竞赛获奖发言稿(专业16篇)

在各种场合中,发言稿都扮演着引导言辞和提供重要内容的角色,是演讲者有效传达信息的工具。以下是小编为大家整理的一些优秀的发言稿范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。当然,每个场合和主题都有不同的要求,所以在写发言稿时,我们还需要根据具体情况进行灵活调整和创新,以使我们的发言更加生动、有趣、有说服力。

技能竞赛获奖单位发言稿

同志们:

在“十一”国庆节即将到来之际,我厂职工业务技能竞赛隆重举行。本次技能竞赛是今年以来我们举行的较大规模的职业技能比武活动,同时也拉开了我站靠科技领先、队伍素质取胜之路的序幕。今后要继续全面加强职工队伍建设,形成“学而优则重用”的氛围,创造一个公开、公平、公正的竞争氛围,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

和组织,必须把提高职工职业技能作为一项重要工作抓实、抓细、抓出成效,要通过本次竞赛,切实提高职工业务技能水平。具体要抓好四个结合:保障。

二是把技能竞赛与提高服务质量相结合。我们要将技能竞赛作为树立、展示良好形象的重要平台,并通过转变服务理念,增强服务意识,进一步巩固、提高“树标塑形”活动成果,全面提高服务质量,推动整体工作迈上一个新台阶。

三是把技能竞赛与提升职工整体素质相结合。造就一支高素质的职工队伍是我们适应改革、实现发展的必备条件。因此,我们要将技能竞赛作为检验、考核队伍素质的重要途径,并通过开展多形式、多层次的竞赛培训,促进职工的知识更新、能力提升和素质提高,形成梯次式人才队伍,为长远发展打下坚实基础。

更加公开、透明的渠道。,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,把职工队伍的整体素质再提高到一个新水平,从而推动车站更快、更好地发展。

最后,祝愿各位参赛选手在比赛中取得优异成绩!预祝这次职工技能竞赛取得圆满成功!

谢谢大家。

竞赛获奖的发言稿

尊敬的各位领导、老师、敬爱的同学们,大家好!

我是自动化与电气工程学院07级电气技术与教育专业的学生刘民,今天我非常荣幸的站在这里,代表自动化与电气工程学院作大会发言。

首先,请允许我代表全体参赛选手向我校领导和为本次大赛付出辛勤劳动的各位老师们表示衷心的感谢!

其次,热烈祝贺我校在本届大学生电子设计竞赛中喜获2个国家一等奖占天津赛区获国家一等奖的50%,获得3个国家二等奖占天津赛区获国家二等奖的14.3%,获奖比例高居天津赛区本科组榜首! 在校领导和教务处及有我院的大力支持下,为了贯彻我校动手动脑全面发展的教学理念,以及培养社会需要的应用性人才为目标,我院开展了由广大学生参加的电子设计与制作的训练工作,并在此基础上组成了30余名学生参加的训练班,以备参加2011年全国大学生电子设计竞赛天津赛区的比赛。这些同学在我院领导及老师们的具体指导和关心下,经过了近2年的持续不断地艰苦训练,练就了较强的电子设计与制作能力。在今年的比赛中,同学们发挥了顽强的战斗作风和良好的团队合作精神,经过四天三夜的艰苦努力,他们的作品达到了竞赛所要求的技术指标,经过“全国大学生电子设计竞赛天津赛区组委会”专家的认真测试评审。我院有2个参赛队6名学生获得全国二等奖。

段海龙、王永亮等指导学生工作的老师们为此都付出大量的心血,他们不仅具备较高的电子设计水平和丰富的指导电子大赛的经验,而且具有良好的工作作风和奉献精神。竞赛的成功离不开指导老师的孜孜不倦的指导;在得到了进行大学生电子设计竞赛的通知后,暑假两个月里我院获国家二等奖得两队共同指导老师---田立国教授不辞辛苦对我们进行专业技能的培训,可以说,比赛的成功归功于指导老师的辛勤耕耘和精心教导。

我院在本届全国大学生电子设计竞赛中取得了一定成绩,但也有许多不足,比如参赛队伍数量不多,获奖名次欠佳。我院要学习兄弟学院的长处,扬长避短,在今后的各种竞赛中,争取百尺竿头,更上一步。

我的发言到此完毕,谢谢大家!

竞赛获奖的发言稿

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家下午好!我是07级工科实验班的学生,也是这次中国机器人大赛水中机器人项目全局视觉冠军获奖小组的成员之一,很荣幸我能有机会作为学院科技竞赛类获奖者代表在这里发言。

本届比赛共有包括北京大学、山东大学在内的18支高校代表队参赛。报名参赛之前,我与三位合作的同学,在电子设计及编程方面几乎没有任何实践经历,对于报名参赛我们犹豫过,担心自己没有足够的专业知识,但老师的话给了我们动力:知识永远都是不够的,不用就不算真正学会,关键是要将学过的知识有效运用。

从09年6月到7月,在准备机器人大赛的一个多月时间里,我与3位战友一同奋斗,以每天的一点进步来鼓励自己,努力争取最终的收获。

起初在购买电子元件时,面对形色各异的电子元件,我们就像是刘姥姥进了大观园,根本不知道从何处下手,于是我们不厌其烦的一家家询问,一件件比较,在老师的耐心指导下,我们终于慢慢掌握了实验的技巧,并开始着手制作、调试自己的参赛作品。机器人的稳定性总不能尽如人意,暴露出了我们实际操作经验匮乏的问题,于是我们每天不断地思考、试验,每天都不断的寻求新的解决方法,对作品进行一次次改进。在此期间,老师还请来了06级的学长为我们分析程序,改进设计,在此非常感谢他们!

