我敬佩的老师四年级(精选23篇)

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令我敬佩的老师小学四年级作文

记得那还是二年级的时候,同学们都放学回去了,轮到我值日,20分钟后,教室卫生打扫完成时,我就准备回家了。当路过老师办公室门口时,看到里面还有灯光,就悄悄地走近看了下,发现老师还在批改我们的作业,左边的作业本在一本本减少,而右边的作业本则在慢慢地“长”高,终于,一尺多高的作业本被“消灭”了。这时,只见老师拿起教科书,又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠,在灯光下是那样的晶亮,我的心头顿时感到无比酸痛,便忍不住把头伸进门里,问:“老师,请问您要喝水吗?要不,我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋,微微一笑,说:“不用了,我不渴,已经很晚了,你早点回家,不然,爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师,对待教学从来都是一丝不苟的严谨,对待学生就像春风化雨般温暖,她的这种敬业的精神也深深打动了我。

令我敬佩的老师小学四年级作文

我敬佩的人有很多,爸爸、妈妈、老师……其中,我最敬佩的就是我们的班主任____龚老师。

龚老师有一双炯炯有神的大眼睛,那乌黑的眼珠就像一颗黑葡萄。她有一张能说会道的嘴巴,给我们讲了无穷无尽的知识。

龚老师对我们十分严格。记得有一次,龚老师在台上讲课,我后面的两个同学在小声的说话,我想:“他们今天死定了”。果然,被龚老师发现了,狠狠的瞪了他们一下,走过去,用手拍了拍他们的桌子,说:“请你们两个站起来,把我刚才讲的内容重新在说一遍。”那两位同学什么也没听到,哪里知道老师讲了什么呢?结结巴巴地什么也说不出来。还不知道老师要怎么罚他们呢!这时老师走回了讲台,用十分大的声音对我们说:“上课不能开小差,你们怎么就是不听?如果再有下次,我就不会饶恕了。”听了老师的话,我连忙坐直了,不敢说一句话,生怕被老师发现。

龚老师虽然表面上很严厉,但是她也很关心我们。记得有一次下了雨,路面很滑,我一不小心就摔了一跤,腿摔破了一块,龚老师看我受伤了,把我扶到医务室,让校医给我消毒,当时伤口特别的疼。我哭了,龚老师把我抱在怀里,我感受到了一种母亲般的关怀。

这就是龚老师。老师是一盏明灯照亮了我的心灵。

令我敬佩的老师小学四年级作文

我是__中心学校402班的一名学生,至今经历过许多老师辛勤地教育和关爱。其中,我印象最深刻、最富有精气神的,就是现任的班主任兼语文学科教学的陈老师。

首先值得点赞的是陈老师身上透着一种与生俱来的“斯文人”气息。陈老师虽然已经五十多岁了,但看上去却像一个四十出头的后生,走起路来依然健步如飞,踏地铿锵。一头乌黑的头发中总藏不住根根银丝,高耸的鼻梁上,本没有眼镜架着,但自从因眼病手术后,陈老师便有了另一个伙伴---眼镜,他那含蓄明澈的眼睛里给人以质朴,憨厚,聪慧而又深沉的伟岸。有一次,我犯了一点小错误,还沾沾自喜不以为然,可是,陈老师毫不留情地批评了我,严厉地说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听完之后,我流下了惭愧的热泪,我知道老师的严格是对我最好的教育,让我终生受益,懂得实在做人,认真做事的道理。

陈老师不单单是大家眼中的“斯文人”,而且课堂教学艺术高超娴熟。课堂上的陈老师更是神采飞扬,他那两片薄唇就像一挺机关枪,说起话来妙语连珠,滔滔不绝,而不失风趣,总能吸引同学们聚精会神地听课,兴致勃勃地参与答疑解难研讨之中。他给我们讲解作文练习时,引导方法总是独特,新颖,随口出章,娓娓道来。特别是给我们范读他自己的“下水文”时抑扬顿挫之声不绝于耳,不得不让全班同学所折服与倾城,大家也不知不觉的喜欢上了语文课。我受益匪浅,写作水平也是突飞猛进。很多时候老师讲课太入情入境了,同学们听课也全神贯注了。虽然下课铃响了,但是谁也不愿下课,谁也久久不愿离去。

