高三目标规划大全(17篇)

规划计划应该具备可衡量性和可追踪性,以便及时评估和修正计划的进展。这些规划计划的范例可以帮助我们更好地理解和应用规划的重要性。

职业目标规划

1、参加二七区课堂达标,通过第一轮、第二轮选拔。

2、参加一师一优课,并获奖。

3、参加立项并通过。

4、各种征文大赛获得三等奖以上。

5、所带班级较优秀,深受学生喜爱。

6、每月看完二本书:教育类书籍和物理专业书籍。

8、累积定级材料。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

 xx—xx年目标:

1、参加二七区课堂达标最低目标:区二等奖,最高目标:有资格参加市级评比。

2、参加一师一优课,并获二等奖。

3、完满结项,并获得二等奖。

4、各种征文大赛获得二等奖以上。

5、所带班级优秀,深受学生喜爱,获得优秀班主任一次。

6、每月看完三本书:物理专业书籍以及其他书籍,并做笔记。

8、符合定级标准。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

xx—xx年目标:

1、参加一师一优课,并获一等奖。

2、参加立项并通过。

3、各种征文大赛获得一等奖。

4、所带班级优秀,获得文明班级称号等。

5、每月阅读3本书,

6、向名师学习,力争符合标准。

8、符合定级条件,积分达到定级积分,定上中一。

9、教师积分争取前十,获得优秀称号等。

总之,未来三年就是学习、成长、成熟,把自己的课教好,令学生满意,把班主任带好,获得管理经验,并获得一定的奖项,不留遗憾!

高三目标作文

每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。

期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。

这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。

我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的`知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!

光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。

学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。

另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

职业目标规划书

作为一名师范生,我的理想是成为一名非常优秀的人民教师,继而用20年的时间奋斗,成为一名中学校长。然而我成为人民教师的理想并不是因为我进入大学后才有的,而是我从小的理想。

首先,我说说我对教师这个职业的理解。

在我成长的过程中,老师一直都是离我们最近的人。可以这么说在我们成长中的每个阶段都注入了教师的心血。从小就知道“老师像辛勤的园丁”,“老师像蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。虽然当时年幼,但对老师就充满了敬仰与崇拜之情,教师这个职业的光辉形象早已深深的铭刻在自己的脑海中了。

然而作为一名优秀的人民教师应该具备哪些品质呢?我个人认为应该具备这些:

1、教师具有高尚的品德。

为人师,若品德不高尚,则无法向学生们传授知识,扎实精湛的学科专业功底是每位教师教书育人的基本功,但如只满足于此,教师则只能“教书”而不能“育人”。正所谓:“君欲为师,必先有德。有德立师,才能传教。”这就要求我们教师具有完善的自身素质和修养。而这点恰恰在于平时的积累和历练,留心观察生活中的点滴小事,通过不断学习这方面的知识,才能提高个人的素质水平,慢慢的接近“育人”这个目标。

2、教师具有渊博的知识。

“想要给学生一滴水,自己就要有一桶水。”我们必须要多读书、读好书,通过各种各样的方式来学习科学文化知识,丰富自己的思想,提高个人文化修养,来完善自己的思维结构。扎实基本功。这样一来,涉猎的范围广了,懂得的东西多了,对学生们提出的问题,我们也可以很好的作出解答了。

3、教师要有爱心、耐心和恒心。

爱心是耐心与恒心的保障,耐心是恒心的前提与基础,而恒心是爱心与耐心的最终体现。 我们老师对待学生首先就要有爱心,要把他们当成自己的亲人来对待,严格要求他们的一言一行,正确地维护他们利益与尊严,真正让学生理解我们对他们的关爱。在教学中,学生有不懂的,一定要耐心、细致、不厌其烦地讲解、说明,其实不仅是对待学生要有耐心,我们老师应该培养自己对待任何人、任何事都要有耐心。拥有一颗恒心是最为重要的;老师的工作内容大都比较繁琐与相似,在平日的工作、生活中难免会出现一些消极情绪,这时就要靠我们的恒心和保持着的那个信念来调整自己的思想,要时刻铭记自己是一名光荣的人民教师,我们不但要对自己的职业负责,更要对学生、学校以及全社会负责。

80年代教师跳槽,师范类院校招不满学生,教师职业很难吸引人们的目光,如今随着各项教育政策的完善,随着教师待遇的提高,教师职业越来越受人们的亲睐了。国家要改变教育领域“僧多粥少”的局面,这非常有利于我们师范生就业,可以说教师职业前景热度有增无减,然而竞争亦是非常激烈。那我们应该怎样才能在激烈的竞争中立于不败之地呢?我们得好好规划我们的大学,我们的人生,让我们的大学生活过的充实,让我们的人生更加绚丽多彩。

业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到造成了教师教育能力低下,所以我们要注重教学技能的培养。关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有们要珍惜一切可以提高教学技能的机会。

前言

大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱-惑。大学,意味着不需要再埋首于辞海题库了,不再需要徘徊于三点一线的生活了,特别是在一个大专学校,更是可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也就开始变得空虚了,面对漫长而有短暂的五年大专生活,拟一份具体且适当的大学学业规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整天无所事事,最终五年以后回首时,发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望五年以后我可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五年!所以我制定了这份《个人学业目标及职业生涯计划书》。

这是我的大学五年的一个整体规划。我根据自身情况,结合现有的条件和制约的因素,为自己确立整个大学期间的学业目标和五年以后的职业生涯规划。并未实现学业目标而确定行动方向、行动时间、行动方案。换言之,就是我通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现学业和开辟事业打好基础,对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提升素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。