看着机器人按照规定路线流畅的运动起来,看着作品在自己手底诞生,那份成就感,那份成功的喜悦是无法用语言描述的。

最终的成绩固然重要,但它说明的仅仅是成果本身的科研价值,科技竞赛更大的意义在于培养学生“挑战自我、挑战困难、挑战未知”的可贵精神!这次大赛中,我们得到了很多:

1、明确团队合作的重要性

一个人的知识储备和学习能力是有限的,在比赛的准备过程中,学会与其他参赛同学沟通,遇到不懂的问题及时向专业老师或同学请教,团队里每个人默契配合、相互支持,是十分重要的。

2、学会查阅资料

竞赛准备过程中,需要阅读大量资料来掌握各种新的知识。因此,要学会整合图书馆的资源,有针对性的借阅各种图书,同时,利用图书馆的数据库查询相关论文、文献。

3、理论与实践相结合,培养研究精神

书本上的知识学的再好,可要在实践中应用却也并易事。对此,我们应认真对待日常教学中的实验机会,这样才能使知识在运用时更加得心应手。

最后,我想感谢校领导给了我们这次锻炼的机会,感谢学院领导在整个比赛中对于我们一如既往的支持,感谢各学院老师对于我们长期以来的帮助与指导,谢谢!

科技竞赛活动不仅在当前为学生打开了一扇科技之门,更为学生在将来走向社会开通了一条创新之路。漫漫长路,我们将用心血与勤奋打拼;用智慧和耐力探索;用自信与坚持昂首走过。

科技竞赛类获奖代表 2010年12月15日

技能竞赛获奖单位发言稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!

今天大会要我们作个发言,我们既感到荣幸,也倍感压力,这次市组织的农产品质量安全检测技能比赛,为我们基层检测机构检测人员提供了一个很好的学习、切磋、提高的平台,虽然我们农产品安全检测中心取得了比较理想的成绩,但我们也清醒地认识到我们还有许多不足和差距。下面我借此机会谈一下我们参加这次比赛的一些体会。

我们检测中心充分意识到此次技能竞赛的重要性,因此,在接到技能竞赛通知后,及时召开动员大会、制定参赛方案、遴选参赛选手,并提出了以服务“质量提升”为核心,以“提高技能、增强素质、培养作风、树立形象”为目标的指导思想。要求参赛选手及中心全体人员高度重视此次比赛,全力以赴做好比赛前的练兵和各项准备工作。并借此机会,进一步激发和调动中心检测技术人员学习专业理论、刻苦钻研技术的热情,从而为打造一支思想作风过硬、技术能力拔尖、爱岗敬业的检测队伍打下坚实的基础。

备战期间,我们的.参赛人员放弃休息时间,全身心投入学习和训练,力争做到“四个结合”:一是训练与实际相结合。坚持“训练工作贴近实际工作,不搞花架子”,严格按照“贴近实际、服务实际”的要求,从学习、交流、总结等方面入手,巧设贴近实际工作的训练科目,细化训练目标,全面提高训练工作的认知度。特别是我们动物源性农产品检测科的全体技术人员,在科长的带领下,热情高涨,积极投入,苦练硬功夫,他们都打心眼里分外珍惜这次竞赛的机会,期望通过这次技术练兵,最大程度地提高自己的实践操作技能。他们除了要完成日常检测工作外,加班加点,碰到问题互相学习,共同探讨,科室里经常可以看到他们在利用中午及下班后的休息时间进行磋商交流,看到他们在实验室里进行实际操作。二是普通参与和重点参与相结合。中心合理安排检测任务,使参赛选手能全力以赴投入市技能竞赛备战中,同时组织其余检测人员除了完成常规的检测工作外,也积极参与参赛检测项目的学习,致力于通过此次竞赛提高全体检测人员的技能水平。三是训练和实效相结合。按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,注重实效,面向实际,坚持以比促学、以赛促练,积极开展“比、学、赶、帮、超”内部竞赛活动,最大限度地激发检测人员的训练热情和内在潜能。四是坚持练兵和注重细节相结合。“细节决定成败”。作为第三方认证认可检测机构,检测数据的准确可靠是我们的必然要求,细节的重要性对于我们实现“科学、公正、优质”的质量方针和质量目标显得尤为突出。为此,针对此次竞赛的要求,我们做到尽可能在细节上下功夫。在迎接竞赛的日日夜夜,我们的参赛人员,洒下了辛勤的汗水,不懂的地方请教专家老师,同时利用网络进行学习,电脑视频上专家生动讲解并示范,技术人员认真记录并学习,通过一次次的刻苦实践操作,选手们熟练掌握了各种实验室操作细节和规范的动作。尽最大可能剔除对结果产生影响的主观因素,确保检测数据的准确及操作的规范。

市农产品质量安全检测技能竞赛活动,是对全系统检测人员进行大规模的知识比赛和实际操作两个大项的学习和考试,这不仅对广大技术人员是一次思想、作风、技术的交流,也是一次精神风貌、技术水平和意志品质的集中检阅,一次引导和深化技术人员岗位练兵、岗位成才、岗位奉献的总动员。