陈老师不但课讲得好,而且对同学们也关爱有佳。有一堂课上,我生病了,陈老师发现我无精打采的,轻轻的走到我身边,一边温柔地问我发生了什么?一边抚摸着我的额头,感觉我有些低烧,叮咛我要多喝开水。然后,他回到办公室,给我倒来了热水。等老师回到教室时,我已经吐了一地。同学们不自觉的嫌弃起来:有的捂着鼻子哼哼哼尖叫,有的离开座位的跑出教室,有的还假惺惺地跑去报告老师……只有陈老师脸上露出的关切与着急,先让我用温水漱漱口,再喝些水,看看是不是舒服些?接着,他毫不犹豫地转过身来,拿起畚箕到厨房里弄来草木灰,把散发着腥臭味的呕吐脏东西盖好,然后拿起笤帚打扫干净。我看在眼里,温暖在心上,病情也好像好了许多。同学们亲眼目睹老师的一举一动,一言一行,情不自禁地鼓起了掌,惭愧地低下头,悄悄地回到座位上。

陈老师就是我心目中的最尊敬、最崇拜的一位文采出众,尽职尽责,善解人意的好老师。

令我敬佩的老师小学四年级作文

我的班主任是程老师,她很负责,也很敬业。

每天上课,程老师都会按时到达教室,会给我们讲课。从没迟到过,程老师上课绘声绘色,每当上新课时程老师先把新课读一遍,我们听得仿佛身临其境。

程老师也很负责,有一天寒风刺骨,我们班许多同学都不幸的感冒了,可是程老师也不也感冒了,但程老师还来为我们上课,这节课格外安静,平时好讲话的`我今天也格外的安静。因为我们知道程老师生病了,她生病还为我们上课,我们没有在能说话的理由了。不能让老师再费心了。

程老师也很敬业,每天程老师总是第一个到学校,最后一个离开学校。有一天,八点多我看到程老师刚离开学校。每次测验后的第二天,程老师把试卷发下来了。我们可以想象到程老师肯定又是加班改出我们的试卷。

程老师,我敬佩您,全班同学一样的会敬佩您。

四年级作文我敬佩的老师

俗话说,是伟大的,但我认为也很伟大。因为老师就像一样关爱着我们。

教过我的老师有许许多多,但是让我最难忘的就是林老师。林老师是我们班的班主任,并担任我们班的教学。

林老师高约1.6米,留有一头齐耳的卷发。她喜欢运动,讲课的清脆明亮,课间爱和们一起玩。大家不仅喜欢她,而且很尊敬她。

直到我们该对了,做好了,老师才下班。这时,已经六点多了。老师不仅关心后进生,而且对的同学也十分关心。一次,在上课时,有一位同学突然呕吐了,老师赶忙让同学去操场铲点沙洒在上面扫了。又他说:“没关系你休息一会儿,老师马上通知你的家长。”说完便从包里拿出一块糖给他,他说:“吃吧,吃了就会舒服一些。”看看老师这么关心的同学,我心里好感动!我想,老师真好!关心同学就像关心自己的孩子一样。

我们语文老师是张老师,她是一位年老的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,一个是健忘。

张老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一双锐利的`,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

张老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,张老师布置好语文就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学小胜说一定是放在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

还有一次,我语文测验考得很不理想,心里非常难过。老师看出了我的心思,便在黑板上写着“胜不骄,败不馁”这六个字。梁老师提高音量,解释说:“我们做凡事胜利了不,失败了不气馁。虽然这单元考不好,我们争取下一次做好!”听了老师的话,我振作起来了便认真听老师的评讲,努力,勤学好问。

啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您。

四年级作文我敬佩的老师

都说老师是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;都说老师是白露,滋润着我们的心田是啊,这世上有这么多好老师,在我心里也有着这样的一位老师彭老师。

说起彭老师,虽然她没有像西施一样倾国倾城的美貌,但是她那看似严厉的外表下却有着一颗善良纯朴的心。彭老师有着乌黑的头发,漂亮的瓜子脸上戴着一副眼镜,所以她常常对我们说要保护好眼睛,不然向她一样戴着一副眼镜,现在后悔死了。