一、自我认识

认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

(一) 我的优势

善于学习,敢于尝试新鲜的事物,爱好广泛。

能在很多事情的情况下统筹兼顾,分清先后次序,时间安排合理。

思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强。

能够沉着、冷静地应付工作中碰到的各种问题,并能够承受较大的工作压力。

善于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点。 在工作中通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行。

通常活泼、愉快、健谈,对人对事热心而富有感情,容易交到朋友。

往往能够很好地遵守工作中的各种制度。

有恒负责,做事尽职,通常细心周到,有始有终。

擅于与人交际,在各种社交场合下都能够很好的表现自己。

为人理智,现实,能够以客观、坚强、独立的态度进行决策判断和处理当前的问题。 信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题。

富有想象力和创造力。

沉着有自信,相信自己有能力应付各种问题,对各种情况都能比较好的适应。

善于对工作的计划、组织和控制。

(二) 我的劣势

从事一些琐碎的事情和工作,往往容易感到厌烦,而不能认真对待。

有时可能会因为过于坚持自己的观点,而显得武断,固执。

太容易相信别人,给人过于简单过于天真的感觉。

表现得过于活泼和冲动,给人轻浮的感觉。

做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行动的出发点,而没有充分考虑到实际情况。

常常有许多好的想法,但缺乏足够的耐心与恒心去实现它。

有时候因为太过表现自己而忽略自身的不足。

有时候太过自我感觉良好。

有时候太过懒惰,马上要成功的事情因为一时的懒惰而失败。

过于表现自己,容易一事无成。

优势和劣势是相对的、辩证的关系。在某种条件下,优势和劣势是可以相互转换的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

二、学业目标及规划

(一) 总目标

长远目标:找到工作、靠近理想、实现理想

近期目标:2016年毕业时顺利的拿到毕业证书,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能改变自己的缺点与不足,努力争取专升本的机会。为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二) 阶段目标

大学一年级

适应大学学习生活,培养良好的学习生活习惯。调整心态,找到适合自己的学习方法,摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校的各种活动,增强交流技巧,培养自己的学习兴趣。并充分利用图书馆等学习资源,打下宽广而坚实的知识基础。切实做好课后当天复习的工作,抓好英语,因为学的是计算机专业所以英语很重要,每星期的时间都要空出来一部分背英语,争取在大二之前拿到英语三级证。社团工作要固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继承提高办事能力、耐挫行,以增广人脉。电台的工作也要安排好,因为电台是一个很锻炼人的.地方。团委文艺部的工作也要做好,向部长的职位努力。

大学二年级

在认真分析析和总结大一时的缺点和不足的基础上,更加明确自己的方向。把重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼。尝试在业余时间自学一门语言。争取通过大学英语三级考试,和计算机2级考试,熟悉掌握专业知识,努力拓宽知识面,培养良好的沟通能力,用知识充实自己。继续参加社会实践活动,不放过任何一个学习的机会。

大学三、四年级

找到专业的主攻方向,增强实习和兼职。利用好网络,全方位了解职业信息。拓展能力,培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备,未就业做好准备。

大学五年

明确就业方向,全面掌握就业信息。坚持到底,要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训,运用自己能力做好人生的准备。争取专升本。公司招聘人才看的不仅是文聘和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提升和能力的培养。充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

三、学业规划评估与调整

计划永远赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善,也就不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。我没有幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施的过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功的。

结束

对于我们在校的大学生来说,只是及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功,实现自我,成就自我。

每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚持的信念是每一位规划者必备的素质。

我相信我一定行!

匡斌

2011年12月20日

职业目标规划

答:大学低年级学生通常忽略职业生涯规划的原因在于:

1、有的同学不知道如何去做;

2、有的同学觉得这样做太麻烦;

3、有的同学对自己确立的目标和计划没有信心;

4、有的同学会将自己的职业定位或目标定得过于长远或不切实际,最后导致他们会丧失执行得勇气。

问:有必要在低年级就开始职业生涯规划吗?为什么?

答:非常有必要。那是因为:

如果说高中以前的教育是一种基础教育,那么,高校大学本科教育应该是培养高素质复合型人才的通才教育,是与受教育者将来的就业与成才更为直接的教育。大学生如果不从低年级起按照将来所从事的职业提前规划好自己的大学生活,很难想象大学四年会取得圆满的结果。

第三方面,随着高等学校招生的逐年扩大,大学毕业生就业的竞争日趋激烈,这使一些刚迈进大学校门的新生背上了心理包袱。就业焦虑取代了高考焦虑,困扰着一些新生。因此,新生必须提前做好准备,从大学一年级开始就做好职业生涯规划,并认真制定实施计划,在自己内在潜能上不断探索和发展。

问:大学低年级学生如何结合自己兴趣和专业作好学习、生活等安排?

答:我认为大学低年级学生在职业生涯方面首先要寻找自己兴趣与专业的交点,也就是要读懂自己,读懂自己的专业,那么职业规划就有一个好的基石。

通常我会建议我的学生要“一看、二听、三想、四做”:

一看:看看大学与高中在学习、生活上到底有哪些不同点;

二听:1、听听自己专业前辈和专业导师的对专业领域的介绍,

2、听听学校就业指导中心职业咨询老师或学院辅导员的生涯建议;

3、想想自己的最终职业目标是什么,也就是要准确的定位自己的职业选择和目标;

四做:1、做一个职业生涯规划报告(包括自我评估、环境评估、职业定位、计划实施和反馈修正)。

2、做一个专业技能学习的日程,(包括必修、选修及课程实践的计划)。

3、做一个提高自我综合职业技能的提升计划(包括沟通、团队合作、时间管理、诚信及理财能力等)。

4、做一个每天的学习生活日程表,做好每一天的时间管理。

问:那么职业规划具体应该怎么做?可以用例子说明吗?