在这次参赛过程中,我们检测中心也涌现了一些自我加压,加强实践,不断提升能力的优秀选手。动物源性农产品检测科检测人员,为了参加此次竞赛活动,仔细研读每一项检测标准,认真对待每一次实验和检测数据,刻苦学习专业理论知识,加班加点,针对竞赛的要求反复进行实战练习。为了准备竞赛,全身心投入练习。功夫不负有心人,在这次竞赛活动中表现突出获得了好成绩。

针对此次技能竞赛,我们所有的参赛选手们认真参加市检测中心组织的专题培训,学习先进、规范的检测技术,同时在日常检测中注意运用这些知识和技能并进行实际反复操作,开展常态化专业训练,着重在“真、难、实”上下功夫,切实做到苦练与巧练相结合。通过参加这次考试和技术竞赛,检验了我们队伍能力,提高了操作技能的熟练程度。

成绩已然过去,而面对日益严峻和备受关注的食品安全问题,我们这一代农产品检测人依然肩负着责无旁贷的历史使命。作为一名农产品安检卫士,我们深知责任之重;保障市民“菜篮子”和餐桌安全,我们任重而道远。我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习兄弟单位的长处,不断寻找自身存在的不足。同时我们将以这次检测技术竞赛活动为契机,不断加强业务技术学习,不断加强队伍建设,形成浓厚的学习氛围,在保障农产品质量安全中发挥重要的作用,成为一支作风硬、业务精、有战斗力的检测队伍。同时借此机会,预祝各位领导和同志们国庆节快乐!

谢谢!

技能竞赛获奖单位发言稿

同志们:

梦劳动美、比技能促发展”职工职业技能竞赛活动圆满落幕了。来自全县各条战线的292名职工参加了技能竞赛,充分展示了我县职工队伍昂扬向上的。

精神。

风貌。在此,我代表县上四大班子向技能大赛的成功举办和在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈祝贺!向参赛的广大职工和所有为大赛付出辛勤工作的组织者表示衷心的感谢!

职工职业技能竞赛对于团结动员全县广大职工深入贯彻落实县委“四五四”发展战略,依靠科学技术、劳动者素质推进跨越发展和自主创新,完成“十二五”规划目标任务,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。技能大赛已成为广大职工竞比高超技艺、交流技术、展示技能的重要平台,成为培养各种技能人才和提高职工队伍素质的重要途径。通过技能竞赛,一大批优秀技术工人脱颖而出,极大地激发和调动了广大职工学技术、练技能的热情,在全社会营造了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,有力地促进了职工技能水平的提高和高技能人才队伍的建设,为推动我县经济发展作出了重要贡献。

为期一个月的'职工职业技能竞赛活动圆满结束了,通过竞赛活动体现出了三个方面的特点:

一是通过这次大赛,为实现古浪赶超进位凝聚了力量。把广大职工的。

思想。

和行动统一到县委发展战略上来,把广大职工的智慧和力量凝聚到实现跨越发展、赶超进位的宏伟目标上来,把更多的职工吸引到技能竞赛活动中来,以劳模。

精神。

和工人阶级伟大品格,引领和号召全县人民齐心协力、共谋发展,在建设小康社会的道路上奋勇前进。

型劳动者,形成崇尚技能、爱岗敬业、立志成才的良好风气。进一步引导职工成才、激励职工成才、扶持职工成才,在全社会加快形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。进一步调动广大职工以主人翁的姿态积极投身经济建设,为实现经济较快发展作出更多更大的贡献。,以一流的业务素质,展示广大职工的时代风采。经验,查找不足,拓宽和深化大赛专业范围,巩固和扩大竞赛成果,真正使职业技能竞赛成为职工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台,努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面,推动我县各项事业蓬勃发展!,在我县各项事业中做出新的更大贡献!

古浪县职工职业技能竞赛颁奖仪式到此结束,散会。

技能竞赛获奖单位发言稿

尊敬的各位老师们、同学们、朋友们:

大家上午好!

以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分,其中:中职组十一个专业类别的比赛由x个院校承担;高职组三个专业类别的比赛由x个院校承担。各承办市地和院校积极为大赛。

提供。

场地、设备,并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持,

提供。

资金、设备资助,踊跃观摩比赛,积极选拔技能人才,为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视,积极组织实践教学环节的改革和提升,强化技能技术培养,并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛,真正形成了“校校有大赛,层层有榜样”,以服务为宗旨,以就业为导向,努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢!

当前,我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期,在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大,明确办学定位,抓好教育教学质量,切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求,做到职业技术教育,课堂教学与就业岗位的“零距离”对接,教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接,是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式,提高就业质量,服务于经济社会发展的关键所在。举办全省职业技术院校技能大赛,对于建立一种有效的激励机制,加强职业技能训练具有重要的引导作用,这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计,是推动我省职业技术教育提高办学质量,加强与用人单位之间交流与合作,积极促进就业的`重要举措。20xx年全省职业院校技能大赛的主题就是:展示技能,促进就业。这个鲜明的主题,一是为促进我们职业技术教育教学质量的提高。二是为应对当前经济社会发展的新形势,保民生、促就业。同时,也会进一步推动我省职业技术院校明确办学定位,强化实训基地建设,积极寻求行业企业的支持与合作,努力使学校形成“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互利双赢”的长效机制。今后,我省职业技术院校将以技能大赛为总抓手,努力提高办学质量,强化师生职业技能训练,突出职业素质与能力的培养,为经济和社会发展输送合格的技能型人才。

