我的小能手（通用21篇）

作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。

我的能手哥哥作文

我的哥哥的动手能力很强，一般的.小玩意他都能弄起来。

有一次，家里的电视遥控器被我不小心摔坏了在地上。我很急，突然我想到了哥哥，他不是一个小能手吗?我找来哥哥，他笑着对我说：“没事，那看我修一下就好了。”说完，哥哥找来起子、弹簧、螺丝钉和几节电池，用手把遥控器先扳开，把里面的几块芯片安好，用起子搬弄了几下，再手按住再把两块壳子安在一起，用螺丝钉拧上，使劲按几下，然后把弹簧插进小孔里，放入电池，把盖子盖上，装上一颗螺丝钉，用起子拧一下，遥控器就修好了。

哥哥不仅能修好东西，他还很爱做手工。又一次，省里要求学生做一些小手工，哥哥一看来劲了，他想了一下，拿来几张报纸、卡纸、几条硬纸板、几张瓦楞纸、一些小装饰……一看，我就知道他要做一个个小储物架。他先把硬纸板裁成三块一样大小的，然后在两端做上两个像小球状的东西，用报纸揉的，再用胶带固定住，分成三个板块，再贴上一些小装饰，美化一下，弄上一条绳子拴在第一层的上面，瞧，一个精致的小储物架制作完成了。几天之后，他做的东西得了奖。

瞧，我的哥哥是一个名副其实的能手吧!

五年级写人作文

放假了，我到小表弟家玩，今天就来给大家介绍我的小表弟。他叫龚清杨，瘦瘦的小脸上有一双水汪汪的大眼睛，显得特别有神，个子虽然小小的，可跑起来我都追不上。

他非常的好客也非常的粘人，经常邀请我去他家玩，每次到他家，他都把好吃的和好玩的玩具统统拿出来给我，可每次我要道别回家的时候，他都拽着我的胳膊，再三恳请我多陪他玩一会，这就是我活泼可爱的小表弟。

五年级写人作文

我的表弟，有一双大大的眼睛，那可称得上浓眉大眼。而且圆溜溜的。眼睛下面的鼻子，不是高高隆起。而是“中等海拔”，那嘴巴可是相当的能说会道！但还是五官端正的。脸可是大大的遗憾，因为脸太黑了，像从非洲出来的呢！

有一天，表弟来我家做客（舅母也在）。我给他一瓶牛奶，没想到牛奶全都从他的嘴里“漏”了出来。嘴上也自然长出了牛奶胡须，裤子也“粘”到了牛奶。我到房间里看书，但藏到了表弟看不见的地方。省得表弟吵我。没想到他竟然开始找我了，找来找去还是找不到。他叫了我一声，我假装没听见。他没办法，只好找舅母这块王牌我才出来。他本来大前天要走的'，却因为舍不得变成了前天才走，今天回来呢！看来我对他也很重要哦。但表弟也有让我生气的时候——大前天我本来可以出去玩的，可是表弟他不然我去。真是气煞我也！！！！

这就是我的表弟，既可爱又淘气，而且很讨人爱。你喜欢他吗？

我的特长作文:打枪小能手

编者按：每个人都有自己的特长，我的特长是打枪，玩打枪比赛时，每次都得第一名呢。

我最喜欢打枪，玩打枪比赛时，每次都得第一名呢，老厉害了。

我打枪可牛了，只要妈妈把枪拿给我，不用瞄准我就能打中，可以说闭着眼睛都能打中。下面这一招保你大开眼界。我三百六十五度旋转，也能打中，还能把瓶子打一个窟窿，绝不骗你。那把枪，就是我最喜欢的tw枪。

妈妈带我来广场玩，我跑到打枪游戏的地方，付了钱，便开始打气球了。我端着抢，一顿来回扫射，只听见“啪啪啪啪”的声音，这一下可让妈妈大开眼界了，居然全都打中。我得意地站在那，收获着胜利的小礼品。