职业规划目标

(2015年-2015年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。(nextpage)

……

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.2015-2015年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

职务目标:外企企业商务助理

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.2015年-2015年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3.2015年-2015年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪25万

六.成功

标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2015年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵*和亲疏程度。

一、时间:

美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福

职业方向:临床护士

总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作

已进行情况:读完本科

二。社会环境规划和职业分析

1、社会一般环境:

2、卫生职业特殊社会环境:

三。行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者

四。个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作

(2)性格:内外兼有

特长:中医刮痧

爱好:听音乐,读书,写随想

2.角色建议:

父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:确定目标,勇往向前。

同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”

五。职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。【护士的职业规划范文】护士的职业规划范文。

职务目标:护士长

能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力

2.2015年-2015年:

学历目标:通过副主任护师的晋级

职务目标:护士长,优秀教师

3.2015年-2018年:

学历目标:攻读并取得博士职务目标:大学高级讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。

六。成功标准

七。职业生涯规划实施方案

八、解决方法

1.教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

(2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。(2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

职业规划的看法

1.职业规划为大框的职业信息方向医|学教育网搜集整理。

2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。

3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

一、自我评估

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

四、职业生涯规划设计方案:

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2,具体规划方案:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的研究生考试。

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划设计方案:

2015年-2018年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

·能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标:五年年薪平均5万以上。

2018年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

·经济目标:年薪10万以上。

五、成功标准:

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

六、最后:

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

一、前言

当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人”找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。

作为一名自幼学习钢琴,演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业路线的大一学生,我倾向于在未来的职业中发挥特长,从事演艺工作和钢琴教育工作。

作为一名大学生,我首先认识到了生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

二、自我分析

我的兴趣爱好非常广泛。喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。

我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。

我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。

我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

三、专业就业方向及前景分析

钢琴表演是一个极其重要的专业。几乎在所有的音乐院校,钢琴表演专业具有举足轻重的地位。其学习的人数多、覆盖面广,是其他专业所不能相比的。假若以主科、副科全部计算在内,一所音乐学院大概有一半以上的学生在学习钢琴。

钢琴艺术属于表演艺术。因此,对它的定位就是:人才培养的重点是放在“表演”二字上的。人的音乐表演才能并非与生俱来,而是来自演奏者长期艺术实践和积累,来自丰富的生活体验和全面的修养。作为一名表演专业学生,只有经常参加舞台实践,举办多种形式音乐会,参加各种各样的比赛,才有可能锻造成高水平的演奏人才。

钢琴专业毕业后可以从事很多职业,多为钢琴家教,成为隐形就业者。除了家教,也可接受琴行的邀请进行授课。如果是从事电子音乐和电子作曲之类的工作,应该还要参加相关的学习或培训。

就业方向可在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作;担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导教师;从事钢琴教育工作;在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。

四、职业选择分析

1、侧重演奏

对演奏的追求,是目前我学钢琴的主要目标。比赛、演出都是在对我的演奏水平进行衡量。

2、成为一名钢琴教师

在追求演奏水平的同时,好好学习文化知识,培养素质与能力,将来成为一个钢琴教育家的意义对我来说更大,可能性也更大。但昭义是四川音乐学院的一名大学教师,他培养出了李云迪等一大批钢琴人才,改写了中国钢琴教育的历史。从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度,不难看出其全面的素质、能力和修养,他是钢琴教师的榜样。

3、攻读更高的学位

钢琴领域需要进行学术交流,需要理论研究。如果选择了这个专业,就不能满足于现有的知识与学历,要不断学习,继续深造。有很多钢琴专业领域的高学历者,他们并没有在国际比赛中夺魁,但他们是成功者、是高级人才。卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位,回国后到中央音乐学院任教,她著书甚丰,带来了先进的教学理念,对中国的钢琴教育产了重大的影响。她的成功也给我了启迪。

4、重视创作

世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的作品,今天的钢琴家(包括外国的)还没有一个人创作出与古代钢琴家在水平、规模上相当的作品,大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。我会学习一定的创作,将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。

(1)个人的职业选项:

三个职业目标:一是当钢琴家教,成为隐形就业者;二是在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;三是可以从事钢琴教育工作。

(2)选择理由:

我个性热情奔放,热爱艺术事业,家庭条件也能支持我的梦想,而且我学习钢琴专业已有十多年的经历。在现在钢琴教学整体水平较低,师资力量较差的市场背景下,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业水平较高,将来的就业是很有保障的,因为能达到高级钢琴专业水平的人很少。

(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

专业音乐学院钢琴专业毕业的老师通常100元/小时。课时通常在周末或平时的晚上,所以假如所有时间都排满学生的话是一周大概22节课,一个月大概80节课,也就是说一个刚毕业的钢琴老师一个月工资上限8千左右。如果长期从事钢琴教学,有一定成绩,学生国际获奖,到音乐学院教课,聘为教授(至少20年努力),课费能达到一个小时300-500,这样每个月差不多可以达到3万左右。