通过这次大赛,我们还将选拔代表我省参加全国职业技术院校技能大赛的优秀选手,争取在全国大赛中展现我省职业教育的成果和风采。

最后,我们相信,本次技能大赛在各个主办单位的通力合作下,在各市和有关学校参与下,经过各位选手和各位裁判的共同努力,一定可以办成一个高水平、安全有序、特色鲜明的技能大赛,成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。最后,预祝本次技能大赛选手展示技能水平、企业考核选拔人才、学校汇报教学成果,各方圆满完成任务。预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

劳动竞赛获奖汇报发言稿

下午好!**年是**公司真正实现安全生产双丰收的一年,也是跨越发展的成功起步年,各项工作取得了突破性进展,取得了骄人的业绩。涌现出了12个先进单位、10个明星班组、18名劳动模范和214名先进生产(工作)者。在过去的一年里,他们在各自的工作岗位上默默无闻,无私奉献,做出了突出的业绩。今天我们在这里隆重表彰他们为加快推进我公司技改扩建、原煤生产、和谐健康发展做出的贡献。在此,我代表公司党政、和全体职工,向今天受到表彰的劳动模范、先进集体、明星班组和先进个人表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同时也借此机会向战斗在公司各条战线、各个岗位上的广大干部职工致以崇高的敬意!

今天我的报告分三个部分:

第一部分创先争优百日红劳动竞赛建功业。

了我们年初制定的奋斗目标。这些成绩的取得,与我们积极开展全员社会主义劳动竞赛活动,弘扬劳模精神、大力表彰奖励那些多干事、干实事、能干事、干成事的优秀员工,先进集体是分不开的。今天表彰会的一个重要意义就在于要继续在全公司开展劳动竞赛活动,促使公司各项工作在新的一年再上一个新台阶,早日实现联合试运转。

一、**年的评选活动,体现了以井下生产一线为主、职工群众为主、民主推荐为主的评选宗旨。自下而上主动接受职工群众的监督,严明评选纪律,保证了评选工作的规范有序,评选质量更有先进性、代表性。

二、坚持了职工优先,干部靠后,坚持面向基层、面向职工,不分正式工、临时工,全岗位、全工种覆盖。使各个岗位上的职工都有参选的机会和平台,体现了评选的广泛性、全面性。

三、公司积极为广大职工充分发挥聪明才智和展示自已才能提供实践平台,多次组织技术人员、区(科)队长、班组长等人员到外地参观调研,学习取经。通过多种形式,为他们提供学习提高的机会,使他们能够更好地展示自己的风采。

四、特别值的庆贺的是:**年我们总结了上一年技能比武的经验,提前做了充分的准备,加强了赛前培训工作,通过层层比赛选拔,**名优秀选手参加了集团公司**年度职工技能大赛,参赛项目**个,并取得了较好的成绩(获得集团公司第一名*人,第二名*人、第三名*人、),为我公司的进一步发展提供了充实的人力资源。

通过开展劳动竞赛活动,极大地调动了广大干部职工学技术学本领的积极性、有效提高了公司全员整体素质,还为那些积极进取,好学上进的青年提供了实现人生转变的机遇。

第二部分先进事迹放光彩劳模精神鼓斗志。

我们开展社会主义劳动竞赛活动,就是要通过先进集体、劳动模范的积极模范带头作用来带动全公司干部职工争当先进、争当模范、争做贡献为实现**公司将成为现代化示范矿井出大力、流大汗、立大功、创大业。我们要将这些先进集体、劳动模范的事迹大力表彰、大力宣扬,激励我们所有干部职工的斗志。

让我们再次用热烈的掌声为先进集体劳动模范和先进个人致以崇高的敬意!

第三部分学习先进增动力风劲扬帆启新程。

过去的**年,我们向各级领导及广大职工交了一份满意的答卷。在刚刚结束的*届*次职代会上,公司党政已经明确提出了公司今年的总体奋斗目标。如果说**是我公司跨跃发展的起步年,那么**将是公司跨跃发展的关键年,为早日实现**万吨联合试运行,就要求公司各级干部和广大职工一定要认清自已肩负的重任,增强紧迫感、危机感和责任感,以劳模精神为动力,在各自的岗位上尽职尽责,为我公司的发展做出应有的奉献。在**年我们在做好以下三方面的工作。

一、继续深入开展社会主义劳动竞赛活动。在全公司上下开展科队与科队、班组和班组、个人与个人之间的劳动竞赛,通过竞赛激励干部职工创先争优,培养一批业务骨干,打造一批专业人才,树立一批先进标杆,为香源煤业发展壮大奠定扎实的人才基础。

二、继续宏扬劳模精神营造创先争优氛围。通过这次表彰会在全公司掀起学劳模、争先进热潮,把劳模、先进精神贯彻到每个班组每个干部职工之中,贯穿到各专业的各项工作上,体现在自己的岗位奉献中,在全面完成**年目标任务中得到验证。

三、继续开展创建学习型企业、争当学习型员工活动。以班组建设为切入点,职工培训、岗位练兵、技术比武等活动为载体,通过各种手段,多种形式,切实提升干部职工的工作能力、执行能力、创新能力和竞争能力,把我公司打造成一流的学习型企业。

种意识,强力推行规范规矩和节俭节约的科学管理模式,以“敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度”的高度政治觉悟为抓手来抓好全年的安全生产工作,为建设“绿色、幸福、和谐”**公司而努力奋斗!