记得有一次,我在上作文课时躲在抽屉里写家庭作业,老师在讲台上看得一清二楚,课堂上她用眼神暗示了我很多次,我却浑然不知,还在埋头写着其他作业,对她上课的内容却一点也没听进去。这也导致我对这堂课的写作要求一点也不清楚,就胡乱的写了一篇作文交着了事了。下课后,彭老师把我请到她的办公室里来,我的心突然怦怦地跳个不停,心想:这下完蛋了,肯定要被批评了,搞不好被班主任知道了,又是少不了一顿批评。正当我胡思乱想的时候,彭老师却幽默地笑着说:“今天也是你们作业太多了,做不完所以才在我的课堂上做,今天就先放过你一回,下不为例哦。赶快回家做作业去吧,要不然又写不完了。”

我用感激的眼神看了老师一眼说道:“好的,我以后肯定会好好听课,不在课堂上写其他作业了,谢谢老师!”走在回家的路上我紧张的心情才慢慢恢复过来。

彭老师对我教诲苦心,我无比感激,并铭记于心。彭老师就是一个心胸宽阔的好老师,也是我最敬佩的一位老师。

四年级作文我敬佩的老师

从小学2年级到6年级,五福小学教过我的每一位老师他们都给我留下美好的印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位同学。让我印象深刻的就是刘老师。

刘老师的年龄看起来就和我妈妈的年龄差不多,她身材偏胖,她有着一头直直的长发,架着一副很有知识的眼镜,每天都用着一副笑眯眯的表情面对我们。她的课讲得非常棒,无论语文还是数学每一个知识点她都讲得非常细,让我们听明白,我和同学们喜欢她的原因是,她就像我们的父母一样关心我们。

记得小学4年级的时候,我因为和一个同学玩,在上楼梯时不小心把头磕破了,刘老师知道消息后就立刻从寝室跑来,抱住我就往校门外跑。在校门外叫了辆出租车,直奔医院,在去医院的途中。刘老师用父母般的眼神看着我,说;孩子疼吗?见着刘老师的表情,我摇了摇头,在心里暗暗的叫了声妈妈。

这件事已经过去一年多了,却经常浮现在我眼前,将永远刻在我的心里。

您的学生;张尔康。

六年级:张尔康。

四年级作文我敬佩的老师

她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师。

上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。

老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。

我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,()平淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的心间。

老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。

在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。

不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。

四年级作文:我最敬佩的人是老师

老师是一根红烛,燃烧着自己,照亮着我们。下面是语文迷为大家提供的我最敬佩的一个人是老师的作文,希望对你有帮助。

前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》,听到孩子们回答最敬佩的人有:老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等,蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。

刚进一小时,对黑老师的感觉是敬而远之,因为她给人的感觉是严肃,办公室里,总看见她伏案疾书的情景。

两年来和黑老师的朝夕相处,越来越觉得她是一个好姐姐,越来越佩服她了,佩服她教学方法的独特,佩服她教育学生的独到,佩服她工作上的钻劲儿,佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下,我会工作的更顺心,生活的更开心。

我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲,她工作不但认真,负责、有爱心。而且还讲究教学方法,是一位让人心服口服的好老师。

我们的'陈老师是一位出色的教师,她被我校聘为中段段长,她不仅要抓好自己班上的教育教学工作,而且还要抓好整个小学中段的各项工作,我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的为我们讲课,所以她的咽喉经常发炎,尽管如此,陈老师还坚持上班,她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。

陈老师是一位教学经验丰富的老师,她很注重多媒体的使用,她经常在办公室里加班加点的制作课件,在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。

陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品,奖给学习有进步的同学,记得我在上二年级的时候,很害怕写作文,老师要求我们写一篇二百字的作文,二百字!对我来说是一个天文数字,可是陈老师把我带到她的办公室里,她热情地鼓励我,耐心的指导我,在陈老师的引导下,我的作文不仅写完了,而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。

我还记得有一次,我们班的一个同学在学习上有进步了,陈老师奖给他一个会发光的弹力球,他高兴得跳了起来,脸上露出喜悦的光芒,同学们羡慕极了。

就这样,陈老师用她那巧妙的教育方法,激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师,我想对您说:“老师您辛苦了,我们谢谢您!”