由于现在钢琴教学整体的低水平,师资力量较差,错误的教学等因素,真正能从事钢琴专业的很少。如果专业很精,将来的前途是很光明的,因为能达到专业水平的人是很少的。

该就业方向职业的能力素质要求本科毕业钢琴主修;具有一定的教学经验,教学规范;有良好的师德品质,责任心强。

(4)与职业选择目标的差距

目前,钢琴专业学生的演奏能力差别很大,专业水平参差不齐。客观地讲,在音乐院校扩招之后,生源质量下降的事实是显而易见的,从本科阶段才进入音乐学院的学生,基础非常薄弱,学习中面临着许多困难,很难与从初中到大学一直在专业院校学习的学生等同视之,而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。因此,培养高水平的钢琴人才任重而道远。

我要在钢琴专业上有所突破,必须要有结实的专业底座。现在,国内外各种表演类的比赛,同样的曲目演奏日趋低龄化,我的目标应该是追逐国内领先和国际水平。因此,我必须踏踏实实地做好每一件事情,抓住培养高素质人才的每一个环节,不断努力才能将专业水平全面推上一个新台阶。

我校钢琴专业教学的成绩是不错的,但与一些钢琴专业优势的学校相比,还有很多的差距归咎其原因是多方面的,其中包括历史的和现实等多种原因。主要表现为:多年来具有丰富教学经验的教师队伍严重断层;不合理的师资结构不能满足钢琴教学的正常发展;键盘系缺少专业学科上的领军人物;不能拥有多个极其优秀的、有经验的教师。不能与国内的一些院校抗衡。

对此,我必须正视现实,脚踏实地一步一个脚印,挖掘现有的潜力,认准目标、努力攻关,才能取得成功。

五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

在第一学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。

在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。

在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。

我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学习人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活习惯等。

六、结语

在几年的专业课学习过程中,我要通过自身努力达到掌握高质量,高水准的作品,培养高超的钢琴演奏能力,这样即可供演出展示自身实力,同时又能够在了解正确方法的基础上,掌握大量的基础性作品。在正确的专业理论指导下,达到艺术类(音乐)专业院校对作品要求“精”而“深”的要求。培养在学习过程中“精一、会多”的能力:

1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引,不会有所偏差。能够胜任艺术类(音乐)教学这座雄伟金子塔的基石部分。

2、能够根据所学,较为准确的找到自身的定位去适应市场的需求。同时随着经验修养的积累,将自己培养成为具备扎实基础功底的音乐人才,面向更高的目标前进。

3、凭借“精一”这一能力,在参加各种社会文化活动时,充分展示自身素质,为更好的从事工作提供有利的支持。

在完成本专业学习的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识,简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。在毕业后投入到社会中,并能够满足群众文化生活中的需要,并能在这一广大的土壤中生存,发展,壮大。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,走向成功。

高三目标作文

生活就像一条双行道,当你迷茫,请停下来看看四周,来找到正确的方向。

当我们初落地时,孩童的稚嫩和俏皮尚未退去时,便知道"没有目标的人生不是完整的人生"这一亘古不变的道理。也许你想成为一名光荣的人民教师,而我想成为一名作家,虽然我们的目标截然不同,但我们想要达到的结果都相同--实现自己的人生目标。

诚然,努力拼搏,不放弃,这是最基本的行为。但在我看来,朝着目标努力的方向也是决定成败的重要因素。因为正确的方向,就是成功的一半。我曾无意间读到这样一则小故事--两只蚂蚁想要吃到高处的几粒米饭,可是墙面太陡,它们很难爬的.上去。其中一只蚂蚁坚持从墙面往上爬,他屡屡失败,虽然最后没有放弃,却无法完成自己的目标。而另一只蚂蚁选择了走另一面的路,那条路漫长却容易走,因此最后他成功了。

这就是方向的重要性。

当你向你既定的目标和理想奋力拼搏时,如果你选的方向都错了,最后虽然坚持不懈的前进,却永远也到不了梦的彼岸,因为你始终在南辕北辙。相反,如果从一开始,你就看清了方向,知道自己该怎样走,向哪个地方走,那么你的一切努力都不会白费,你会在正确方向的指引下,披戴着荣光,走向那座最光辉的大礼堂。

当我们还处在青春年少时,及早为自己的追梦道路选择一个正确的方向吧。方向明确,就等于成功了一半,然后沿着道路不断的探索,你的人生终将成功。

高考规划与目标范文高考规划与目标

第一步、回顾自己的资产状况。包括存量资产和未来收入的预期,知道有多少财可以理,这是最基本的前提。

第二步、设定理财目标。需要从具体的时间、金额和对目标的描述等来定性和定量地理清理财目标。

第三步、弄清风险偏好是何种类型。不要做不考虑任何客观情况的风险偏好的假设,比如说很多客户把钱全部都放在股市里,没有考虑到父母、子女,没有考虑到家庭责任,这个时候他的风险偏好偏离了他能够承受的范围。

第四步、进行战略性的资产分配。在所有的资产里做资产分配,然后是投资品种、投资时机的选择。理财规划的核心就是资产和负债相匹配的过程。资产就是以前的存量资产和收入的能力,即未来的资产。负债就是家庭责任,要赡养父母、要抚养小孩,供他上学。第二是目标,目标也变成了我们的负债,要有高品质的生活,让你的资产和负债进行动态的匹配,这就是个人理财最核心的理念。可以看出,理财规划应是每个人都必须的,并不在于资产有多少。

第五步、做好绩效的跟踪,绩效也就是投资的效果如何。市场是不断变化的,我们的财务状况,收入水平也在不断的变化,我们应该经常对我们的投资绩效做一个评估,把我们的财理一下。这样就可以实现财务安全、资产增值和财务自由的境界。