谢谢大家!

技能竞赛获奖单位发言稿

各位老师:

大家好今日会议的主题是青年教师教学技能竞赛的。

总结。

表彰,那么在这次比赛中,我校的青年教师取得了比较好的成绩,我为他们高兴,但也很冷静。其实,在培养青年教师、促进青年教师发展方面,各个学校都结合自己的实际开展了扎扎实实的工作,只不过各方面因素的影响,成果的外显形式有所不同。按照进修学校的安排,向大家汇报我校培养青年教师的一些做法。说真的,没有独特与高明之处,有的只是实实在在的工作。我已经将这些做法印在发给各位的材料里边,定题目为“沃土繁花竞芳菲”。我想,现在没有必要将材料再读一遍,想借这个机会,向同行们谈谈自己作为一个培养青年教师活动具体实施者的点滴感受。如果您同意,就请用掌声表示一下吧。我想围绕三个“感”字来谈:

每当谈到校本研训、青年教师成长的话题,我的`心里都会升腾起无限的感动。真的要感谢校长对校本研训工作的始终如一的重视,感谢学校班子成员对这项工作的协助与支持。

12月2日午后,我校在西辛庄小学召开了教师教学技能竞赛。

总结。

表彰会。会上介绍了8位青年教师积极准备积极参赛的情况,宣读了学校做出的表奖决定,号召全体青年教师以他们为榜样。参赛教师被请到台前,学校。

领导。

为他们每人发了一个情意浓浓的“红包”。说起红包,还有这样一个细节。小小的红包,包着。

领导。

对青年教师成长的重视,对他们取得的成绩的嘉奖,对他们辛苦付出的肯定。

校长对青年教师的成长重视发自内心,舍得投入精力、物力与财力。

我们的青年教师可爱而可敬。我想向您呈现这样几个镜头:

镜头一:10月13日南一小学,伴随比赛铃声的响起,我校的霍中秀老师走出考场。有人问,她淡然一笑:“有一个空没想起来,一直到最后”我好感慨!

像这样的感慨好多,我感慨于他们的认真,感慨于他们的积极,感慨于他们的上进。

做校本研训工作三年有余,感触颇多,最深的感触“以师为本”“凸显魅力”。

1、以师为本“以师为本”是学校管理的灵魂,是我们开展校本研训工作的出发点和归宿。校本研训工作,必须以师为本,要从教师成长需要出发,促进教师的专业发展。三个关注:关注教师的需要问题来源于教师关注教师的成长舞台敞开给教师关注教师的艰辛主动帮助教师减负。

四少四多:少一点管卡,多一点理解;少一点埋怨,多一点帮助;少一点竞争,多一点合作;少一点评比,多一点引领。

2、凸显魅力。

故事戏说众人过河、攀山。

的舞台,活动深受教师的喜欢。我想象,将来的这里是书香园、是智慧屋、是快乐的天堂。每到活动的日子,带着你的困惑和疲惫,带着你的快活和见解。到这里来,如同抓一段云彩,揩一揩耕耘时流淌的汗,哼一首小曲,当作解乏的卷烟,喝一勺心灵的鸡汤,品味人生。采撷一片嫩叶,在上面写满绿色的幻想。这里没有高压,只有舒放,嘻戏中发现哲理,欢乐中。

思想。

碰撞。

成立与第一次活动(。

20xx。

年10月27日)。

“教材难点、疑点知识碰碰撞”沙龙研讨,让我们的教师将自己教学中的疑惑呈现给同伴,大家广泛发表意见,在观点碰撞中,认识得以明晰。“品读论语,感悟人生”沙龙活动,让我们的教师与两千年前的智者对话,与当代的哲学大师握手,感悟人生的真谛。“让生命因阅读而精彩”“我读我秀”读书交流,使教师远离浮躁和平庸,作为一个阅读者,生命因阅读而精彩。

于一体,科学的灯塔照亮前进的道路,人文的甘泉滋润渴望的心田。

东小是一片绿色的生命的林子,每个人在茁壮地向着蓝天阳光生长;东小是一列高速前行的动力车组,动力的聚合,载着每个人驶向理想的远方!

技能竞赛获奖单位发言稿

老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有幸代表我校参加xx年xx技能大赛,我很感到荣幸,经过了大赛之后,我们参赛的几位选手深感知识与技能正需在以后的学习中更加刻苦历练。

此次大赛我们的团队代表我校在老师的。

精心。

指导下,不分昼夜取得了团体第一名。这次比赛我们幸运的获得了xx技能大赛团体组第一名。作为学生,能够获得这份荣耀,我们感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。从集训到大赛过程中增强了自身的经验和信心。

在此,首先要感谢我的专业课老师一直以来对我们的成长、成才的关爱与期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的环境中得到更好更快的成长,在日常生活中老师给予我们的关怀和无私帮助。

在比赛前老师不惜休息给我们培训,为了使我们更好的提高技能水平。我在此想对我们的专业老师说“老师,您辛苦了!”