我说的是实话，打枪游戏没有人能比过我，也没有人敢跟我比哦。

作者：关博睿。

五年级写人作文

我有一个非常顽皮的表弟，他头圆圆的，个子不算高，身材很偏瘦，但有一张很馋吃的小嘴巴，真想不透他吃那么多也不长胖的。

他小小年纪就有非常多的坏习惯。他经常来陪我玩，记得有一次他到我家玩，刚好家买了很多饼干和糖，我妈妈已经给他很多食物了，但他好像根本不知道肚子饱的，连续吃了两个多小时都没停嘴，大人们把食物收起来，他就发火了，低着头，用一种很狡猾的眼神望着左右惹生气他的人，目光是那种对别人仇恨很大的目光，这时我心里都就得可怕。

他更令人讨厌的就是每次想要得到的东西得不到就会打他妈妈来发泄心中的愤怒。他还是一个很贪心的小孩哦，他每次都要拿一些我的食物和玩具走，如果不给他他就哭着不回家。弄到大人都害怕他。

虽然我也是小孩，但是我认为小表弟的所作所为是非常不对的，他要想学好一定要改正全部的坏习惯。

五年级写人作文

我的小表弟今年8岁。

他非常活泼可爱，他有一双小小的.眼睛，虽然他的眼睛很小，但是很有神，他的鼻子下有一张小嘴，他的嘴巴很能说，他的个子也比较高，他的腿比较长。每当我看他的时候他就会说：“看什么看，没见过帅哥啊！”每次我们在一起都会打架，可我每次都被他打的落花流水。他的英语特别棒，我也喜欢和他玩。他活泼中带点调皮，每一次他必输惹她妈妈大吼大叫，才能停止。

这就是让我觉得调皮的小表弟。

我的能手哥哥作文

这几天，听说哥哥象棋上学了几招，今天我要杀杀他的威风。

开始下棋了，我先上当头炮，哥哥来了个马来跳。过了一会儿，我们摆开阵形，我把全部兵马都压到哥哥的阵地上横冲直撞，杀掉了哥哥的两个马、一个车和四个兵。我得意忘形地想，看我今天不把你杀得落花流水。突然，我发现我的后方十分空虚，可是为时已晚，哥哥把全部兵马都冲了上来，把我杀得七零八落。不过一会儿就把我将死了。

我不服气，还要跟哥哥下一把。第二局，我吸取了上一局失败的教训，留了很多兵马，哥哥几次冲都冲不过来。我想，光守肯定不行的，要用计。

用什么计呢?嘿，有了。我把炮一搭，哥哥连看都没看，就跳起来马要吃我的车，我把车走到哥哥的阵地，准备走到对方炮的后面。哥哥见我这样走，不假思索地就把我的车吃掉。我暗喜道：“哈哈!双头炮!”我高兴地叫起来，这回哥哥可傻眼了。我终于赢了哥哥。

通过这件事，我明白：做什么事都得动脑筋。

我的能手哥哥作文

我的哥哥的动手能力很强，一般的小玩意他都能弄起来。

哥哥不仅能修好东西，他还很爱做手工。又一次，省里要求学生做一些小手工，哥哥一看来劲了，他想了一下，拿来几张报纸、卡纸、几条硬纸板、几张瓦楞纸、一些小装饰……一看，我就知道他要做一个个小储物架。他先把硬纸板裁成三块一样大小的，然后在两端做上两个像小球状的东西，用报纸揉的，再用胶带固定住，分成三个板块，再贴上一些小装饰，美化一下，弄上一条绳子拴在第一层的上面，瞧，一个精致的'小储物架制作完成了。几天之后，他做的东西得了奖。

瞧，我的哥哥是一个名副其实的能手吧！

五年级写人作文

我有一个贪吃的表弟，今年6岁。胖墩墩的，一双炯炯有神的大眼睛，嘴角边有两个深深的酒窝，一张粉嘟嘟的嘴，可爱极了。

有一次表弟来我家做客，妈妈烧红烧肉给我的表弟吃，那红烧肉的香味飘到的表弟的嘴边，表弟马上跑到厨房，说“姑姑，你在烧什么？是不是红烧肉？”表弟说得口水直流三千尺。妈妈说“在等20分钟就好了。”表弟失望的离开了。

吃饭的时间到了。表弟第一个冲到餐桌前，那炯炯有神的大眼睛直盯着那晶莹剔透的`红烧肉。过了一会，他拿起筷子夹了一块全是瘦肉的红烧肉，津津有味的吃着。我正要吃时，表弟已经把白米饭和红烧肉吃个精光了。