理财规划的主要内容。

1.必要的资产流动性。

个人持有现金主要是为了满足日常开支需要、预防突发事件需要、投机性需要。个人要保证有足够的资金来支付计划中和计划外的费用,所以理财规划师在现金规划中既要保证客户资金的流动性,又要考虑现金的持有成本,通过现金规划使短期需求可用手头现金来满足,预期的现金支出通过各种储蓄活短期投资工具来满足。

2.合理的消费支出。

个人理财目标的首要目的并非个人价值最大化,而是使个人财务状况稳健合理。在实际生活中,减少个人开支有时比寻求高投资收益更容易达到理财目标。通过消费支出规划,使个人消费支出合理,使家庭收支结构大体平衡。

3.实现教育期望。

教育为人生之本,时代变迁,人们对受教育程度要求越来越高。再加上教育费用持续上升,教育开支的比重变得越来越大。客户需要及早对教育费用进行规划,通过合理的财务计划,确保将来有能力合理支付自身及其子女的教育费用,充分达到个人(家庭)的教育期望。

4.完备的风险保障。

在人的一生中,风险无处不在,理财规划师通过风险管理与保险规划做到适当的财务安排,将意外事件带来的损失降到最低限度,使客户更好地规避风险,保障生活。

5.合理的纳税安排。

纳税是每一个人的法定义务,但纳税人往往希望将自己的税负减到最小。为达到这一目标,理财规划师通过对纳税主体的经营、投资、理财等经济活动的事先筹划和安排,充分利用税法提供的优惠和差别待遇,适当减少或延缓税负支出。

6.积累财富。

个人财富的增加可以通过减少支出相对实现,但个人财富的绝对增加最终要通过增加收入来实现。薪金类收入有限,投资则完全具有主动争取更高收益的特质,个人财富的快速积累更主要靠投资实现。根据理财目标、个人可投资额以及风险承受能力,理财规划师可以确定有效的投资方案,使投资带给个人或家庭的收入越来越多,并逐步成为个人或家庭收入的主要来源最终达到财务自由的层次。

7.安享晚年。

人到老年,其获得收入的能力必然有所下降,所以有必要在青壮年时期进行财务规划,达到晚年有一个“老有所养,老有所终,老有所乐”的尊严、自立的老年生活的目标。

8.合意的财产分配与传承。

财产分配与传承是个人理财规划中不可回避的部分,理财规划师要尽量减少财产分配与传承过程中发生的支出,协助客户对财产进行合理分配,以满足家庭成员在家庭发展的不同阶段产生的各种需要;要选择遗产管理工具和制定遗产分配方案,确保在客户去世或丧失行为能力时能够实现家庭财产的世代际相传。

高三目标作文

爱因斯坦说:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师。”生活因热爱而精彩,所以丘索维金娜愿意为热爱献上自己!热爱就是这样容易让人动容,发奋忘食,乐以忘忧,人类群星闪耀,给我们一片美丽的天空。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。拥有一颗百折不回的心该有多么浪漫?心之所想,就是心之所向,因为那是热爱的禅房。

他生在山民之家,那里根本没有音乐,一天他看到一个人在拉小提琴,这便开始了他的音乐之旅,他每天偷偷的拉着三根弦的小提琴,凭着他热爱音乐的劲,他考上了上海音乐学院,之后又进入了中央音乐学院,出国留学,最后他终于站在了世界音乐的顶峰,他就是中国著名音乐家谭盾!正因为热爱才使他走到现在。但对于巴西“国王”他的放弃是多么的可惜,阿德里亚诺,巴西足球运动员,被球迷称为“国王”实力可想而知,广告、合约、奖项也接踵而至,但他父亲的离世使他一蹶不振,放弃了足球,身体被恶习彻底摧毁。热爱可以使人辉煌,但放弃了热爱,成功就会抛弃你。热爱是一种信仰,它源于人们心中的希望,这种强大的力量会带领我们走向成功。

起舞弄清影,何似在人间?人只有活在当下,才能专注地投入一件工作,体会其中的快乐,因为那是热爱的道场。

世界文豪巴尔扎克向文坛进军时,受到了父亲的反对并不再支付生活费,但巴尔扎克仍然狂爱着文学埋头写作,他最艰难时只能喝水啃面包充饥,最后他终于有了成就。是热爱让他有了不畏困难的动力,而偏离了热爱拥有的也只是病态的生活。演员柯震东人长得帅,演技也好,广受大众追捧,已经非常的出名,但他还是没敌过内心,他开始吸毒来麻醉自己,最后暂退了娱乐圈,进入了大牢。热爱会使生活熠熠生辉,反之则会被命运狠狠践踏。生命短暂,不可猥琐偏狭,我们要热爱生活,要利用这强大的力量使我们的未来明亮、辉煌!

以中有足乐者,不知口体之奉,不若人也。拥有热爱的人心中都有目标,它就像舒尔茨创立了星巴克,斯特里普演出的每部电影,黄永玉在墙上画的窗一样,热爱是伟大而平凡的,高尚而又普通的,高雅而又深沉的,热爱会使人成功!

热爱,像电闪雷鸣中的火焰,坚定而又强大;像惊涛骇浪中的礁石,稳重而又执着。人生美好但短暂,若要成功,热爱先行!