在这个世界上,有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土,背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是,我最敬佩的是平易近人,和蔼可亲,生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。

在上英语课时,老师总会想出各种各样灵活的教学方法,使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时,老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次,我遇到一个不会的问题去问老师,老师微笑地对我说:“这道题的解法,其实很简单……”,讲完之后,老师拍了拍我的肩膀说:“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时,老师不会大喊大叫,大发雷霆,而是极有耐心地为我们讲道理。

下课时,老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时,老师会用一种合理的方法,使我们迅速站好队,整齐地下楼吃饭。饭后,老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时,老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次,我的英语成绩考得不是太好,开家长会时,妈妈去找英语老师了解我的情况,老师亲切地对妈妈说:“慧智这几天状态不太好,需要调整学习方法。”

望着老师精心培育我们这些花草,我从内心由衷地感谢她对我们的呵护,感谢她对我们的耐心,我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!

令我敬佩的老师小学四年级作文

在生活中,有许许多多令我敬佩的人,有救死扶伤的医生,有默默无闻的清洁工,有助人为乐的同学……但最令我敬佩的人,还是我的老师——张老师。

张老师长着一双小眼睛,像两颗黑色的宝石,镶嵌在她的脸上。她的嘴巴能话会道,她的皮肤比较黑。

记得有一次,张老师要来我家家访,而那天正好下着大雨,我心想:唉,那么大的雨,张老师肯定来不成了。我正这么想着,张老师打来了电话,说她已经出发了,我顿时大吃一惊,说:“张老师,那么大的雨,你要来的话,让我爸爸开车来接您吧,这样的话方便一点。”“不用了,我可以自己开车来的。”张老师说完便挂了电话。我又想:如果换成别的老师,应该不会来了,张老师却一定要来,真守信呀!

过了一会儿,我听见一阵敲门声,开门一看,果然是张老师来了。她的身上湿透了,可能是忘记带雨伞了吧。接下来,她给我讲了几道题,并鼓励我要大胆一点,聊了一会她就要走了。瞬间,一股暖流涌进了我的心中。

这就是我最敬佩的老师,一位无私奉献的老师,她对我的教导,我永远都不会忘记。

四年级作文我敬佩的老师

我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的,那是因为原本教我们数学的老师请了产假,她才来我们班的。

我之所以佩服她,不仅是因为她的教学有趣、好玩,而是因为她宽容和大方。教师节的时候,我正在认真的听着数学知识,可是我同桌却突然挠我,我只好把她的手拿开,您却认为我在打她,便叫我站了起来,过了不久后,您就叫我坐下了,后来您问一个学生为什么不听,他就说我妨碍他,于是,我又背了黑锅,然后我说了几句话,您就哭了。那节下课后,我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午,您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的感觉,心想多好的老师啊!老师,谢谢您让我解脱了罪名,其实,我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲,不做小动作,以优异的成绩来报答老师的宽容之心。

邹老师不但有宽容之心,而且对教学认真负责,她讲课生动形象,同学们都愿意听她的课,她改作业认真,从不马虎,哪怕一点小错她都能发现,所以她所教的班级成绩都很好。

我最敬佩的老师四年级作文

虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。下面是小编为你带来的我最敬佩的老师四年级。

作文。

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x老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。

跟汪老师在一起,好象跟自己的亲人在一起一样,感到无比的温暖。

我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一起可有亲切感了。

黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快淍谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神棈真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好!

虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁――刘老师。

上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课”,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动有趣的数学课。我一直以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,可是也不见什么明显起色。不知为什么,现在我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动有趣的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心!

学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他这里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的鼓励之语,这时我又点起了曾经熄灭多次的希望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!

令我敬佩的老师小学四年级作文

在学习语文和英语的时候,我和大多数同学一样,最头疼的莫过于阅读理解。这学期,老师给我们加强了这方面的讲解,一篇阅读理解,一讲就是一节课,让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休,有时,个别同学课堂上实在跟不上,老师还会给他们进行一对一的辅导讲解,讲一遍不行,就再来一遍,三五遍是常有的事,她不厌其烦地一遍又一遍地讲着,直到他们理解了为止。全班38位同学,她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!

每天中午11:30是我们的午饭时间,每到这个时候,老师都会帮我们一个一个把饭打好,把菜盛好,对于饭量比较好的同学,老师还会帮着再加饭加菜,这些都忙好了,还要再进教室里问同学有没有打过饭,等我们全部吃好了,她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在,天天如此,老师就像大姐姐一样,细致耐心地照顾着我们的生活。

我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神,她的这种精神深深地烙在我的心里,镶在我的灵魂里。是她,给了我一双智慧的眼睛,让我懂得做人的道理;是她,给了我阳光雨露,让我能茁壮成长。此时,我只想对您说一声:谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!

