演讲比赛策划稿范文(14篇)
策划书还应该突出项目或活动的创新点和独特之处,以吸引目标受众的注意。接下来,我们将为大家展示一份策划书的精美排版样例,希望能给大家有关设计方面的启发。
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1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。
2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序()。
3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。
4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。
5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者。
6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。
8.演讲完毕张素凯进行结束语。
五四演讲比赛策划书,演讲比赛策划书
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动xx周年;。
2、加强全校对五四精神的全面了解;。
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生。
六、活动时间:5月4日举行。
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。
八、活动准备:
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。
精神风貌,上下场致意,答谢。1分。
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
201x年x月x日。
演讲比赛策划书
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
2、语言表达:
普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态:
感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果:
时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)
统计:杨子胜
照像:
音箱设备:
主持:
本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。
演讲比赛策划书
播撒文明之花,构建和谐校园。展示新华学子的青春风采,增强同学们的文明礼貌。提高综合素质,丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。
三、活动前准备
1、活动时间及场地安排
报名时间:11月8日——11月11日
比赛时间:预赛11月16日晚7点
决赛11月23日晚7点
比赛地点:预赛——投影楼16投
复赛——8号楼多功能厅
2、主办:河南新华电脑学院 学生会管理部
河南新华电脑学院 学生会
协办:河南新华电脑学院 广播站
河南新华电脑学院 图书协会
3、主持人选定
比赛选两名主持人:郑波 、杨娅丽(自备台词)
4、评委选定:
预赛五位评委
决赛七位评委:
5、现场工作人员(20人)
统计整理数据(3人)
后勤保障 (5人)
注:以上人员均为学生会成员
6、器材准备:音响话筒(由广播站提供)宣传海报(学生会制作)条幅(学校提供)
7、参赛选手要求:
(1)参赛对象:河南新华电脑学院全体学生
(2)演讲比赛主体由主办方选定,有选手自拟内容;要求演讲内容积极、健康、向上。
(3)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。
(4)选手自备背景音乐(可以到学生会或广播站下载)
8、报名方式:以班级为单位报名参加(每班7人——3人)
9、活动道具设计
(1)宣传海报:王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤
(2)ppt背景:王坤、张峻帅
(3)入场券:李婧、周艳鹏、张峻帅
四、演讲比赛
1、比赛规则
(1)比赛以公平、公正、公开为原则,以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨,分为预赛和决赛,预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛,决赛取平均分排名前六名者获奖。
(2)每名参赛者预赛限时3分钟,决赛限时4分钟,演讲内容要围绕主题。
(3)参赛选手以小组为单位参加比赛,每组5人(按报名人数多少可适当调整)
2.比赛流程:
(1)主持人开场
(2)评委代表讲话致辞
(3)选手按比赛步骤依次登台演讲
(4)评委总评
(5)主持人宣布比赛结果
(6)校领导总结发言
(7)主持人宣布比赛结束
(8) 比赛参与者合影
(9)师生有序离场
(10)工作人员整理赛场
五、评分细则
1、仪表形象
(1)着装整齐,大方得体(10分)
(2)姿态自然,动作适度(10分)
2、演讲内容
(1)主题鲜明,符合主题内容(25分)
(2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感(15分)
(3)行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)
3、语言艺术
(1)发音标准、流利
(2)节奏处理得当、技巧运用自如(10分)
(3)表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)
六、奖项设置
1、一等奖(一名)
二等奖(两名)
等奖(三名)
2、奖品:一等奖——2gu盘、荣誉证书
二等奖——1gu盘、荣誉证书
三等奖——笔记本、荣誉证书
七、比赛具体安排:
1、预赛:
参赛人员、评委及相关人员有序进场,主持人宣布比赛开始
第一组开始比赛,第二组在台下做准备,第一组第一名开始演讲,演讲完毕后第一组第二名开始演讲,依次类推,至第一组结束,然后第二组开始演讲,第三组做准备,依次类推,到比赛结束。
第一组演讲完毕后,第二组上台演讲,与此同时,第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩,依次类推。
2、决赛:
(1)参赛人员、观看班级入场
(2)评委入场,放欢迎曲
(3)评委入席,奏国歌,全体起立
(4)主持人开场白
(5)校领导讲话
(6)主持人宣布比赛开始:
(7)主持人宣布比赛结果:
下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单
获的本次决赛第三名的学员是:
10环艺2班 杨凤丽 8.12分
10环艺1班 夏林元 7.74分
10网传4班 沈娇娇 7.82分
获得本次决赛第二名的'学员是:
10网传2班 杨晓琴 8.62分
10环艺5班 酒亚楠 8.52分
获得本次决赛第一名的学院是:
10环艺4班 侯雅红 8.96分
让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺
(8)评委代表总结发言
(9)参赛者合影留念
(10)主持人结束语,宣布演讲比赛结束
八、注意事项
1、比赛过程中听
从安排
3、如对本次活动有任何意见和建议,请与主办部门联系
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每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准。
附:评分标准如下:满分10分。
内容评分标准分值。
演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分。