我想作为一名学生,比赛是锻炼学习才是硬道理。我想将自己比赛的三个。

心得。

与大家一同分享;

第二;让学习成为快乐,让追求成为梦想,让梦想成为现实。每个人都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的.学习来实现的。

呵护与关怀。这个“家”是我们的幸福根基。这个家同样也需要我们记住“她”。

在此感谢各位。

领导。

老师和同学们对我们的信任支持与鼓励。我由衷的感谢你们。作为一名学生只有在园丁的。

精心。

培育下,才能茁壮成长蓬勃像上,我们一定不负众望、再接再厉、做好、做优。谢谢大家!

劳动竞赛获奖汇报发言稿

今年以来,面对国内经济增速回落,煤炭市场持续低速的严峻形势,甘肃华亭煤业集团华亭煤矿紧贴矿年初确定的“两抓一确保五提升”的工作思路,着重落实“三基建设年”、“五比一创”工作要求,坚持高标准、高水平、高质量,以安全、高效、文明为目标,组织动员全矿职工广泛开展劳动竞赛活动,促进了全矿各项工作有序健康运行。

为确保“提质增效”劳动竞赛活动有序开展,该矿强化组织领导。成立了领导小组,从人员配备、方案制定、制度落实、资金投入等方面给予了大力支持,为“提质增效”劳动竞赛活动开展提供有力组织保证。为确保“提质增效”劳动竞赛活动扎实开展,该矿结合实际细化工作标准。及时制定下发了华亭煤矿开展“提质增效”劳动竞赛活动检查考核标准,进一步明确了工作任务,细化了工作标准,强化了考核落实,保证了“提质增效”劳动竞赛活动不搞形式,不走过场。为确保“提质增效”劳动竞赛活动顺利开展,该矿广泛宣传动员。充分利用安办会、调度会、政工例会、职工政治学习会、班前会等不同的形式,及时教育和引导广大职工充分认识开展“提质增效”劳动竞赛活动的重要性和必要性,重点对“提质增效”劳动竞赛活动的具体内容、目标要求进行了详细讲解,通过广泛宣传、引导,不仅使职工树立了“安全第一”、“过紧日子”的思想,而且积极推进了“提质增效”劳动竞赛活动的顺利开展。为确保“提质增效”劳动竞赛活动深入开展,该矿积极创新管理方式。积极开展提高产品质量竞赛活动,教育引导职工认清形势,动员全体职工在生产、运输、洗选等各环节上把好关口,提高了煤质,赢得了用户,提高了效益;积极开展降本增效竞赛活动,强树勤俭节约理念,引导职工从岗位做起,珍惜点滴资源,大力开展增收节支活动,开源节流,形成了事事精打细算、人人当家理财的良好氛围;积极开展修旧利废竞赛活动,修订完善修旧利废各项考核指标,使指标更加科学合理。截至目前共修理各种材料、设备折合约352.53万元,根据奖罚制度奖励各区队35.67万元,取得了良好的效果。积极开展素质提升竞赛活动,举办参加了技能大赛活动。至今,共培训职工3846人/次,促进职工素质的进一步提升;积极开展“先锋号”、“劳模先进”、“最美青工”、“杰出青年”、群监家协青岗先进竞赛活动,引导职工热爱本职、钻研技术、创新管理,组织职工在矿井安全生产、经营管理、和谐建设等方面建功立业、争创先进,为打造华煤一流、华能领先的现代化矿井不懈努力。

获奖发言稿

各位领导、各位同事:

大家下午好!

今天,我代表设备管理部,荣幸地荣获“大修先进小组”称号。同时,我也被深深地打动了。这是公司领导对我部门过去一年工作的肯定。“感恩并努力工作”是我现在想说的。

20xx年,全厂停工一个月进行大修,完成大修14项,小修705项。此外,我们还顺利完成了溴化锂改造、汽化器改造、事故率、纯水储槽、氢气洗涤塔、产能补齐等六个单独施工项目及部分补项,达到了于总在大修启动会上提出的要求。从编制检修计划,到具体工作的安排,到全面排期、现场质量验收、物流、各专业小组、各部门在大修领导小组的领导下,积极配合,各司其职,有序开展,落实具体工作。此外,xx、xx、xx集团等400多名合同工也在此工作,参与了这次的大修。

当我站在这里发表获奖感言时,我仍然抑制不住内心的激动。从那些点点滴滴的检修中,我看到了团队互助合作的精神,看到了凝聚力和战斗力。赢得公司的“先进检修集体”,对我们来说,既是最高荣誉,也是动力。

感谢公司领导和其他部门同事对设备部门工作的支持和帮助。幸亏有你,我们的工作才能顺利进行!

今天,设备科被评为20xx年度大修先进集体,但我们不会陶醉在今天的荣誉和掌声中。成绩只能说明过去,明天,我们会更加努力。

在此,我代表所有设备员工郑重承诺:我们将把过去的表现为新的起点,用更高的标准严格要求自己,从错误中学习,不断提高和完善自己的工作,严格履行岗位职责,努力工作,始终保持旺盛的精神,充满工作热情,全心全意工作,回报领导和同事们鼓励和期待。

xxxx,我们充满信心!非常感谢大家。

获奖发言稿

接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会,教师获奖发言稿。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响,xx年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于xx年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

1.开博易、坚持难。

写博,可谓痛并快乐着,发言稿《教师获奖发言稿》。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

2.写博也要扬长避短。

每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。

写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。

3.简单,再简单。

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。

要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

写博客不是一种负担,而是一种快乐。有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。

写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。

通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博中共同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明,但不可以不成长!