还有一次，妈妈带着我和表弟去超市买东西，表弟拉着我的手，把我带到买零食的地方，我才知道他要买吃的。他见到这琳琅满目的零食，眼睛直发光。我就说“表弟，你妈妈不让你买零食，我们买别的吧。”表弟听了，说“你就说是你要买的，你要不说，我就告诉姑姑你欺负我。”我呦不过表弟，只好同意了他的要求。不一会，妈妈手上的篮子变得越来越重了。

你们说？我那表弟贪吃吗？

我的多功能手表的作文

在我的手腕上，随身佩戴着一块手表，这是小学毕业后放暑假时爸爸特意给我买的。当时他递给我时对我说：“你就要升入中学了，爸爸送给你一份礼物。希望你有计划地学习，更好地学习”

在中学里，时间确实要紧张多了。从早晨起床一直到晚上就寝，作息都安排得满满的。再加上同学们之间的相互竞争，对于时间的把握就显得尤为重要了。

每当作业或考试的时候，看到别人收拾钢笔、橡皮擦、直尺等学习用具那种手足无措的样子时，我对这块手表的感激就无以言表了。在这次月考中，这块手表就发挥了巨大的作用。考第一科语文时，我用了60分钟来做基础知识和阅读题，然后用40分钟的时间写作文，留下20分钟时间进行检查。全靠这块手表来提醒我。

不过，任何事物有利也就有弊，手表在给我帮助的同时也给我带来了麻烦。

星期一上数学课的时候我就有点心不在焉，因为下一节课就是我们期待已久的信息课了。“唉，怎么还有30分钟啊！时间过得太慢了。”我情不自禁地小声喃喃。“还有15分钟……10分钟……5分钟！”我的眼睛注视着手表，心里默默地数着。不曾想到，老师已经站在了我的旁边，利剑一样的目光逼得我也手足无措了。

再后来，我也曾几次尝试战胜这种“恶作剧”，可是都一再出现了失败，有时连自己都觉得是在自欺欺人。

再后来，上语文课。随着一阵铃声响起，我们的新老师开始讲课了。讲台上老师那挥洒自如的神态，幽默风趣的语言，把我们深深地吸引了过去。课后，我的同座提醒我道：“哎，这节课你怎么没有看手表啊！”我很吃惊地反问道：“是真的吗？”唉，我怎么连自己都不敢相信了呢。

“上课要注意专心听讲，集中精力，学习才有进步！”爸爸的话又在我的耳边回响。

我的多功能手表的作文

大家都知道，现在手表几乎普及全球了，可是，我又异想天开想发明一种独特的手表，和其他的普通手表是不一样的哦。究竟哪里不一样呢，它又有什么用处和好处呢？下面我为大家讲解一下。

现在的手表一般都是电子手表或普通手表，都是戴在手上的，而我想发明的手表，是贴在手上的，既不用担心表的大小，也不容易丢。而且不是有数字在镜框里的，只是块透明的镜片。

大家看了上面一段话，一定会有个疑问：只有一块透明镜片，怎么知道现在几点呢？这个问题不用大家担心，我前面不是说了吗，我想发明的手表和其他手表是不一样的，这个手表和其他手表的显示方法是不同的。大家可别小看这镜片，它可是能辨认地方并且显示时间的，只要对着它说你在什么地方，系统就会以最快的速度辨认现在的时间，这时镜片上就会显示出你现在的所在地、时间、以及日期。

