀?给皇上做汤忙什么呀?瞧!”用手一指这刷家伙水泡豆腐这桶,“瞧,这不是吗?‘珍珠翡翠白玉汤’十成已经完了八成了,就等着御宴开始时候,倒到锅里一热,见个开儿,然后端上去,皇上一喝,咱们就等着请功领赏。”县官一听:“还打算领赏呢?脑袋不搬了家就好事啊。这还想领赏啊?”那个说:‘你也不能这么说,咱们尝尝怎么样吧?”弄个勺,舀了点汤,搁到嘴里头了。“行,有点意思啦!”那个说:“你光尝汤不行,你得尝尝豆腐啊。”桶底捞点碎豆腐,嘴里一吧嗒,“行啦!够味儿啦,够味儿啦!”这玩儿够什么味儿啊?仨人害怕。到了第三天头上,嗬!皇宫内院悬灯结彩,富丽堂皇,大宴群臣。好家伙,五更天大宴群臣,可是三更天,文武百官都到齐了。干吗去那么早啊?他不能不早啊,每天上朝也不去那么早,这天为什么早去呀?嘿,嘿,皇上赐宴。大家都打算尝尝这“珍珠翡翠白玉汤”什么味儿。没喝过这东西呀!都去啦。文武百官去的早,皇上还没去呢。他们大伙干吗呀?互相吹牛拍马。“年兄,您喝过‘珍珠翡翠白玉汤’吗?”“没有。您喝过?”“我也没有。我虽然是没喝过,但是我听家父说过,家父是听徐达丞相说的。据徐达丞相说,这‘珍珠翡翠白玉汤’可是非同小可呀!据说里头有珍珠海味,凤肝龙髓,真是穷天下之奇珍异宝,久蒸久炼,才得制成此汤。今天我辈深受皇恩,亲尝此味,哎,真是咱们的祖德不浅呐。”您说这不是倒霉催的嘛,他也没闻见过那刷锅水、臭豆腐是什么味儿的。互相吹捧。俩要饭的出来瞧:哟嗬!全来了。人还不少,皇上还没来呢。皇上也快来啦。赶紧的预备。“噔、噔”跑到膳房里头,“哎!御宴马上开始。赶紧弄,回锅热!”“回锅热?老太爷,先搁什么呀?”“随便吧!来。”“喀嚓”一下,白菜帮子、菠菜叶先弄里头了。“来,糊饭嘎巴、杂和菜、刷家伙水泡豆腐!”“咚”,全折里头啦!“赶快烧火,赶快烧火!”一会儿工夫,汤就开啦!这不汤也开了锅了吗?那屋子里也呆不住人啦!酸臭酸臭的!熏脑浆子啊。仨人溜出去啦。一会儿的工夫,俩要饭的也出去了——他们俩人也受不了啦。“哎呀,怎么样啦?我看看,皇上出来啦!嘿,盛!端!”一喊“盛”,“端”!嗬,二十多个小太监排成一字长蛇阵,每人手里托着一个描金朱漆的红盘儿,盘里头放着这么大个儿官窑定烧的团龙小碗儿。碗儿里头盛的呢,就那“珍珠翡翠白玉汤”。小太监往上端汤。文武百官,皇亲国戚一看小太监往上送汤,大家是交头接耳。“年兄,什么地方规矩也没有皇宫内院规矩大!你看这小太监往上送汤,你看看他们多规矩,连正眼看这汤都不敢看,你看那不是,都偏着身儿,斜着脸儿呢吗?”一看这小太监往上送汤怎么样?他是不敢正脸看呢,那味儿他受不了啊。可不那样吗?把汤端上来,头一碗当然先给皇上啦。往皇上桌子上一放。皇上这么一闻呢,也仿佛有点恶心似的。心说:这汤怎么这味儿啊?我那年在小庙里喝它不这味啊。现在怎么这个味儿啊?一愣。再一看文武百官皇亲国戚,一个个紧皱双眉,荼呆呆冲这碗汤发愣,直往后躲。皇上这儿想什么呢?心说:这汤啊,实在是不是味儿,不是味儿是不是味儿啊,无奈有一截呀?啊,我是皇上啊,我说这汤好,我找人做的汤我哪能不喝呀?那我一定要喝。今天不但我喝,大伙全得喝。我找人做的汤嘛!当然要喝。文武百官这发愣啊,先是那样,现在不是了,这样。那意思:就这个汤,甭说皇上,连我们也不能喝。你看着吧,这俩做汤的人,非千刀万剐不可。心里净这样想呢。皇上一看他们扭脸儿,皇上可恼啦。皇上一瞧。心说;好啊!合着你们就会跟我享福啊?这么一点罪都不能受啊?你们躲什么呀?您们干吗呢?等着我呢?等着我好啊,来吧!今儿咱们一块儿啦。小碗端起来了,往起一站:“众位爱卿,随寡人一同共饮‘珍珠翡翠白玉汤’。”说完这话端起小碗,一憋气儿“咕咚咕咚”,把这小碗汤灌下去了。空碗往那儿一搁,坐下啦。文武百官一看可吓坏了。“年兄,皇上喝了。咱们怎么办呢?”“那还怎么办呢?一块儿往下灌吧!”都把这碗汤端起来了,搁鼻子这儿一闻差点吐了。怎么办呢?不往嘴跟前送,往远处送。往远处送呢,嘴里还得拿话找辙。“年兄请!”这说;“废话!我请你不喝就行啦!甭废话,一块儿喝!”甭管怎么说吧,一憋气儿,总算把这小碗汤灌下去了,空碗往那儿一搁。皇上一见文武百官都喝了,皇上高兴啦!站起来就问:“众位爱卿,寡人请人做的这个‘珍珠翡翠白玉汤’,你大家喝着滋味如何?”文武百官一听这句话,站起来各伸双指,俩大拇哥部挑起来了,可就是没说话。怎么不说啊?他嘴里还含着一口呢。皇上一看,明白啦!皇上说:“啊,众位爱卿,你等大家不语,各伸双指,联已明白你等之意——你们是想每人再来两大碗哪!”

附件6:(感恩的心歌词)。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

附件7:(校长致辞)。

同学们:

此刻,我的心情非常激动:因为今天是我们雷家店中心小学为2009届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此,我首先代表学校,祝贺同学们圆满完成学业!

几年前,你们还是一个满脸稚气的小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!同学们,6年来,当你们对这片校园从憧憬到走进,从陌生到熟悉的时候,你们也在建立着另一座校园,一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了雷小!同学们,当你们不得不向现实的校园告别的时候,我希望雷小精神的校园会在你们心中永存,并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说,教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们,给我们带来永远年轻的气息;如果说,教师的心灵比较敏感,那是因为师生间情感的交融,心灵的碰撞;如果说,教师可能更容易产生成就感,那也是因为我们的教育,是师生共同演奏的和弦。无形中,我们已经与校园浑然一体!实验小学的校园因为你们的存在而更加美丽,更加生气勃勃!

记住,学校和老师们会像母亲一样惦记着你们,永远为你们祝福。

记住,学校的每一位老师都在看着你们,希望你们进步,祝福你们成才。

今天,你们以是雷小的学生而荣,明天,当你们成为社会的栋梁之时,雷小会因曾拥有你们而无限荣光!

在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地,取得更优异的成绩!母校的老师们期待着你们捷报频传!

雷小永远是你们的家,欢迎你们常回家看看!

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