大学生竞赛获奖发言稿

各位领导,老师,同学们:

你们好!

我很荣幸能参加第三届大学生数学竞赛,并在决赛中获得一等奖,在得知我获奖的那一刻,我真的很高兴,很激动。

首先,我为什么要参加数学竞赛?从小,我就对数字特别的敏感,几个小小的数字,我都会好奇的琢磨很长一段时间,一直到升初中,高中,我的数学成绩都时候班上的佼佼者,遇到难题,老师也会很热情的帮我解答,老师的鼓励和支持,加重了我对数学的热爱之情。即使上了大学,读得专业,对数学的要求并不高,但是,我还是没有停止对数学的探索。得知可以参加全国数学竞赛,我很兴奋,这不仅仅是一次展现自己在数学方面的天赋的机会,也是和许多热爱数学,喜欢数学的同学的一次竞技,所以,我对这次竞赛十分的重视。

在准备初赛的那段日子,每个周末都会有数学知识的辅导,对于老师的每一个解题方法和思路,我都会反复琢磨,直到弄懂为止。终于,在初赛中,没有什么大的问题,以全校第一的成绩进入了全国总决赛。

得知进入了总决赛,我既高兴又担心,高兴自己的努力没有白费,担心自己能力不够,在决赛中不能取得好成绩,所以,在寒假的那段时间里,我没事就拿起数学竞赛的资料,看看题目,搞搞学习。

一个月的寒假很快就过去了,来到学校的时候,距离决赛的时间也只有33天了,在辅导员的安排下,我拥有了个人的自习室,因此,在这33天里,我每天都会去学习数学。学习我爱的数学,我很开心。

谢谢大家!

技能竞赛获奖发言稿

尊敬的领导、各位同仁:

大家好!我很荣幸能在这次技能技能表彰大会上发言。经过一个月的激烈技能比赛,我们的建筑技能大赛已圆满落下帷幕。在比赛中,同志们都展现出了各自的专业水平。

回顾这一个月的激烈比赛,我们获得了一个又一个的进步,也学习到了很多以前没学过知识。很感谢项目部举办的专业技能竞赛活动,它给了我们一个自我展示的平台。一方面,技能大赛给我们一个查漏补缺机会,让我们认识到自己那方面专长;哪方面欠缺。另一方面,技能大赛丰富了我们的业余生活,让我们的业余生活丰富多彩。在这次比赛中,我们也意识到了团队合作的重要性,团结协作,齐心协力,才能创造数更大的奇迹。一个没有团队精神的队伍是不会被看好的。有人说,团队合作有时也是一个比赛的灵魂,只有重视你的队伍,你才会取得傲人的成绩。在比赛中,相信每一个小组都遇到了各式各样的问题,我们都通过团队合作将这些问题一一解决了。此外,在这样的一次技能比赛中,我最大的收获就是只要我们肯努力肯付出,那么一切问题都不是问题,我们要做到迎难而上,运用我们所学的知识来解决我们在比赛中遇到的问题,提高我们解决实际问题的能力和我们的应变能力。我们应该有一种敢于付出敢于尝试的信念,我们应该学会抓住机会,把握机会。我们要明白,项目部举办这次活动是为了让我们锻炼自己,展现自己,充实自己,因此,我们应该以更加积极的态度去参与其中。现代社会需要的不仅仅是学历,更重要的是能力,专业技能竞赛可以让我们更好的把理论应用于实际,我们要相信,能力是锻炼出来的,我们要善于抓住每一个锻炼自己的机会,敢于向自我发出挑战。我们要有这样一种信心,“只要我们肯努力,我,就能做好”,只有这样,我们才会有更大的收获,相信你就是最棒的,你就能做得最好。

同志们,让我们以一种积极的态度去工作吧,积极参与公司、项目部组织各项活动,努力锻炼自己,平时主动学习,积累知识,不断提升自己的业务水平,更好体现自己的价值。最后祝大家身体健康、工作顺利。谢谢大家!

2015/5/1

尊敬的各位老师,亲同学们:大家上午好!

我叫××,是×届旅游班的一名学生,×月×日,我有幸代表学校参加了2015年××市中等职业学校学生技能大赛,获得了“××服务一等奖”。通过这次技能大赛,我受益匪浅。

首先,我要感谢在此次比赛中,一直陪伴与鼓励我们的学校领导老师、同学们,谢谢!通过这次比赛,我真正感受到了学校对我们的关爱,对技能大赛的重视。在实训过程中,×校长及学校领导,总是鼓励着我们,无论我们比赛上有什么需要,一定会竭尽全力满足我们,让我们在赛前就做好了充分的应战准备。为了能够让我们安心准备比赛,学校专门给我们腾出一间教室,我们坚持每天抛单500下,制定了每周的计划,每天从上午8点半到11点50,下午1点30到5点30,晚上6点30到8点30,正是我们刻苦的训练,和不断的总结才取得了可喜的成绩。

我还要特别感谢与我们朝夕相处,一路陪伴着我们的×老师,从平时训练到比赛结束,您对我们无微不至的关心,爱护。没有双休日,没有清明假,没有五一假,没有多出来的个人时间,只有陪伴我们的每时每刻。我们在训练中面对失败与压力,而您总是对我们持以鼓励的微笑,当我们感到挫败时,您总会对我们说:“我相信你们,加油!孩子们,你们是最棒的!”今天,我们没有辜负您的期望,取得了满意的成绩。×老师,谢谢您!