怎么样？我想发明的手表不错吧，它不仅和其他手表不同，功能也比其他手表多呢。

当然，这款手表可不止这几个功能，还有许多功能呢，由于时间问题，我就不多说了。

嘿嘿，怎么样？这款手表不错吧，当然，这只是我的想象，到了以后，科技发达了，人们一定会创作出比我这款手表功能更多，用处更广的手表，满足人们的需求。

我的能手哥哥作文

要是说起对我最好的人，那就非哥哥莫属了。

一次，我跟哥哥出去玩。走在路上时，哥哥突然对我说：“妹妹，过几天就是你生日了，想要什么礼物啊?”我默默地低下了头，没有说话。哥哥看我这样，又开口问我：“怎么了?要给你买礼物你还不高兴了?妹妹，你以前可不是这样的!”我抬起头对哥哥说：“我不要什么礼物!我大伯去世的早，我知道你没有什么钱的!”哥哥轻轻地拉着我的手，坐到长椅上。又缓慢地对我讲：“妹妹，这个你不用担心，我只是想让你过好一个生日。你也知道，我现在最疼的就是你呀!”我眨了眨眼睛，又对哥哥说道：“好吧，那我就不客气了，是不是可以随便要礼物啊?”“恩，你说吧。”“我要你一句‘生日快乐’，还要你以后每天都开心，你一定要完成哦!”“妹妹你…。.”说到这里，哥哥的眼里已经涌起了‘浪花’。

哥哥今年才13岁，他是个好学生，在学校里每年都是三好学生，家里的奖状贴满墙。他时不时还会来我家做客，常常给我买学习用品。每次我见到他就会想起那一天。

现在，我真想对哥哥说声：“哥哥，你真好……”

五年级写人作文

我的表弟姓白名洋，今年才四岁。他长得白白的，真不愧姓白。他的脑袋大大的，后脑勺扁扁的，小嘴巴能说会道，肚子整天圆滚滚的。

说他特能吃，这话一点儿也不假。他一看到我家玻璃桌上的芝麻饼干，就一块接一块地吃了起来，吃得满地都是芝麻。随后，他就在我家吃了中饭。没过一会儿，小白洋和他妈妈去阿六大酒店吃酒了。后来我们又去了二姨家，小白洋的眼尖，一眼就看到了玻璃桌上的零食。他跑过去又想吃东西。小姨连忙叫住了他：”白洋，你不能再吃了，你的肚子已经很饱了！“我一模她的肚子，果然圆滚滚的。他仍然不听，嘴里吃着核桃，左手拿着橘子，右手抓起葡萄干，又是一副大吃特吃的样子。他一整天吃个没完没了，怪不得小姨说他前世是”饿死鬼“。

这就是我的表弟，一个能说会道、大吃特吃的小小孩。

我的理财小能手作文

我们班级的小能手数不胜数，比如数学大王王星，体育健将顾宇航等，但令我最敬佩的就是音乐高手赵文慧。她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋，大大的眼睛里放射出温柔的光，不大的嘴巴说话总像绕口令，还有令她自己满意的皮肤。

她就是无人不晓的音乐家。记得有一次，在音乐课上，赵文慧开启了她那动听的歌喉，此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息；接着进入了高潮，乐曲高昂，唱出了我们向往的那种悠闲的生活。最后，歌声拖得很长很长，因此能飘得很远很远，整个音乐室都弥漫着她那动听婉转的歌声。她赢得了同学们的掌声、认可，班里无人不佩服她。还有一天，老师让我们自创一首歌，这可把我们难住了，只有她自告奋勇。唱着唱着，她的歌声一串骊珠、余音缭绕。同学们对她的歌声赞不绝口，她的优美的歌声久久在教室里回荡着。

赵文慧的歌声、歌曲，可以说是此曲只因天上有，人间能有几回闻，哈哈，有点夸张。有一次，我去问她秘诀，她说；这都要靠自己的努力。她从不骄傲，每次都说；人外有人，天外有天。俗话说，聪明出于勤奋，天才在于积累。人不是一出生就有好的歌喉，我想赵文慧是经过不懈的努力，才有这么好的歌喉，真让人羡慕，音乐老师也非常喜欢她。

赵文慧不愧是无人不知，无人不晓的音乐小能人，实在是令人佩服，让人五体投地。

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我的能手哥哥作文

有一种功能，叫话谤功能，说遍大江南北，世界山河根本不在话下。身边有这样一个人，根本不用担心无聊。

这个无所不说的人，乱扯的技能也是必不可少的。他能从北京烤鸭扯到天上的飞机，能从世界名胜谈到未来的房子，能从古代政策说到现代法律……不论天南地北，或是远古名人，他都能扯个遍。

吃饭时间成了他的专业讲堂，盛好饭，坐在椅子上。他走进来，沉思着找话题，慢悠悠地拿着饭坐在椅子上，随即用筷子指了指盛菜的盘子：“现在的菜啊，都是打了农药的，像好多菜啊米啊，都是转基因的，一点也不健康。”

