早教亲子活动策划方案大全（16篇）

策划方案是在完成某项任务或活动之前，对所需步骤、资源和时间进行安排和规划的一种书面文档。如果你需要一些策划方案的实例，这里有一些经典和成功的案例供你参考。

早教户外亲子活动策划方案

一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间：201x年6月21日。

三、活动地点：社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

早教户外亲子活动策划方案

一：

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

活动时间：10月1日。

活动场地：__商业广场中心。

活动目标：

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的快乐。

3.通过活动来宣传广场知名度。

活动准备：

1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭。

做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;。

2.准备活动所需的材料。

3.布置活动场地。

4.设置奖品。

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

具体负责：

具体实施：

活动具体内容。

活动主要流程。

一、1.主持人致欢迎词：

2.注意事项：

1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1。

运球走(每个家庭一大一小)。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2。

带你走(每个家庭一大一小)。

材料者准备：报纸。

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

活动3。

运球跑(每个家庭一大一小)。

游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

活动4。

踩气球(每个家庭一大一小)。

材料准备：气球、绑绳。

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动。

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施：

1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

早教户外亲子活动策划方案

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备：

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

活动过程：

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受。

新年的快乐。

(在音乐声中结束活动)。

亲子活动策划方案

早教中心户外亲子活动策划方案

style="color:#125b86">一、主题名称

人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，气候恶化，自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路，务必从娃娃抓起，热爱大自然是幼儿的天性，幼儿生来就对大自然中的水、土，大气，生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能，鼓励他们用心参与环境保护，就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所，所以，我设计了“绿色家园”这个主题。

三、主题目标。

(二)会观察，比较环境变化，有初步环保意识，养成自觉保护环境的礼貌习惯;。

动能够动手动脑探究问题，明白“保护胡环境，从我做起”理念。

四、主题网络图。

活动一、水是我们的好朋友活动目标：

(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备：

(一)自来水净化图一幅;。

(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活动过程：

(一)组织幼儿到户外登山运动，使幼儿感到口渴，然后回到教室稳定幼儿情绪，再进行活动。

1、“小朋友，你们去爬山有什么感觉，此刻有什么需要吗?”

2、给每一位幼儿一杯凉开水，让幼儿喝，然后问：“水是什么味道?”

(二)明白水的来源。我们喝的水，用的水是从那里来的，然后出示自来水净化图片，向幼儿介绍自来水净化过程。

(三)讨论自来水与人们的联系。

1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);。

2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;。

(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

人们的生活离不开水，水是我们的好朋友，我们要节约用水，好好保护水资源。

教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处，我们就应多喝水，少喝饮料，因为饮料内含超多糖分，喝多会影响身体健康，对牙齿不好!”

(五)总结分享。

幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

活动二、环保小卫士。

活动目标：

(一)能大胆说出环境污染的来源，认识其危害，感受自然，环境与人类生活的关系;。

(二)懂得保护环境，有强烈的环保意识的行为。

(三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。

活动准备：

(一)制作幻灯片;。

(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;。

(三)有初步的环保知识，并与家长探讨过相关问题。

活动过程：

(一)看一看，说一说。

出示山河受污染的图片，让幼儿观察，提出问题：“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到水污染)。

(二)交流分享。

1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);。

2、出示幼儿的记录，分享;。

3、出示各种污染的图片，让幼儿认识污染的危害。

(三)讨论怎样保护环境。

提出问题：我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，适时出示保护环境的图片。

(四)争当环保宣传员。

让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。

(五)延伸活动。

利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

六、活动设计思路：

随着社会经济发展，人民生活水平不断提高，人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长，是非辨别潜力得到提高，而且电视中也时常有社会公益广告宣传，他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动，让他们在讨论交流后，能够了解污染有哪些，怎样能够从自己身边的小事做起保护环境，明白人类愿意生活在完美的绿色环境中，对于脏、乱、差要用心想法整治，并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来，从而初步培养他们保护环境的意识。