文档为doc格式。

目标规划

目标,我每一个人心里都有一个期待已久的目标。它带领我们度过了一年又一年,都是为了我们心中的目标。

小时候爷爷跟我说,他的目标是养家糊口,让大家过上好日子。爷爷还说,那月巴德的目标是把自己变成一个完整的圆圈,让人们用肉眼欣赏自己的美丽。

我,我有很多梦想。我想成为一名医术高超的医生。我想成为一名有独特绘画技巧的动画师。我想成为一个有自己独特想法,能超越贝聿铭的工程师;我也想成为一名观察力敏锐的天文学家...........不知道这些是不是人的目标。爷爷还跟我说,一个人如果没有自己的目标,不知道自己在做什么,就一事无成。回想爷爷说过的话,我想把这些梦想作为我的目标,把这些作为我的目标。

目标只有一个。想了想,我的目标是成为一个受到成千上万人尊敬的天文学家。因为我喜欢,喜欢神秘、耐人寻味、无知的宇宙。我想飞翔。从我开始明白的时候,我就想象着自己长着一双天使般的白色翅膀,飞翔,飞翔。我想翱翔宇宙,探索未知的天空。可惜我没有做这样的梦。

但是,我觉得只要我有这个目标,有这个梦想,我就会努力,就会实现,会让我翱翔。

目标规划心得体会

第一段:引入目标规划的概念和重要性(200字)。

当人们面临复杂的生活和工作环境时,如何有效地规划自己的目标和计划,成为关注的焦点。目标规划是一种系统性的方法,可以帮助我们明确自己的目标,并制定合理的计划来实现它们。它是一种全面考虑个人价值观、长期发展和具体实施计划的方法。既可以应用于个人的生活规划,也可以指导团队和组织的发展。在我的个人经历中,我对目标规划有着深刻的体会和感悟。

第二段:明确目标规划的步骤和过程(250字)。

目标规划不仅仅是一个简单的设定目标的过程,它需要一系列的步骤和过程。首先,我们需要通过认识自己的优势和不足,明确自己的长期和短期目标。然后,制定一个详细的计划,包括具体的行动和时间表。在执行计划的过程中,我们需要持之以恒、不断调整和反馈。最后,我们需要不断评估和监控自己的进展,以确保目标的实现。这个过程是循序渐进的,需要我们持续地努力和思考。

第三段:目标规划对个人成长的意义和影响(300字)。

目标规划对个人成长有着重要的意义和积极的影响。首先,目标规划可以帮助我们明确自己的方向和意义,让我们对自己的人生有了更清晰的认知。这样,我们就可以更好地选择和决策,避免迷茫和盲目。其次,目标规划可以激励我们奋发向前,克服困难和挑战。在实现目标的过程中,我们会不断超越自己,提高自己的能力和素质。最后,目标规划可以带来持久的成就感和满足感,让我们享受成长的过程,并获得心灵的平静和满足。

目标规划不仅适用于个人,也对团队合作有着重要的意义。在一个团队中,目标规划可以让每个成员明确自己的角色和任务,避免重复和失衡。通过共同制定目标和计划,团队可以更好地协同合作,提高工作效率和创造力。此外,目标规划可以加强团队的凝聚力和归属感,让团队成员有共同的目标和价值观,增强团队的执行力和战斗力。团队的成功离不开目标规划的引导和支持。

通过目标规划,我们可以明确自己的追求和目标,并制定合理的计划来实现它们。这是一个积极和系统化的过程,需要我们不断努力和思考。目标规划不仅可以指导个人的成长和发展,也可以强化团队的合作和凝聚力。在实践中,我深深感受到了目标规划的重要性和影响力,帮助我更好地认识自己,规划未来,实现梦想。我相信,在不断地探索和实践中,目标规划会产生更多的成果和收获。

目标规划心得体会

目标规划是实现成功的关键之一。每个人都有自己的梦想和目标,但是,没有一个明确的规划来实现这些目标,很容易迷失在生活的泥沼中。在过去的一段时间里,我深刻体会到了目标规划的重要性,通过制定目标并进行规划,我取得了一些令人满意的成果。在这篇文章中,我将分享我对目标规划的心得体会。

第二段:设定明确的目标。

设定明确、具体和可衡量的目标是实现成功的第一步。在我经历的过程中,我意识到,只有明确地知道自己想要的是什么,才能更好地制定计划来实现它。例如,我曾设立了一个目标,即每天早晨跑步锻炼半小时。明确了这个目标后,我就定下了每天早上6点起床,并把跑步的时间纳入我的日程表。设定目标让我能更有效地管理时间,坚持锻炼。

第三段:制定周密的计划。

目标规划不仅仅是设定目标,还需要制定周密的计划。一个合理的计划能够帮助我们充分利用时间和资源,更高效地朝着目标迈进。在我的经验中,我发现制定计划时需要充分考虑可能的障碍和风险,并制订对策。例如,当我决定学习一门新的技能时,我会找到可行的学习资源,将学习时间合理分配,同时做好应对突发事件的准备。一个周密的计划能增加实现目标的可能性,同时也提高了我面对困难和挑战时的应对能力。

第四段:保持专注与自律。

在目标实现的过程中,保持专注和自律是非常重要的。我之前尝试过一些目标,但由于没有足够的专注与自律,很难坚持下去。然而,当我学会保持专注和自律时,从事任何目标变得更加容易。我发现,编制详细的计划并与自己设定明确的目标相结合,可以帮助我保持专注。此外,我还设立了奖励机制作为激励,以增加自律的动力。通过这种方式,我渐渐养成了一种良好的习惯,从而更有动力和决心去追求我所想要的。