老妈皱了皱眉：“那你就不要吃呗，现在米都能造假啊。”“就是，多吃饭，少说话。”我嫌烦地应和。他挑了挑眉，争辩：“这就不对了，家里人白天都做事，只有吃饭时才能聚到一起，干吗不交流。”你看，他还说得非常有道理。

因为有这个人在说话，我们吃饭都默默不发言，真的插不进去了，对于这个话谤人物，家里人一般都选择无语漠视，而这个人偏偏是我的哥哥。

五年级写人作文

我有一个帅气的表弟。他今年9岁了，乌黑的头发，宝石般的黑眼珠镶嵌在眼窝里，显得炯炯有神，鼻子稍微有点向上翘，笑起来就露出两个小酒窝，真讨人喜欢。

表弟很调皮。每一次到我家作客，他老是玩恶作剧，而且他捉弄的目标总是我。最让我胆战心惊的一次，我至今仍记忆犹新。那一天，我一个人在家认真地做作业，突然，听到“咚、咚……”一阵急促的敲门声，我立刻打开门，“啊！”一个小“鬼”站在我家门口，我吓得撒腿就跑，那个“鬼”紧追不舍，我顿时魂飞魄散，大声喊叫：“有鬼啊……”那个“鬼”追得我无处藏身，正当我上天无路，入地无门时，那个鬼揭下了面具，哈哈大笑说：“怕了吧，看看我是谁。”我一看，原来是表弟。我怎么又被他捉弄了，我故装生气地说：“你别老吓唬我，再这样，我就和你断交。”可表弟下次依然这么干，真是把“气”晕了。

表弟不仅调皮，还胆大包天。有一次，他吃了熊心豹子胆，竟去爬学校后面的假山，谁都知道，若从假山上摔下来，就一命呜呼了，所以没人敢去爬。胆小如鼠的我见了，在下面着急地大喊：“快下来，有危险！”表弟不但不下来，还在上面表演各种各样的危险动作，一会儿金鸡独立，一会儿悬挂山上……让我看的人都吓得心惊胆战。我胆子跟他相比，真是相差十万八千里。我有这么大胆该多好啊！

我的能手哥哥作文

我的哥哥叫戴思明，今年16岁，在博野中学上学。高高的个子，瘦瘦的、有点黑。哥哥笑起来很好看，有一口白牙，特“酷”。哥哥很喜欢我、呵护我。他有很多优点，从他身上我学到了很多东西。

哥哥对我很爱护。有一天中午，爸爸妈妈有事没有回家，我饿得直哭，哥哥走过来对我说：“妞妞别哭，我给你做饭吧”，说完便系好围裙，走进厨房。不一会儿，一碗热气腾腾的方便面打鸡蛋展现在我眼前，我来不及说谢谢，就狼吞虎咽地吃起来。哥哥看见了一边说：“妞妞，慢点吃”，一边咧开嘴甜甜地笑了，我也调皮地冲着哥哥做了个鬼脸。

哥哥还有点“小气”。有一次，我写作文打草稿，没写两句一看不好便把这张纸扔进垃圾桶，哥哥却像发现新大陆似的心疼地说：“唉，太浪费了”我听了以后，惭愧地低下头。哥哥又告诉我，节约是我的传统美德。从此，我改掉浪费的毛病，吃饭再也不掉米粒，练习本要全部用完才能扔掉，哥哥见了，美美地笑了：“妞妞，你真棒!”我听了高兴地和哥哥击掌加油。

这就是既宠爱我，又让我崇拜的哥哥，我爱我的哥哥。

我的理财小能手作文

20xx年—马年在欢声笑语中，春节很快就过去了，跟往年一样，我收到了很多压岁钱，而今年妈妈把整理好的.压岁钱放到我面前，对我说：“睿怡，你已经是一名小学生了，应该学着管理自己的钱物了。”顿时，我都不知道该怎么办了。这时妈妈拉起我的小手，对我说：“我带你去一个地方。”