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分。
演讲效果(4分)完全脱稿2分。
仪表大方得体1分。
有较强的感染性和教育意义1分。
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xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。
热爱生活,为青春喝彩!
1、宣传阶段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初赛时间:20xx年xx月xx日。
3、复赛时间:20xx年xx月xx日。
4、决赛时间:20xx年xx月xx日。
xx省xx学院xx校区学生。
1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。
热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。
参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。
4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。
5、大赛所有解释权归主办方所有。
(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。
(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。
(三)选手自觉遵守比赛秩序。
(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。
(五)选手只可单独参赛。
(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。
1、主办单位:共青团xx省xx学院xx校区委员会。
2、承办单位:xx省xx校区学生会。
(一)决赛前期准备。
1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。
3、做好工作分配和人员细化。
4、借到相关物品(场地与用电)。
5、场地布置物品全部到位。
6、节目的现场安排准备完毕。
(二)比赛部分:
1、比赛、决赛时间:xx月xx日19:00。
2、比赛、决赛地点:待定。
3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。
4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:
1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。
2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。
3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。
4、比赛开始:
(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。
(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。
(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。
(5)请赞助商代表颁奖。
(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。
(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
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为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。
主办单位:xxxxxxxxx。
承办单位:xxxxxxxxx。
全体研究生。
(一)宣传及报名。
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。
(二)规则细节(初定)。
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)。
1、时间和地点:xx月底,大教室。
2、评委:由主席团和办公室安排。
3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛。
1、时间和地点:xx月初,xx楼。
2、评委:由主席团和办公室安排。
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求。
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲比赛策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
为进一步贯彻落实教育部新修订的`《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。
“学规范,强师德,树形象”
全体老师
20xx年11月27日上午
多媒体教室
以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲内容与主题无关要扣分。
1、每教研组申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。
王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会
统分:孙怀志、安燕
主持:朱铭静、秦坤
满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。
组长:杜牡
副组长:王维峰、王之义
成员:居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚
班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。
演讲比赛策划书
为了进一步推动学生社区文化建设工作,加强大学生文明养成教育,提升大学生的文化修养,有效推动我校文化宿舍建设,现积极策划我院社区文化建设演讲活动。
弘扬农大精神,争做文明使者。激发同学们的爱舍精神,宣扬民族团结文化,创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的热情,管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。
准备时间:20xx年10月25日——11月10日
比赛时间:20xx年11月11日
管理学院
学院大一、大二(大三自愿参加),每班出2名以上选手参赛。
1、赛前流程:
(1)布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。
(2)提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好,将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。
(3)播放音乐,做活动简介。
(4)嘉宾、评委入席。
2、赛中流程:
(1)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,并作活动简介、说明比赛规则。
(2)命题演讲:主持人报选手名字,选手按编号顺序依次上台演讲,限时五分钟。
(3)全部演讲结束,邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话
(4)主持人报获奖名单。
(5)颁奖仪式,嘉宾老师颁奖及留念合影。
(6)宣布比赛结束(嘉宾先离开后观众离开)。
注:整个过程中需保持比赛有序进行,维持好现场活动秩序。