最后,我还要感谢我的姐妹们,短短两个月的时间里,我们三个人一起哭,一起笑,一起吵闹,甚至连感冒我们都一起,这是难得的默契。从初选到参赛,从一败涂地到今天的成绩,我们一起见证了什么叫友谊,什么叫毅力;面对乏味的训练,我们有过气馁,有过抱怨,但我们一直坚信,有付出就一定会有回报,这让我们明白了做任何事都要坚持坚持再坚持。当我们经过近两个月的刻苦训练勇敢地站在赛场时,我们展现出的是一种从未有过的'从容。回想比赛当天的上午,其他学校的参赛选手都换好了服装,做好了比赛前的准备,而我们却没有任何的着装准备,但我们却信心满满。到了下午我们换好服装,站在赛场时,在场的评委老师无不向我们投来惊讶的目光,其他学校的参赛选手都向我们投来羡慕的眼神,在那一刹那,我突然觉得自己离成功又近了一步。到了比赛那一刻,××打了头阵,而我与×××则在等候区既紧张又担心,我们只能祝愿她能有出色的表现,果然,她取得了优异的成绩,这也让我们两又多了一份自信,当比赛时,放上枕头的最后一秒,我们欣然一笑,因为,我们觉得我们终于成功了,近两个月的努力成果,就在这一刻体现了它的价值!比赛结束,当我们坐在观摩区,观看其他选手比赛时,有许多人纷纷称赞我们,对我们的表现表示肯定。当其他学校老师、同学问起我们是哪所学校的选手时,我们自豪的说:“我们是×××中学的学生!”

是的!我们是×××中学的学生,我们为此感到骄傲,为此感到自豪,但是我相信我们会在今后的学习上更努力,更顽强!希望下一届的学弟学妹们努力拼搏,取得更优异的成绩!

××中学,为了美好的明天,我们——加油!

谢谢大家!我的发言完毕!

当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。

这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。

加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸福。只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。

公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!

获奖发言稿

尊敬的公司领导、各位同事们:。

大家好!今天,我很荣幸的作为员工代表上台发言,我的内心非常激动!作为88888销售部的一名普通员工,我在这个岗位上已经工作了近两年时间了。记得从到公司的第一天起,领导就对我们讲:“能否成为销售部的合格员工,业绩虽然重要,但不是全部,而敬业精神、团队意识和专业程度也是员工考核的重要标准。”这段话牢记于我们销售部每个员工的心中,成为我们奋斗的方向。

经过长时间的磨练和培养,我们每位成员都拥有了良好的团队意识。我们深知,在当今的经济社会里,每一次竞争都发生在团队与团队、组织与组织之间。许许多多的困难和挫折的克服,都不能仅凭一个人的勇敢和力量,而必须依靠整个团队。当每个员工都具有了强烈的团队意识之后,氛围才会变的无比融洽,工作才会更加得心应手。

作为销售团队,创造优异的销售业绩是我们的使命。而更好的完成这个使命的前提是我们每个销售人员都要具备高水平的专业素质。由于我们所销售的888888是一个超大开发面积且产品多元化的房地产项目。所以我们所需要掌握的知识量就更多、更广。同时还要时刻关注调控政策动态及宏观经济走向。报纸、杂志、各种相关书籍都成为我们汲取知识的源泉。不懂的问题互相探讨,新出台的政策及时学习揣摩,在互帮互助及齐心协力的努力下,我们共同进步。

来了很大阻力。在这种情况下,所有的同事都付出了巨大的努力。很多同事们都已经忘记了休息的滋味。因为他已经很久没有休假了,有的同事极少能在家吃一顿像样的晚饭,因为经过一天的工作回到家便倒头睡去。在所有员工的不懈努力下最终我们完成了公司下达的销售任务。

我们深知高度的信任同时意味着责任的重大,在新的一年里,我们会本着公司利益高于一切的原则,严格遵守公司各项规章制度,积极主动,踏踏实实,高效有序的完成各项工作。

最后我要感谢公司领导,感谢和我并肩战斗的同事!

提前预祝大家新年快乐,身体健康、万事如意。

电子竞赛获奖发言稿

当我知道今年电子竞赛获奖名单有我的时候,我感到很荣幸。首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。刚进入学校校门时,我没想过会有今天,很荣幸获得两次电子竞赛一等奖而感到高兴。

当初我和许多同学一样,是追寻着自己的梦想来到了广西名族师范学院,但是我又比其他同学多参加了一个活动“广西大学生电子竞赛”;大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定,我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色,那就是它的大度包容。温暖的怀抱。我也相信这是我在大学里最大的礼物。

回味这个学年以来的种种努力,心里自是充满了欣喜,因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的.肯定,以及对老师的教导表示衷心的感谢;因为在这个暑假里有老师们的衷心教导,使我学到很多东西,学到电子方面在课堂上学不到的知识 ;经过老师们的细心教导,是我在今年的电子竞赛中有了很好的收获的基础,从参加电子竞赛中我学到很多方面的知识,学到怎样做人,怎样做事等。

但也不禁有些忐忑,我对自己提出反问,自己真的作的够好吗。拿到电子竞赛一等奖无疑对是参赛队作品的肯定,以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的队员相比,成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美,也许可以证明我是不错的,可我却不够优秀,与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺校只有更加努力才行,这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

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