很快，妈妈开车带我来到了银行，排队取号，在短暂的等待过后，听见广播站的阿姨亲切地呼喊着我手中的号码牌，我兴奋地拽着妈妈来到柜台前，妈妈把手中的钱和一本户口本递给了银行阿姨，阿姨亲切地询问：“小朋友，这是不是你的压岁钱啊？”我微笑着点头地回答：“是的。”阿姨笑着说：“钱存入银行，不但安全可靠还会有利息产生，每过一天你的钱就会变多一点，然后越变越多。”

“真的吗？那我可要把平时买零食、玩具的钱也省下来，存进银行，这样钱就会越越多。”

阿姨一边把办好的存折递交到我手上一边微笑着说：“那你祝你赶快变成小富婆啦，理财小能手。”

从阿姨手中接过印着我名字的存折本，我兴奋地惊呼着：“我要变成理财小能手啦。”

我的理财小能手作文

1、通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

2、让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

3、通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

重点。

帮助学生树立健康、求实的消费心态。

难点。

学会如何合理地使用零花钱。

活动准备。

课本p19页家庭收支统计表。通过和家人的交谈，你从中懂得了什么？活动过程。

一、故事导入。

由拳王泰森的故事引导学生概括出储蓄、投资、节约，并引出课题理财――做个理财小能手。（板书）。

1、世界拳王泰森曾经有4亿，可是在却因有2700万美元的债务申请破产变成了穷光蛋成为了娱乐界小丑，是什么原因呢？这种亿万富豪到穷光蛋这种角色的变化到底是什么原因产生的呢？ppt泰森挥霍无度，学生谈感受。

教师小结：泰森虽然有亿万家财但由于他铺张浪费，消费（板书）的习惯非常不好变成了穷光蛋，而洛克菲洛会储蓄会节约会投资会积累最终财源滚滚，其实这就叫理财（板书）。在我们的家庭中也存在着理财，就叫做家庭理财，我们每一个同学从小就应该参与并且学会理财，做个“理财小能手”（板书）。同学们，你们真的能做个理财小能手吗？我们一起参与到一个家庭理财中去，让老师检阅一下同学们是否会理财。

二、学生分析问题。

1、出示一份家庭收支表，让学生找出其中有什么不合理的地方，如个人有难度可在小组讨论进行。

某同学一家三口，月平均收支情况（单位：元／月）。

收入：7000。

买房贷款：1500。

宝宝保险：教育保险、人生保险、医疗保险。

合计420。

教育费用：钢琴、外语、学费计400。

伙食费：家里吃饭、外面吃饭、零食计1900。

衣服开支：400。

养车费用：汽油费、保养费、养路费、保险。

计1140。

水电煤气：200。

人情开支：150。

孝敬父母开支：400。

通讯：手机、固定电话、宽带费用计150。

冲动消费（见到喜欢的东西就买）：300。

合计开支：6960。

每月结余：40。

2、零花钱哪儿去了？出示小明用钱表，看小明的问题出在哪儿，可以怎样帮小明省钱。

教师小结：在我们的日常生活中，有很多的同学不去控制自己的行为，随意乱花钱，既增加了父母的负担，又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。

3、出示两张乱花钱的照片让学生谈感受。

4、ppt出示外国小朋友零用钱使用情况，对比谈感受，对此你有什么启发呢？

孩子3岁能够辨认硬币和美元纸币；4岁知道每枚硬币是多少美分，认识到在无法把商品买光的情况下，必须要作出选择；5岁时知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的；7岁能够数大量硬币；8岁知道他们可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存到储蓄账户里；9岁能制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；10岁时懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用；11岁时知道从电视广告中发现事实；12岁能够制定并执行两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。

三、集体讨论解决问题。

1、完成课本第20页，在小组内互相展开调查，填写调查记录、调查心得。

2、小组讨论我们作为小学生，应该怎样用钱？

汇报。

四、小结，补充方法。

1、教你一招。

老师这里有一个“红绿灯”方案。

红灯：当你的要求超出家庭经济承受力时，对自己说：“这样东本我现在可以不买。”在心中亮起红灯，提醒自己。

黄灯：买东西时，先问问自己：“这是我现在需要的吗？”如果回答“是”的话，就可以考虑购买。

绿灯：在自己取得一些小小的进步时，可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己，作为奖励。

2、网上购物。

仍回到小明的问题上，小明买的那些书等如果通过网上买会省多少钱，让学生谈谈网购的优缺定。（不知是否恰当）。

五、交流。

制定“星期零用钱消费表”教师示范填写，学生尝试填写。

六、结束。

最后老师送同学们一句话：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

七、拓展活动。

1、课后让学生继续填写“星期零用钱消费表”。一星期后全班进行反馈、交。

流。

2、让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目，之后进行“当家”活动，设计家庭支出方案，在实际操作中检验自己的方案是否合理。