第五段:总结与展望。

通过目标规划,我不仅实现了自己的一些小目标,也更好地了解了成功需要什么。目标规划不仅是设定和实现目标的过程,更是在这个过程中提高自己的能力和思维方式。通过设定明确的目标、制定周密的计划、保持专注和自律,我取得了一些小的成功,同时也为未来的发展奠定了基础。我相信,只要我继续坚持目标规划,不断完善自己,未来的道路将会更加光明。纵观目标规划的过程,我发现,它是一项不断学习和成长的旅程,它能够帮助我更好地认识自己,激发潜力,不断超越自我。我期待着将来更多的挑战和成就,以及借由目标规划得到的成长和进步。

目标规划

希望阿珍分享的这篇《目标规划方法》能够帮助迷途中的朋友确立目标,找到人生的方向,我相信只要用心去做每一件事,我们都能够走在通往成功的大道上,成功与否那就要看自己的意志与信念是否坚定,是否坚持了,祝福我的每位朋友都能够成功!

1、自我认知:在理想和现实中找平衡点。

初入职场的青年人一定要正确客观地评估自己,静下心来问自己3个问题:

第一,我想做什么?也就是自己喜欢什么,职业的兴趣点在哪里。

第二,我能做什么?也就是自己具有什么样的能力,可以结合个人的性格、经历、专业背景、有成就感的事情来分析,切忌把自己的兴趣当做能力。

第三,环境让我做什么?分析职业行情和职场形势,在社会需求与个人兴趣爱好之间寻找两者的切合点,明确定位自己的社会角色,这样选择职业比较容易成功。

2、确定目标:长期与短期目标相结合。

为了工作的人,舍弃1000元的月薪,选择元的月薪;为了职业的人,选择500元月薪的岗位,舍弃3000元的月薪;为了事业的人,两者兼而有之,外加一个明确的目标,且不管身处何种境地都不丧失信念两个字。所以,目标清晰、坚定并且持之以恒地坚持非常重要。

我们需要为自己确定长期的发展目标,而在奋斗过程中,我们还要将大目标拆分成一个个的短期目标,这些短期的目标服务于长期目标,目的是为了更具体、有效地实现最后的大目标。

3、行动计划:脚踏实地地为目标奋斗。

职业规划不能只停留在目标设定上,更需要脚踏实地地执行,一步一步不断提升自己。既不要安于现状,也不要苛求自己,准确合理定位,然后努力满足实现目标所需的.条件。要自己跟自己比,今天与昨天比,不要好高骛远,登上一百米的高峰以后再畅谈如何征服二百米吧。

想要提高执行力,我们可以遵循达成目标的五大原则:

第一,写下来。随口说的目标很容易就忘记,还是写在纸上更有警示作用。

第二,量化标准。尽量精确一切可以量化的标准,比如时间、数量等,20多个和20个绝对不是一个概念。

第四,达不成怎么办。别给自己留退路,要玩就玩个狠得,这个“怎么办”一定得让你有“伤筋动骨”的震慑力,比如:如果达不成就不拿下个月的薪水。

第五,公之于众。来招狠的吧――如果目标没有达成,你需要为第四点埋单,众目睽睽之下你想赖账都难。

4、积累资源:日积月累,细心呵护。

有人曾说,20岁时拼学历,30岁时拼能力,40岁时拼资源,可见人脉是事业成功的助推器,它可以提升我们成功的速度。

四通八达的人脉网络需要精心的梳理、呵护,因此你应该将人脉资源管理纳入自己的长期和短期的职业事业规划之中,逐步养成经营人脉的习惯。

根据不同的人脉资源分类,确定相应的联系方式,或发一封e-mall,或通过qq,msn等进行沟通交流。

7月2日与君共勉。

大学学习目标规划

首先,我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能,提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。

其次,确立我的学习目标。在正常的课上学习之余,我花大量的'时间阅读自学,包括我所学的专业书籍、相关书籍、自己感兴趣的书籍等等,为以后学习生活储备大量的知识。阅读自学的效率跟我上段中提到的速读记忆掌握的效率成正比,有条件的同学有必要去练习掌握。

再者,大学自由时间较多,除了看书、学习,我把一部分时间腾出来,参加一些社团活动,锻炼一下自己口才、处理问题、交流沟通等的能力;做一些兼职,锻炼自己适应社会的、独立自主等方面的能力,为自己今后的人生做好准备。

目标规划

为深入贯彻党的十八届三中全会会议精神,认真落实全省交通工作会议和全省公路工作会议的安排部署,结合总段养护管理工作实际,年总段在公路养护方面,以“服务中心、提升质量、安全发展”为目标,要紧紧围绕“四个交通”开展养护生产与管理,推动公路养护事业的发展。

一、加强公路全面养护,进一步提升服务能力。

一要认真组织开展“公路服务能力提升年”活动,完善养护。

考核机制和自检体系,全面完成局下达养护指标,切实提高路况质量。二要积极开展路域环境整治活动,及时清理公路用地范围内的“白色污染”,清理边沟等排水设施,规范沿线各类标志标牌,及时处治公路路面、路基病害,沿线道段设施围墙颜色统一标识,完成对环湖东路2km(双侧)路段的绿化工作,并做好高速公路绿化带的修剪、树木补植,重点加大西过境、宁大、西塔、西湟倒、湟西、g109线、g315线、s204线马匹寺至祁连路段的整治力度,要在6月底见成效。三要加强桥涵管理,细化落实《桥梁安全运行十项制度》,重点完成所辖桥梁大中桥信息公示牌设置、禁超车标线补划项目。同时做好青关线三号、四号桥、西扎线拉沙桥三座四类桥梁维修加固项目实施工作,于6月15日前完成g109线石崖庄桥、s206线沙陀寺桥公铁立交安全隐患处治工程,完善桥梁检测手段,年内完成32座大中桥梁检测工作,确保桥梁运行安全畅通。四要加大投入,继续深化g109线“畅、安、舒、美”规范划养护路段的创建活动,力争通过省局的检查验收。五要加强环湖路段公路病害整治和大中修工程的实施工作。