亲子活动策划方案

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

1．通知爸、妈来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

5、主持人介绍几种游戏的名称。

培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

两人三足走

绳子、小红旗

幼儿、爸爸或妈妈

把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

小小领路人

蒙眼布，矿泉水制的障碍物

幼儿和家长

若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

让幼儿和家长的关系更密切。

家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

投球

幼儿、家长（4个家庭为一组）

幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

筷子、球

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

早教户外亲子活动策划方案

活动目标：

1、训练向目的地手脚着地屈膝爬。

2、增强的灵活性。

活动准备：

泡沫地板40块、动物若干。

玩法：从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。

活动名称：运西瓜。

活动目标：

1、增强的合作性，体验活动的快乐。

2、发展的灵活性。

活动准备：

球5个、筐5只。

玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。

活动名称：小兔拔萝卜。

活动目标：

1、训练向目的地双脚跳。

2、增强的灵活性。

萝卜6个、小兔头饰6个。

玩法：从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。

亲子游戏“找宝宝”

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

亲子活动策划方案

我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

20年x月x日(星期x)上午10点-下午5点。

公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑。

(2)气球接力赛。

(3)彩带舞。

(4)小乌龟爬爬爬。

(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛。

(2)赶小猪。

(3)老牛吃嫩草。

(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳。

(2)拔河。

(3)运球。

(4)金鸡独立。

亲子活动策划方案

1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

老师的期望：这是xx幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。

100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。

1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。

4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。

5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。

早教活动策划方案

happythanksgivingday!

二、活动目标。

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

三、活动安排：

(一)环境：大展板的制作，__号前完成。

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;。

(二)开幕式。

1、时间：__月__日上午10：00。

2、参加人员：全早教中心幼儿。

3、主持人：__x。

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕。

b、情景剧表演《感恩节的雨来》。

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：

1班——爱自己，爱家人。

2班——爱自己，爱家人，爱同伴。

3班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

(三)主题教育活动准备。

1、按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、特色活动。

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

(3)火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工。

1、准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

准备好信物幸运草，准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

亲子园活动策划方案亲子游活动策划方案

早教亲子活动策划

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

预备活动：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新广场。

（略）。

1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景：

2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲。

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台。

5、奖品：

6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它：笔10支，饮水、零食。

1、开场白：

2、分组比赛并颁奖。

6——10个月：开小船。

11——13个月：爬行比赛。

14——16个月：送小动物回家。

17——20个月：推打球。

21——24个月：推打球。

2岁——3岁：运糖果。

亲子活动策划方案

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的`幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、认识国旗、国徽的特征。

4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

5、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

7、师生共同装饰教室。

8、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

早教活动策划方案

一、活动时间：

20__年11月16日。

二、活动地点：

浦东新区新场幼儿园。

三、参加对象：

0—3岁幼儿和家长。

四、设计思路：

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标：

1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料：

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传。

七、活动流程：

室外游戏——室内游戏——育儿讲座。

八、活动过程：

(一)室内：

活动室一：12~24个月。

集体游戏：

活动一：我叫______：

目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己。

过程：

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。

你真棒!”

3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。

活动二：玩玩说说——滚珠画。

目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。

材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

过程：

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注。

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点：

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。

指导要点：

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏：

活动一：美术活动《小刺猬背果子》。

材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料。

玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二：红红绿绿分分开。

材料：红绿娃娃各一个，操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。(家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色)。

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三：小鱼吐泡泡。

材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。

玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。

活动室二：

集体游戏：24~36个月。

活动一：点名活动《朋友多多》。

目标：初步培养宝宝的大胆表述能力。

材料：红色即时贴做的五角星若干个。

过程：

1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆动。

2、听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在教师的对面，呈半圆形或扇形。

3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，然后请每位宝宝站在妈妈身边，大声向大家问好，告诉大家自己的名字，然后老师就把小红星送给宝宝，请家长帮助宝宝贴在胸前。

指导要点：

1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。

2、对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字，慢慢的再自己说。

活动二：大渔网。

目标：会和同伴一起听音乐做游戏，体验游戏的快乐。

材料：音乐磁带《小鱼游来了》。

1、教师导入：“宝宝，我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”

2、请家长围成一个圈，教师讲解游戏方法。

家长手拉手做渔网，听音乐跟教师边走边唱，另一位教师带领宝宝做小鱼，在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时，“渔网”“蹲下”，被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。

3、带领家长和宝宝一起做游戏3～4遍，提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点，注意前后多看看，不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时，请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。