五年级写人作文

这是个幸福的家庭，有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我，这里到处都是欢声笑语。

奶奶头发花白，牙齿松动，不能吃硬的东西。她的腿脚不好，腰膝酸痛，走起路来很慢，经常被我甩在后面。奶奶还不识字，我每天会教她认字，可是我刚教完她就忘记了，可真是健忘呀!

我的爸爸个子很高，皮肤黑黑的，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝。他最喜欢的事就是跟朋友一起吃饭聊天。

我的妈妈脸圆圆的，留着一个一边长一边短的蘑菇头。她的眼睛又大又亮，水灵灵的，可每次我不认真学习的时候，她就会瞪大眼睛，让我感到很害怕。

爸爸妈妈平常工作很忙，但是爸爸会抽空回来给我做好吃的;妈妈下班后会检查我的学习情况。我每天最快乐的时光就是和爸爸妈妈一起散步的时候，我一手牵着爸爸，一手拉着妈妈。我一边走一边给爸爸说笑话、讲故事、出题目，爸爸常常被我问得头昏脑涨，而妈妈却在一旁哈哈大笑。

我和姐姐是家里最快活的两个小公主，我们经常一起听歌，一起画画，一起抢东西吃。每次美食一端上餐桌，我们的“夺食大战”就开始了，爸爸妈妈看着我们互不相让的样子，在一旁都乐得合不拢嘴了。

我爱我的家，因为这里有我美好的回忆。

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我的理财小能手作文

我是一个普通的孩子，要说我有什么特点，那就是理财！别的家长可能认为孩子学理财还太早了，而我的.家长却认为孩子现在学已经不早了，因为妈妈想让我意识到父母挣钱的艰辛。

我每天放学回家，都会经过一家玩具批发店。里面有很多小玩意儿，我经常去里面转一圈。如果有什么新玩意儿，我都会叫妈妈帮我买。所以，我家里抽屉都被塞得满满的了。有时候，妈妈不给我买说：“浪费钱，不要买了。买了，你以后就没钱上大学了！”我说：“那你还不是天天买化妆品吗？”讲到了妈妈的死穴上了，妈妈不得不给我买。日子就这样一天一天的过去了，突然有一天。妈妈到我的房间来，她说：“恬恬，妈妈每个月,给你100元。你要买什么就买什么。钱在妈妈这存着，但是你如果要买校服啊，报刊啊・・・・・・什么的你都得从这100元里抽出来！条件有两条：一、就是你以后就别来找妈妈要钱了，这会养成一种不良习惯。二、就是你要把你买的东西的价格，写在小本子里。”我一听妈妈这么说，就不假思索的答应了。这天放学回家，我又去那家玩具批发店溜达了。这次我看到了一个瓷娃娃，很漂亮。我想把它给买下来，我买了这个瓷娃娃。可回家我玩着觉得没意思，就丢到一边去了。我拿起小本子，写了“瓷娃娃”四十元，剩余六十元，月16日。我一想，不行啊！如果我每天去玩具店消费一下，那没几天钱就没了啊！要不我・・・・・五天去一次？不行，去消费一次就要三十元了，我可还想存一点钱呢！要不我・・・・・・十五天去一次？不行太浪费了！看来我只有一个月去一次喽。我突然想起妈妈以前每天给我买玩具，她的负担多大啊！我边想边哭，心想我一定要认真管理这笔钱！没必要买的一定不买，也不再花闲钱了！

今后我的零用钱都用在了学习上，比如有时买一些笔记本、作文本这些学习用品，我一想起那玩具批发店时就想说：“那是害人的店，千万不要到里面去花闲钱。”

从此，我觉得我的妈妈是伟大的，她赚来的钱是需要爱惜的。