二、加强工程项目管理及建设,提高建设质量。

一要继续做好国省干线公路危桥维修加固项目管理遗留工作,督促施工单位在6月底完成s201线尼那中桥改建工程桥面及引道工程。二要对二马线野牛沟至热水段灾害防治工程的实施加大监管力度,派驻专人做好项目管理工作,把好各个环节,确保工程在8月底保值保量完工。三要加强与相关单位的协调工作,年内完成g109线阴山堂至湟源段水毁修复工程及环湖东、西路公路大中修工程的交工验收工作。四要7月底完成二马线k135-k156路段20预留的`38000m2的罩面任务。五要在年内完成湟源、青海湖、祁连、养护中心的机械设备库建设工作。六要做好g214线应急保通后期工作,确保道路安全畅通,同时配合相关单位做好g214线玉树灾后重建保通财务审计和项目的交工验收工作。

三、加强安全生产管理,完善公路应急保障体系。

一要按照省局安排,继续开展公路安全隐患排查、治理和“打非治违”行动,对沿线所有标志标牌、桥涵现状、公路施工工地、养护现场安全设施设立、工程机械设备维护保养和管理、库房等安全生产情况开展自查自检,对隐患及时整改,确保全年安全生产无事故。fwsir.com二要深化“平安交通”创建活动,利用多种方式搞好宣传工作,开展安全生产月等活动,推进平安公路创建活动。三要继续推进安全人员挂牌上岗制度,加大公路养护作业现场的监管和督促检查力度,将责任落实到每一个岗位、人头。四要深化交通应急管理机制建设,完善公路应急保障队伍和应急响应程序,规范公路应急保障队伍建设和管理。五要结合实际,完善修订操作性强的公路应急抢险预案,继续开展公路突发事件应急演练。

四,完善各类基础资料,规范基础管理工作。

一要完善桥梁、机械设备管理系统的录入、运用工作。二要集中力量,收集、完善以来的各类生产原始记录,整理、归档,为20全国公路大检查做好基础。三要按省局标准,规范安全生产管理台账。四要加强对国有资产的管理,对所有固定资产进行清查,做到账物相符。五要建立健全物资采购、计划、验收管理制度和工程劳务分包、工程结算及机械设备租赁等管理制度,进一步完善物资采购审核申报和内部审核程序,取保各项物资规范采购。六要建立配合相关部门认真落实治超信息报告制度。七要在年内将日月养护大队、热水工区建成规范化工区。八要积极配合上级相关单位做好刚察段部、央隆工区的建设和湟源地区沥青混合料拌合设备的安装工作。九要进一步推进实验检测中心的运行,积极探索新的工作方式,提高工作效率。

大学规划目标范文

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。

还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢有人说:“社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么但你可以说――我现在的语言功底、交际能力非常出色了么很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。

大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么自己在哪些方面的知识还应补充、提高这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算。我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

一、学习问题自我评价。

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

l.时间安排问题。

学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题。

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题。

(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题。

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。()例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法。

3r法。

罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

2.自我塑造法。

上面介绍的sq3r法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁。伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的.前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

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大学规划目标范文

为提高我镇规划工作效能、质量和水平,充分发挥规划在建设世界现代田园城市的'龙头和基础作用,推进我镇经济社会全面协调可持续发展,我镇高度重视,经梳理,现就我镇20xx年规划专项目标自查总结如下:

一、城乡规划的制定和修改。

(一)已按时依法完成全镇已审未批总体规划报批工作。

(二)已完成镇域内龙门山生态旅游功能区控制性详细规划编制、修改及其核心区、重要节点设计。

(三)已编制完成镇域内重点地段、重要节点设计规划。

二、规划监督。

(一)已成立违法建筑督查小组并制定督查工作方案。对镇域内,重点是对“世界现代田园城市”龙门山沿线示范线开展违法建筑督查工作。

(二)全镇新增违法建筑一件,涉及建筑面积25㎡,已拆除。

(三)已拆除25㎡米违法建筑,目标是1800平方米,未完成目标任务。

大学规划目标范文

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。

【高中六个学期的分析和自我目标】。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。

这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。

简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。

这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,认真执行并适时调整自己的计划。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

【科学的学习方法】。

相对初中的学习,高中的`学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,如逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等都要求有较大的发展和提高。因此大家除了要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度,还必须具备科学的学习方法。

1、预习。

预习最主要的目的是——加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。

具体做法是:要在测览教材的总体内容后再细读,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当练习一些课前习题,逐步了解知识点。

2、听课。

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,科学的听课方法包括以下几点:

a)集中注意力,抓住老师讲课的重点。思想开小差要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。上课时注意老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。

b)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,应定位为老师的合作者,学习的参与者,紧跟老师讲课的思路,掌握老师的解题方法,。

c)做好课堂笔记。俗语说,好记心不如烂笔头,应充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作,并有选择的记笔记,记录经典例题。

3、作业。

作业应通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习。

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

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