分散游戏：

活动一：小厨师。

材料：

1、人手1份：容易撕的彩色广告纸1张，彩色橡皮泥1罐，泥工板1块，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。

2、食物图片若干。

玩法：

看图片认食品并说出名字。

尝试用各种材料制作简单的食物。

活动二：我要回家。

材料：

三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形)玩法：

请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类，并送入相应的图形家。

活动三：小小饲养员。

材料：

开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干玩法：

1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。

2、鼓励宝宝边喂食边说，如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。

(二)室外：

集体游戏。

活动：捡花片。

材料：雪花片;筐。

玩法：

1、情景创设，“有好多小花迷路了，找不到家了，请你们帮忙把花宝宝送回家好。

吗?”

2、孩子弯下腰来，将散落在地上的树叶捡起来，轻轻地放入筐中。教师对孩子说。

“谢谢”，鼓励孩子回答“不用谢”，看谁捡的小花最多。

目标：

1、通过情景游戏，锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。

2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”，做个有礼貌的好孩子。

指导要点：

1、指导家长带领孩子弯腰捡花片，重点观察孩子是否有弯腰这个动作。

2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。

3、鼓励孩子开口说“不用谢”。

分散游戏：

活动一：踢球。

材料投放：皮球、足球门框。

目标：

提高幼儿足部的力量，锻炼幼儿踢的能力，并尝试往一定的方向用力地踢。玩法：

孩子站在指定的位置，用力踢球，将球踢进球门，也可逐渐将距离拉长，逐步提高难度。

指导要点：

1、指导家长先让孩子自由选择起点，让孩子体验成功的喜悦。

2、指导家长告诉孩子失败的原因：力量不够，再用力些;方向不对，应该朝哪个方向踢。

亲子活动策划方案

1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。

班主任

中队长

师：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我校四年级举行的亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了学校、家庭与孩子之间的`联系。

1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是为了自己的孩子能过上好的生活，现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩，请同学们怀着深深的敬意，一起为自己父母献上一颗"感恩的心"――《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。

2、很多同学都想在这一次的活动中，展示一下自己的才能，现在有请xxx同学为我们表演魔术（学生表演）为了表达父母对自己的养育之恩，在这里xxx同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的，我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。

3、这一次的亲子活动共安排几个游戏，希望每一个游戏家长都能与孩子共同去参与，现在就请各家长移步到停车场。

（1）一分钟亲子跳绳（老师负责）

游戏方法：亲子原地跳绳，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

活动材料：绳子6条

（2）二人三足

1）、游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2）、游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

3）、分组方法：每组8个人（2人一对），共6分组，父子或母子配合。

（3）赶小猪

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先跑完的队为胜。

分组方法：每组8个人（2人一对），共6分组，父子或母子配合。

活动材料：篮球6个、呼拉圈6个

（4）说说心理话。

每对家庭各发一张纸，父母与孩子把自己想说的写在纸上，然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流，使父母能更加了解孩子内心世界。

时间过得真快，不知不觉亲子活动准备结束了，在结束之前，孩子们为了感谢父母的养育之恩，为自己的父母准备了一份小礼物，现在请同学们把自己准备的小礼物献给父母，并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了，希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。

早教亲子活动策划

通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流，帮助家长获得正确的育儿观念，使宝宝健康、快乐地成长。

1、召开0-3早教会议，布置工作。

2、做好各项准备工作（了解人数，安排活动室、张贴告示等）。

3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。

一、具体时间安排：

1、分上下两场进行开放活动。

上半场：9:00——10:00。

下半场：10:10——11:10。

2、室内在9:40之后，清理场地，做第二场活动准备；户外在10:00之后清理场地，做第二场活动的准备。

三、活动顺序。

一）宝宝活动准备。

1、进门先洗手。

2、晨检。

3、签到。

二）宝宝按月龄进入活动室游戏。

1、分散游戏25分钟。

2、集体活动15分钟。

三）到操场分两大组做律动操。

四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。（具体时间见周工作安排）。

各月龄段活动具体计划：

中原幼稚园0-3岁亲子活动（19—24个月）。

中原幼稚园0-3岁亲子活动（25—30个月）。

中原幼稚园0-3岁亲子活动（31--36个月）。