我最敬佩的老师四年级作文

十月初,北方的寒风吹得脸又干又疼,天空越来越黑,终于要为这干燥的天气增加一些湿气了。过了一会儿,天上下起了珍珠雨,仙子们大把大把地往地上抛着“珍珠”。入学差不多一个半月的一年级学生们排着整齐的队伍走出校门,队伍散开了,同学们回到各自的家中。

爸爸妈妈还没来接,我又是个实力路痴,几乎每次上学都是爸爸妈妈接送,虽然记住了一些路,但我怕自己走丢了,所以干脆站在校门口等。环顾四周,并没有找到躲雨的地方,不过也没关系,这点儿小雨是奈何不了我的。我脱下外套盖在头顶。

雨越下越大,外套渐渐不管用了,我在心底连连叫哀。就在这时,我感觉头顶不再下着雨,抬头一看,一把精致的洋伞出现在我眼前,旁边还站着一位漂亮姐姐。姐姐长长的、略带自然卷的头发高高扎起,身上穿着白色高领毛衣,外着米黄色百搭外套,下身白色休闲九分裤,脚上穿着白色帆布鞋,约一米六五的身高。姐姐微笑着说:“我在等我妹妹,看你没带伞,就一起撑吧。”我点了点头,仿佛从姐姐身后看到了一对洁白无暇的翅膀,犹如天使来到人间。我和姐姐一句一句地聊天。过了一会儿爸爸妈妈来接我了,我跟姐姐到了谢,回到家中。

我在八岁时遇到过的这位“撑伞人”,尽管已经过了五年,但我依旧记忆犹新。以后我再也没见过那个姐姐,但是她深深地印在了我的脑海中!

我敬佩的老师四年级作文

我最敬佩的人是我的英语老师——赵老师。每当赵老师站在讲台前,他那魁梧的身材,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的`光芒,他矫健的步伐,铿锵有力。笑意写在他的脸上,总是洋溢着满足的愉悦。

赵老师教学风趣幽默,引人入胜,最重要的是她非常关心我们的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,错误的要批评。

记得有一次,我上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,赵老师正好经过,他三步并成两步跑了过去,把我扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了”老师不停地安慰我,就像慈父一样关心着我,疼爱着我。

无论是春夏秋冬,他总是来得最早,走的最迟。如果有同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,为他补课。因此,我们班英语成绩总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是德才兼备的好老师。他就是我最敬佩的人——我的英语老师赵老师。

我敬佩的老师四年级作文

前几天听一位老师讲四年级的口语交际《我最敬佩的人》,听到孩子们回答最敬佩的人有:老师、爸爸、妈妈、舅舅、清洁工、警察等,蓦然想起自己最敬佩的人———首屈一指是黑老师。

刚进一小时,对黑老师的感觉是敬而远之,因为她给人的感觉是严肃,办公室里,总看见她伏案疾书的情景。

两年来和黑老师的朝夕相处,越来越觉得她是一个好姐姐,越来越佩服她了,佩服她教学方法的独特,佩服她教育学生的独到,佩服她工作上的钻劲儿,佩服她做人的与众不同……相信在黑老师的帮助、指导下,我会工作的更顺心,生活的更开心。

令我敬佩的老师小学四年级作文

老师是辛勤的园丁,我们是幸福的花朵,这是众所皆知的,在我的映象当中有许多令我敬佩的老师,但令我映象最深的就是现在教我语文的王琴老师。

她敢于创新。就单单上学期就已开展了许许多多的活动,如:包饺子、图书跳蚤市场等。这学期她打算再做几个活动,如:水果拼盘、春游、图书跳蚤市场等。这学期举办的图书跳蚤市场规模比较大,是因为这次是五六年级一起举办。她也非常爱看书,在她办公桌边旁边就有许多的书,她也把我们养成了爱看书的好习惯,她于是就向图书馆借课外书。我们有的人考试时写的作文总是扣好几分,之后她告诉了我们写作文的诀窍就是要把写作文的格数写满了,类容生动些,才有可能得高分。

就在这几天,老师让几位同学给我们讲课,另老师惊讶的是有人做了ppt,之后老师告诉我们要请许多的语文老师来听我们讲的课,并用摄像机拍下这光辉的时刻,这让我们很惊讶。

王老师,她让我敬佩,让我永生难忘!

四年级作文我敬佩的老师

昨天,老师给我们出出了这个题目,可是我想来想去,最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。

王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,和同学们说起话来非常和蔼,就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。

记得上周,我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来,被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们,王老师说:“你们都生活在一个班集体,同学之间要搞好团结互相帮助,让我们班成为全校的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨,决不让这种行为再次出现在我们班里。

还有一次大扫除,同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地,同学们都干得热火朝天,非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说:“要想把地拖干净,就要先把地扫干净再拖,”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边,要一下挨着一下的,就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势,并告诉我,干任何事都要有耐心,干就要干到最好。我按照王老师教我的方法,慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面,我觉得教室就像自己的家一样,同学们都要常常打扫,让我们有一个好的学习环境,这样才有好心情,还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”,老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!

我敬佩的老师四年级作文

在这个世界上,有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土,背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是,我最敬佩的是平易近人,和蔼可亲,生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。

在上英语课时,老师总会想出各种各样灵活的教学方法,使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时,老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次,我遇到一个不会的问题去问老师,老师微笑地对我说:“这道题的解法,其实很简单……”,讲完之后,老师拍了拍我的肩膀说:“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时,老师不会大喊大叫,大发雷霆,而是极有耐心地为我们讲道理。

下课时,老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时,老师会用一种合理的方法,使我们迅速站好队,整齐地下楼吃饭。饭后,老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时,老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次,我的英语成绩考得不是太好,开家长会时,妈妈去找英语老师了解我的情况,老师亲切地对妈妈说:“慧智这几天状态不太好,需要调整学习方法。”

望着老师精心培育我们这些花草,我从内心由衷地感谢她对我们的呵护,感谢她对我们的耐心,我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!

我最敬佩的老师四年级作文

在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的.代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的一样。

彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:“我一定要把缺点改正,不让您超心。

四年级作文我敬佩的老师

她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。

她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。

又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:“你是不是想当‘画’家?”开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细地一想,原来老师再批评他。此“画”非图画的画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

四年级作文我敬佩的老师

田老师很年轻。一头长发有时披散在肩头,有时扎成一条利索的马尾。全班同学都非常喜欢这位朝气蓬勃的女老师。

有一次上语文课,田老师大步走进教室。她站在讲台前,笑嘻嘻地喊起来:“严土皮,严土皮,上来拿本子。”我们班哪有严土皮啊?同学们莫名其妙地看着老师,不知道她究竟要找谁。她喊了几声,也无人应。本子已经全部发完了,严坡委屈地站起来:“老师,我还没发到本子。”这时,大家恍然大悟,原来严坡把自己的名字给写分家了。笑声中,严坡满脸通红地从老师手里接过本子。虽然她什么也没说,但我们却知道了写汉字时笔画千万不能散架,要不然会带来不必要的麻烦。

接着,田老师又煞有介事地问:“同学们,鸡肉会吃人,你们信不信?”同学们坚定地摇摇头:“不信!”“是吗?我可从不说假话。不信,你们仔细听听。”随即,她拿起一份作业本大声念了起来:“我被这盘鸡肉吃光了。”咳,是我们班一位同学将“把”字句和“被”字句搞混了,闹出了大笑话。打这以后,同学们再没有犯过相同的错误。

田老师既幽默又有智慧,让我在快乐中收获了很多知识,我非常敬佩她。

令我敬佩的老师小学四年级作文

在我们成长道路上,老师会改变我们很多,遇到一位好老师,未来会充满希望。幸运的我就遇到了一位改变了我的老师——邓老师。

她有一头乌黑的长发,一双非常厉害的“千里眼”,谁要是在上课时做小动作,不专心,她一眼能看到。她既温柔又细心,是一位好老师。

有一次,我上课迟到了。虽然我已经拼尽全力跑过去了,但是依然迟到了一分钟。老师见我满头大汗的样子,先是让我进了教室,为了不影响我上课,放学后她才问我迟到的原因。我不好意思地说:“我睡过头啦,但是我已经很努力的冲过来了。”老师并没有批评我,只是轻声地说:“下次要注意一点。”邓老师不仅温柔,还细心。有一次,我的一篇作文交上去了,当老师发下来时,我发现她把我写错的每一个字都圈了出来,清清楚楚,还在旁边写下了正确的字。从那以后,每次下笔我都会先思考。

邓老师是一位好老师,我要好好珍惜跟她学习的机会,未来成为一名优秀的作家。

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