3、赛后流程:
(1)获奖选手合影,工作人员合影。
(2)场地清理。
(3)打印获奖名单。
由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分,最后取加权平均分,最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
一、内容(40分)
1、主题(15分):主题鲜明,观点正确,见解独到。
2、材料(15分):客观真实,具有典型性、代表性,时代感强。
3、结构(10分):完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜。
二、表达(60分)
1、语言表达(20分):语言规范,口齿清晰,普通话标准。
2、感染力(20分):语速适当、声音洪亮,节奏恰当,感情表达到位。
3、熟练程度(10分):熟练掌握演讲内容,表达连贯、流畅自如。
4、仪表仪态(10分):自然得体,端庄大方。
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各级部、各班级:
为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:
2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。
3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。
1、参加对象:全体学生。
2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。
3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00
4、比赛地点:树人堂
5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员
6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
附:
演讲比赛规则与评分细则
(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)
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附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象:(15分)。
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。
(二)演讲内容:(50分)。
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。
(三)语言艺术:(35分)。
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。
(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。
演讲比赛策划书
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
策划:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度: 音响:
美工: 记录:
以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
20xx年12月9日下午
学校大操场
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:
a、升旗仪式
b、新团员宣誓
c、张主任致词
d、各班顺序比赛
e、校长总结
d、颁奖仪式
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美( 4 分)
2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂( 2 分)
3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、能脱稿演讲( 0.5 分)
6 、演讲时间不超过5分钟 (0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
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评比总负责人:××。
评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人:××、××。
宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)。
签到负责人:××、××(各班班干部协助)。
紧急事件时间负责人:××、××。
演讲比赛策划书
军训是大学生大学生活的第一页,同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里,同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间的甜蜜温馨,有学生和教官、辅导员间的真挚友谊,举手投足之间,给了同学们很多思考与感悟。
通过选手的讲演,使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质,展现出我院20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌,更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。
军训点滴永恒记忆。
20xx年10月16日(下午2点)。
学术报告厅。
主办单位:xx商业职业技术学院学生会。
协办单位:xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会。
1、参赛人员为20xx级全体在校生(含万杰医学院商学院本科生)。
2、本活动以演讲比赛的形式开展,用一张或几张军训期间的照片做引,原创一篇演讲文稿,内容要求积极健康,体裁不限。
3、请各二级学院于20xx年10月9日(星期二)前将《比赛选手报名表》(见附件一)报送于校学生会学习部办公室(教学楼f楼3层)。八、比赛安排:
活动分为初赛和决赛。
初赛:由各班级推出1—2名同学参与各系的选拔,各系应严格按照比赛流程及规则筛选。
冠军一名。
亚军两名季军三名风采奖三名。
(一)比赛通知:
20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。
(二)前期宣传:
充分发挥校宣传部的作用,利用展板,宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。
(三)二级学院会议:
召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。
(四)邀请评委:
请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委,评委老师需2-3人。
(五)所需器材:
照相机、秒表、座签(选手、嘉宾、计时)、倒计时提示牌、水、纸杯、ppt背景,评分表。
(六)人员安排:
1、照片和文稿支持原创,严禁抄袭,一经发现立即取消参赛资格。
2、决赛前,参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。
3、决赛时,各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。
校学习部。
20xx年8月20日。
附件一:《比赛选手报名表》附件二:《比赛评分表》附件三:《比赛细则》。
附件一:
山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛。
报名表。
学院:领队姓名:联系方式: