幼儿园教师演讲稿题目(通用21篇)

教师演讲稿是教师在各类会议、座谈会等场合上用来表达自己观点和经验的一种书面材料。以下范文为大家展示了一些杰出的教师演讲稿,可以帮助你更好地理解和运用演讲技巧。

幼儿园教师演讲稿

各位亲爱的教师、小朋友们:

大家早上好!

寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞教师似乎刚走不久,立刻又将迎来一个新的节日,明天是一年的第一天,你们明白明天是什么节日吗————是一年一度的元旦又将到来啦!

那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把———1月1日又称元旦,“元”是开始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。在此期间,小朋友们又能够放假啦,能够呆在家里玩一玩,也能够出去玩一玩,相信,大家都很期待、很开心吧!

那在即将到来的新年中,小朋友们有什么愿望吗—————。

教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中,实现自我的小愿望。同时,小朋友们立刻又要大一岁了,也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让教师开心,妈妈放心的好孩子。

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们:

大家好!我是来自凤凰幼儿园————我叫廖xx,我演讲的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂。我小时候的梦想就是做一名老师,因为我觉得老师是非常神圣的职业,老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。

初为人师的那段时光记忆犹新,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我信心十足。然而,想象毕竟与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我开始茫然,我束手无策,无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

在实习期间,园长把我安排在中班,班上配备的都是幼儿园非常有的老师,这是一次很好的学习和锻炼的机会,我感到非常的开心,之前的迷茫已经化作了强烈的责任感,根据幼儿园工作的需要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我认真履行接送车教师的,始终把安全放在第一位,很顺利完成了一学期的工作。

生活上园长一直把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与鼓励,让我对自己充满了信心,对工作充满了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到非常温暖与幸福,于是,我也默默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜欢的老师,做个家长信任的老师。

每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请相信我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长承诺话语的分量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的承诺。同时,也深感到这句话容易,做起来何其的难。这么多年来,我一直坚信自己当初的选择是对的,因为我现在是快乐的,幸福的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许许多多打动我心扉的,这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值,感受到了幸福与快乐。

现在,当有朋友问我:“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信,孩子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育工作当作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。

祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的,这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲,我自豪,因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。

最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,谢谢!

幼儿园教师演讲稿题目

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。那你知道哪些幼儿园教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇幼儿园教师。

演讲稿范文。

希望对你有帮助。

各位老师,各位家长:

大家好!

大家都说:教育事业是世界上最光辉的事业。在教师的先行列中,最小的就莫过于幼儿教师。有人曾经问过我这样一个问题,世界上什么东西最美?也许会有人说,世上最美的是青春,也许会有人说,世上最美的是爱情,这些说法各有各的道理,但我认为,世上最美的是奉献。

记得在我读幼师的时候,我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天,用火一样的热情幻想过自己的未来。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞,因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

谢谢大家!

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益。

广告词。

“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:“明天见。“目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位评委,老师们:

大家下午好! 我,虽然不是诗人,不能用漂亮的文字来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的哲学来阐述我的价值;更不是歌手,不能用美妙的音律来颂唱我的生活。但是,站在这里,我感到无比的快乐;望着你们,我感到由衷的幸福,因为我是一名光荣的幼儿教师!

也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作既繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师这个职业,认为教育小孩不需要什么特殊才华,只要有爱心、负责任就行。

身为一名幼儿教师,我也曾无数次扪心自问:“教育的真谛是什么?我的价值在哪里?”如今,4年幼教生涯的点点滴滴,已经给出了答案,那就是:怀揣一份恬淡,捧上一片爱心,让人生在奉献中释放光芒,在平凡中孕育崇高!

我光荣,我是一名幼儿教师——因为这份职业,我获得了更多的满足。从事启蒙教育工作,事关每一位儿童智力的开发、人格的形成、习惯的培养。每当家长把心肝宝贝交给我,面对他们期许的目光,感谢的话语,我总感觉肩上有沉甸甸的担子,一丝一毫也不能懈怠!每一个日出日落,我都带着一份好心情踏入校园,带着一脸微笑迎接工作,一个个小生命在我的呵护下健康成长。看着小朋友们一天天的懂事,一天天的长大,小刚又背诵了一首古诗,小丽又学会了一只儿歌;小彤完成了一份小制作,小辉描出了一幅漂亮的水彩画,小杰创作的童话作品获奖了,我都会乐得像一个孩子一样。是的,我的工作和千千万万普通劳动者一样,纵然有着许多辛苦和负累,更多的却是耕耘过后的充实体验,是劳累过后的满足体验;我们的默默付出,托起了家庭的希望,得到了社会的认同,赢得了真诚的尊重,彰显了独特的价值!

朋友们!幼儿是祖国的花朵,他们芬芳而灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,我们平凡而谦逊。但是,我感到无比的神圣与自豪。因为我从事着绿叶的工作,因为我是一名光荣的幼儿教师!

“捧着一颗心来,不带半根草去。”假如有第二次生命,我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业——幼教事业,我无悔的选择!

我的演讲完毕,谢谢大家。

幼儿园教师演讲稿

下午好!

今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是xxx幼儿园。在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

xxxx……。

听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。

小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

幼儿园教师演讲稿题目

我在每一个家长面前,对幼儿都给予肯定的赞扬多于否定的批评和一些问题的指出。每个幼儿身上都有闪光点,每个幼儿在老师鼓励的目光、激励的话语中都会取得一定的进步。而我们的老师往往跟家长交流更多的是幼儿的表现不如以前了,把谁惹哭了,上课不专心了、讲话了,或者是和谁比起来,还不够出色等等。老师们的出发点是好的,幼儿有了问题一定要和家长及时沟通,家园合作,帮助幼儿改正,但我们也不能忽略了将幼儿积极进步与改善的一面好好地向家长们赞美一番。赞美是老师对幼儿真诚的欣赏,也是对家长最直接的一种鼓励方式。如果家长的耳畔常常回荡的是老师对幼儿的批评与指责,那么时间一长,家长必定渐渐会对幼儿失去信心,也会对老师不再信任。所以我觉得我们教师要用欣赏的眼光去看待每一个幼儿,要能够容忍幼儿的缺点,对每一个幼儿都有一定的期望,这就是所谓的皮格马利翁效应里所说的,教师的期望是一种巨大的教育力量。

在与家长交往的过程中,老师应做到文明礼貌,尊重对方。老师通常比家长更熟悉教育知识和教育手段,懂得教育规律。决不能以教训式口吻与家长谈话,特别是当其孩子在学校“闯了祸”的时候,老师仍要在谈话时给对方以尊重;也不能当着幼儿的面训斥家长,这不仅使家长难堪,有损家长在幼儿心目中的威信,而且家长一旦将这种羞愤之情转嫁于幼儿,极易形成幼儿与老师的对立情绪。当与家长的看法有分歧时,也应平心静气地讲清道理,说明利害关系,既要以礼待人,更要以理服人。

二、和家长谈“问题”,更要谈解决问题的“方法”

幼儿在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题,老师要和家长就出现的问题多联系交流,而在沟通中除了针对问题进行分析外,我想,更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。家长们不但关心幼儿在园表现如何,而且更想了解怎样让自己的幼儿更好更快地改正缺点,更健康、快乐地成长。相比大多数家长,我们老师对如何教育幼儿懂得的更多一点。那么,不妨心平气和地多和家长交流一下,也可以听听家长们的经验与心得,让家庭和学校的对话变得更富成效,也更有意义。

在解答家长的疑惑、给家长建议时,一定要有针对性。要针对幼儿的实际情况,这就需要教师在平时要仔细认真的观察每位幼儿,了解他们的性格特点,生活习惯,兴趣爱好,优缺点以及你采取了哪些教育措施,需要家长的怎样配合等等,不能模糊不清,泛泛而谈,让家长不着边际,听似全有理却不能解决实际问题,从而产生失望情绪,进而对教师的工作能力产生怀疑。

三、讲求语言艺术。

讲求语言艺术,并不是随声附合,也不是添油加醋,而是从爱护幼儿,关心幼儿出发,“多报喜,巧报忧”,把批评融入在希望之中。当幼儿有进步时,我便告诉家长。俗话说“望子成龙,望女成凤”,哪个家长不喜欢听到自己孩子进步的消息,如果你把喜讯带给家长,下次他就希望你多跟他多联系。

我们在和与家长沟通时,不能“哪壶不开提哪壶”,应该是“哪壶先开提哪壶”,先说说幼儿的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐引导家长认识到幼儿的一些不足,采取“避逆取顺”的策略,在引导中采用变换语言或变换角度的手法来叙述。因为同一件事,往往可以从多个角度来描述它。为了使人们乐意接受,我们就可尽量从人们的心理易于接受的那一个角度去叙述,尽量避免那种容易引起人们反感的角度,尽量不说别人忌讳的话语。如果家长情绪过于激动,这不是交流的最好时机,我们没必要急着给家长以更多的交流,等待时机成熟后,再做进一步的交流,这样家长会更乐于接受,可以在沟通中减少一些产生逆反心理的可能。

幼儿园教师演讲稿

各位领导、评委、老师:

大家晚上好!

我演讲的题目是,老师要有爱,要有责任。

人民教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最辉煌的职业。教师不仅是一个光荣的称号,也是一项崇高的使命,肩负着传播人类文明的重要责任。有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像航灯,指明方向,照亮未来;有人说老师像春蚕,吃绿叶吐银丝。但是我觉得老师应该是学生的家长。父母怎么能不爱自己的孩子呢?除了那份爱,还有教育孩子的责任!所以,老师要对学生有爱,有责任。

“爱”和“责任”密不可分。“爱”是责任的体现,“责任”是爱的体现。没有爱,就没有教育,没有责任,教育也做不好。高尔基说:“谁不爱孩子,孩子就不爱。只有爱孩子的人才能教育孩子。”。爱学生不仅是教师应该具备的美德,也是教师义不容辞的责任。师爱比渊博的知识更重要。得到老师的关心是每个学生最起码的心理需求。老师的爱是对学生的鞭策和鼓励,极大地促进了学生的成长和进步。师爱是慈悲布施的爱,是无私而广泛的爱。只有“亲亲老师”,学生才能“信其道”。

中华民族自古以来就勇于承担责任。"每个人都对世界的兴衰负责。"国家的富强,靠的是教育,靠的是有爱心有责任心的老师。

爱与责任是优秀教师的首要素质。教师的责任感源于他们对教育的热爱和献身教育的坚定信念。有了强烈的责任感和奉献精神,教师才能快乐敬业,才能“不厌其烦的学习,不厌其烦的教书育人”一辈子。一个没有责任感的人,无论他或她的职位如何,都不可能全身心的投入,也不可能成为一个优秀的老师。

教育部部长周济指出,“爱与责任”是师德的灵魂。“没有爱,就没有教育”,“没有责任,就没有教育”。爱是一种无形的力量,是师德的核心,是教育的灵魂,是教育成功的桥梁、动力和基础。作为一个合格的老师,爱只是表面的要求,道德是更高的要求。没有道德,社会就会堕落,没有道德,教育就会没落。——道德是爱,也是一种责任!如果没有责任感,没有责任感,你的职责就不明确,你肩负的历史责任就不明确,你就不能做好教育,培养好学生。

“一日为师,一生为父”是学生尊敬老师的一句话。既然是“爸爸”,就应该关心学生,对学生负责。俗话说得好,“孩子不教,父亲不及格,但教的不严,老师懒”。可见对学生的爱也应该体现在严格的要求上。

教育家陶行知老师曾经说过:“你的指针下有瓦特,你冰冷的眼睛里有牛顿,你饥饿的笑声里有爱迪生”。是的,我们的学生中会有无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们会给我们的学生以充满爱心的爱。当学生厌倦学习时,我们感动不已。当学生犯错时,我们理解他们。我们每天早起变得贪婪,因为我们所有的老师都相信,每个孩子的心都是一颗纯洁的种子,在老师的爱浴下,会长成参天大树。正因为如此,我们吃苦,享受。

无论什么样的教材,什么样的思潮,什么样的奖惩,教师个人对学生的影响所产生的力量都是不可替代的。在学校里,老师是学生的榜样,榜样,榜样。他们的言行,甚至爱好,都会对学生产生潜移默化的影响。正如杜甫诗中所说:“随风潜入夜,润物细无声。”艺术家常翔宇是戏曲界的名人。从现在的角度来看,她是一个职业精神很强的人。她把自己的爱情和一生都献给了事业。她经常跟徒弟说“戏比天大”。“玩大于玩”就是“教大于育人”。

总之,师爱是激发学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱是阳光,可以融化冰雪;爱情是春雨,可以孕育万物;爱情是沟通师生心灵的桥梁。有了爱,师生才能真诚相见,关爱学生是做好教育的前提。希望每一个教育工作者都能无私地把自己的爱和责任交给学生!用爱和责任改变学生的心!

我的演讲结束了,谢谢!

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位校友、各位来宾、老师、同学们:

带着一份渴望与敬意,带着一腔激情与企盼,今天,我们终于盼来了xx中学的xx华诞!值此佳期,我谨代表xx中学xx名师生员工,向来自各地的领导、校友、嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时,也向曾经培育我们的老师和为母校发展作出过贡献的各位校友、嘉宾表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

昨日一别如浮云,流水已数载。今天,带着一缕眷念母校的情结,怀着一种难以割舍的乡情,使久别的我们在这良辰吉日里欣喜相逢!此时,我们欢聚一堂,话离情,叙友谊,大家可以尽情地谈笑,尽情地歌唱!

今天,当我们以无限的敬意牵手走进母校校史陈列室时,那一组组凝重的文字和一幅幅珍贵的剪影,无不诉说着母校xx年的风雨历程!母校的几度沧桑,几度辉煌,都与在座的各位息息相关,血脉相连。自xx年创办以来,她就接受了纷纷战火的洗礼,一度辗转易地,更名改姓,一度饱受浩劫,让人泣血揪心!但今天,那一段段凝固的历史是短暂的,而xx中这个由多少代人用心血铸就的校园则是永恒的!因为,这是一块钟灵毓秀的土地,这是一方彰显睿智的圣土。

尊敬的各位校友,让历史的画面再切换到我们艰苦奋斗的岁月,让你们再回首那最难忘的中学时光:为了探索知识,你们朝夕相处,寒窗苦读;为了追求理想,你们又执手辞别,远离故乡。曾记否,母校的玻璃窗下印记了多少学子求知的背影,母校的梧桐树又为多少学子成功而欢笑;虽然,昔日的生活是粗衣淡饭,但这并不失你们的求知热情;虽然,昔日的校舍低矮阴暗,但这更激发出你们奋斗上进的雄心。你们沐浴着玉明峰的灵气,领受着师长的教诲,以优异的成绩与骄人的业绩回报了母校!xx、xx、……,他们是母校的骄傲,同样,还有一大批在为社会主义事业默默耕耘的劳动者,他们也是xx中的骄傲。他们传递着xx中的不灭薪火,传承着母校的深厚底蕴,建功立业于三湘四水、五湖四海,他们咤叱风云于大江南北,演绎着一曲曲动人的乐章。就这样,整整八十年的历史演绎,整整xx年的风风雨雨,整整八十年的文化积淀,xx中从一所乡中心小学成长为一所饮誉xx大地的知名中学!

随着社会之发展,时代之嬗变。新一代xx中的学子们秉先辈之遗训,乘改革之风帆,扬名校之风范,立素质之旗帜,创个性之特色。他们没有辜负母校的期望,也同样做出了让母校无比骄傲自豪的骄人业绩,在全国、省、市数、理、化奥赛中,我校有学生取得可喜成绩,xx年和xx年还连续xx次在xxx竞赛中荣获xx等奖。我校中考成绩连续xx年名列全县前茅,xx年,学生xx夺得全县中考状元。现在,这些学子们有的进入了名牌大学深造,有的在各自的工作岗位取得了优异成绩,他们不仅是xx中的自豪,也是xx市父老乡亲的骄傲,更是百万xx人民的骄傲!

当今的xx中,她已成为硫市大地上一所更加充满勃勃生机的现代化气息的田园学府。高耸的教学楼,一流的教学设施,宽敞的蓝球场,挺拔的翠竹,优雅的校园,年富力强的校级领导,充满激情与活力的教师队伍,加上近年来中考所取得的骄人业绩,这,无不凸显出xx中这所老校的丰厚底蕴、雄浑气魄与时代风采!

xx年的光荣传统和宝贵的精神财富;省、市、县各级领导的关心与支持;xx市父老乡亲和xxx万人民的信赖与嘱托,是我们的力量源泉!

展望未来,我们面临时代的挑战,共同肩负着把母校建成一所一流中学的神圣使命,任重而道远。成就只能说明过去,与许多中学的发展目标相比,我们在许多方面都还存在着不足,我们的教学与现代教学、现代教育还有很大的差距,我们还需要建设图书馆、运动场、学生公寓等大量基础设施。各位校友、各位嘉宾,我们热切希望大家继续关心和支持母校的发展,让我们更加紧密地团结起来,继往开来,奋发拼搏,在我校迈向名校的进程中谱写出新的美好篇章!

最后,祝各位领导、嘉宾、校友和各位同志,工作顺利,事业兴旺,身体健康,合家幸福!

谢谢。

幼儿园教师演讲稿

亲爱的老师们:

大家好!我演讲的题目是《修身立德爱生如子》。

作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。千百年来,“学高为师,德高为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本道德素养。师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素。

是蜡烛,就让我们发出最后的一片光;。

是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁;。

是教师,就要让爱,发光!

让我们用慈爱去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希望去放飞理想。我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让水幼的花朵更加艳丽多彩!让祖国的未来更加灿烂光明。

教师是人类历史上永远最伟大的`职业,多年来,我一直认为自己的教学能力不是最重要的,教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德榜样,学习就有了兴趣。“每个人都需要爱,都需要尊重”爱到底是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的幸福奉献啊!我坚信在今后的岁月中,只有教师才可以撑得住清贫的生活,只有教师才会真正的热爱学生。我为自己是一名教师感到永远的光荣和自豪!

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

我,一名普通的幼儿教师,参加工作的9年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。

作为一名幼儿教师,每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好”。

如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼,真的,我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。

每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。上述方法施行之后,在我的努力下,吴佳凯小朋友明显改变了许多,连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错,他们家的小凯凯已经懂事多了。

做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导,亲爱的各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《在平凡中坚守》。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台、一块黑板,就是我们挥洒人生的天地。面对一双双迷茫而渴求的眼睛,我们义无反顾的用自己的坚守,播散爱的阳光、智慧的甘霖。

作为一名普通教师,我们既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,所有的工作概括起来只有两个字——平凡。但平凡绝不意味着平淡,我们正用智慧和汗水谱写春华秋实的动人篇章。我们选择了这份职业,就是选择了在平凡中坚守。

作为一名关塘中学教师,面对这所连续多年高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的学校,我满怀雄心壮志。今天,我更是心生敬佩,在那荣誉的背后是全体关中老师辛勤的工作和无悔的付出。工作在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。

陶银老师来关塘中学才6个年头。这6年里,她既是一名教师,也成了一位妈妈。刚接手09级初一班主任的时候,为了使学生养成良好的行为习惯,她每天天不亮就从市区出发到校上早自习,学生全部离校后才能回家,很少有时间陪伴不足周岁的儿子。到了初三,学生开始上晚自习,为便于管理,她直接住在了学校,一心只想着如何能帮助学生们在最后关头,更好地冲刺,只到周末才回家。那时,孩子也只有四岁。孩子的奶奶微带埋怨地告诉她,晚上睡觉的时候,孩子会趴在床上,哭着说:“妈妈不要我了!”陶老师强忍心酸,心里暗暗地对儿子说:“宝贝,对不起,再给妈妈一点时间,等哥哥姐姐们都有了一份满意的答卷,妈妈一定好好陪你!”然而,这样的机会再也没有了。就在距离学生们中考不到一个月的时候,她的孩子突然病倒了,被医生确诊为白血病,陶老师不得不离开学生,陪伴着自己不幸的儿子度过生命中最后一段痛苦的住院生涯。她彷徨过、后悔过,甚至无数次地质问自己:这样到底值不值?在医院陶老师收到了一条条温暖的短信:“老师,我们一定不会让您失望的,您就好好陪着孩子吧!”“老师,您要坚强,一切都会好的,我们爱您!”她释然了!如今,我们又能看到陶银老师带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,把自己满腔的爱播撒给视如己出的学生们。

程付老师十年前就检查出肝部肿瘤,做完手术后,没有休息多长时间他就重新回到了热爱的讲台,一边教学,一边负责学校教科室及整个关塘片教研工作,工作中精神抖擞,兢兢业业,丝毫不像生过病的人,有人说:老程啊,这么大年龄了,看你整天像个陀螺,就不能歇一歇吗?程老师总是淡淡一笑,继续忙着手头的工作。一直到旧病复发,才恋恋不舍地放下了他拿了多年的课本,今年某月年仅52岁的程付老师永远离开了我们,留下了他对教育的深深眷恋,留下了我们对他的无尽哀思。

平凡岗位,平凡人生。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有爱岗敬业、真诚奉献的博大情怀。关中校园里的这些老师正用自己的行动诠释着师德师风的内涵,也让我让我明白了什么是教师,什么是奉献。我作为一名关中教师,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平凡,平凡的人生也可点缀纷繁!

我选择在平凡中坚守。

谢谢!我的演讲完毕。

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:。

大家好!我是来自xx锦绣幼儿园的杨莉,在第33个教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!

向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!

此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢xx给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。

今天我能够评为20xx年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。

是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

在工作中,我时常将自己比作一朵含苞待放的花朵,一点一点地吸收养分,慢慢地绽放。工作伊始,同所有年轻人一样,我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。

可由于那时由于我是刚刚实习,没有正式上岗,每天都是哪个班级缺人手就往哪个班级调配协助,所以满腔的抱负也只有随之转册。刚来到xx锦绣幼儿园,这里有的是做不完的琐事,总有学不完的东西。对每一件事情、每一项领导安排的临时任务我都会认真、努力、及时去去完成,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。

俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力顺利成为了一名正式教师。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。

由于我的努力,幼儿园同事及家长的肯定和好评,这时,我当上了艺术二班的配班教师。我深刻明白,学习任务又来了,成为了班级教师,首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好与主班教师、保育员合作。

艺术二班幼儿年龄较小,还没有真正达到中班的年龄,又加上刚刚升入中班,进入艺术班的学习,在很大程度上都会有些不适应。很多孩子不愿意上艺术课,一进舞蹈室就开始哭闹,当时的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是秦老师不顾其烦的教我,最终我用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在秦老师的耐心帮助下,我进步了。

能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。我班有一个比较特殊的孩子——孙宏逸,刚上中班的时候就觉得他挺怪的,园长、其它班老师没有不认识他的,无论是在幼儿园还是在家里,他都不爱讲话,脸上几乎没有笑容,跟任何人都没有交流,不管是老师还是家人跟他说话,他就好像听不见一样,小朋友都去洗手、喝水、上厕所他却动也不动,还有一个更严重的问题,他明天再幼儿园都会尿床,班上小朋友还给他起了个外号——“老佛爷”。

家人也拿他没有办法,这时我深知这孩子可能长期处在一种封闭状态,这样下去对孩子的身心都会有影响,我必须得帮助这孩子,帮助他打开心扉。于是我到孙宏逸家里做了家访,详细了解了孩子的生活环境和孩子的喜好等一些基本情况,在接下来的很长一段时间里,我每天都跟宏逸交流,找他感兴趣的话题。

生活中,也经常走访他家,与他做好朋友,慢慢的,他开始找我说话了,他家人也感觉到这孩子有变化了,之前一直苦恼的尿床的毛病也消失了,经过大家半年多的努力,宏逸好像完全变了一个人,现在的他开朗、活泼、阳光,跟谁都能说上几句,就连小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨都感觉到了宏逸惊人的变化。家长也纷纷到幼儿园表示感谢,送来了鲜花、感谢信。

进入中班下学期以后,我被提拔为班主任。班主任的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,从一个配班教师到一个主班教师的转变,让我深深的感受到了责任的重大,也让我感受到了自己肩上的胆子有多重,家长的信任与支持,孩子的期盼,都让我时刻铭记自己心中的使命。管理好一个班级并不容易,需要你具备多方面的能力。

当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。

工作之余又多次参加了市内学前教育专家、优秀教师的讲座、示范课的学习,这也为我以后的教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

晋升为主班教师后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的`心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的数字教学一直走着幼儿园其它中班的前面,英语教学也突发猛进。

孩子在我班学到了很多知识,总体而言,我班孩子这半年普遍都有了好的变化,个个都比较活泼、阳光,天天都要上幼儿园,天天都喜欢上幼儿园,整个班级的精神面貌也发生了根本性的变化,家长们也纷纷写来感谢信来道谢,因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。

我与家长相处都非常融洽,工作中我们是配合默契的好伙伴,生活中我们又是无话不谈的好朋友,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都是事在人为!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。

在辅导幼儿舞蹈时,我认真教学,踏实工作,与孩子们相处融洽,得到家长们的一致好评。而我也曾多次被评“月先进”在过去的一、两年中,我曾多次参加我们xx教育机构组织的各项活动,并获得一些好的成绩,去年的9月,在机构组织的武汉片区教师师德演讲比赛中,我也获得了“二等奖”。接下来也多次参加片区优秀示范课的学习,并获得优异成绩,我所在的班级也在今年被评为江汉区“五星班级”。

这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名年轻教师的一点荣誉,转载请保留此链接!。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢xx,感谢xx给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,我相信,有了你们,我这朵含苞待放的小花一定会绽放得更加鲜艳、更加精彩。

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿

我也有自己的梦想,做一名优秀的幼儿教师,做孩子心中永远的太阳,和他们的生命一起发光,一起闪耀!

“假如你选择舒适、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而假如您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在平地的高处了”。带着创造一个激情生活的梦想,带着对幼教事业的美好憧憬,怀着一份勇往直前,乐于奉献的心境,我踏入了章丘新龙幼儿园,从此与幼教事业在童心世界中结下了不解之缘。

行走在童心的世界,工作在快乐的一线,我见证了新龙幼儿园开拓创新,锐意进取的大发展,同时也见证了在教育系统学习年指导下章丘幼教的蓬勃发展。从大学毕业的当年,以一个预备党员兼优秀毕业生的身份走出校园,选择了回章丘工作,我坚信自己的选择,也毫不怀疑自己投身事业的这片家乡故土。爱的选择不仅缘于自身对幼教事业的热爱,还有章丘的幼教领导人对幼教事业充满激情,富有创新理念的发展规划,缘于幼教工作者踏实奉献,兢兢业业、勇于创新、敢于挑战的创业感动。尤其是在04年建成省级一流的章丘新龙幼儿园,让我们这些有抱负,勇于实践的年轻幼儿教师有了用武之地!回到故乡,奉献、回报都是我应该做的,也是我乐意、并积极争取的。

层次的儿童发展环境。孩子们健康快乐的每一天,就是我们最大的心愿。也许苦点累点都不算什么,为了能对得起理想的教育事业。

生活中幼儿教师的头衔,为我们带来了很多“天使”般的形象。美丽、温柔、善良、和蔼、多才多艺。而当我走上一线,选择从零开始,选择了在新创业发展中的新龙时,就意识到不仅要做天使,也要做创业者,不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己的梦想,自己应该是主人公!多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次书写教育笔记,总结教育经验,准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可,快乐的孩子越来越多,积累的教育经验越来越丰富,辛苦取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。新龙的各项活动,家园同乐庆元旦,家园春季运动会,师德演讲,教师基本功大赛,玩教具,教育教学评比搞得是有声有色,当然这些都离不开章丘教育局的大力支持与领导。在济南大框架下建设富而美的新章丘,让新教育做先头兵,我们拭目以待!

行走在童心的世界,幼教事业让我们的心胸更宽广,“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比”。孩子就是孩子,孩子们又各不相同,面对孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,面对他们为我出的不同难题,我积极动脑,因材施教,抓住他们的特点,遵循适当的规律一一攻破我在大笑中见证他们成长的快乐,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。在新龙他们感受到家的温暖与舒适,面对的老师个个像妈妈。美好幸福的童年回忆是我们留给每位孩子最好的童年礼物吧!

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的`生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

幼儿园教师演讲稿

我,一名普通的幼儿教师,参加工作的9年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的.爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。

作为一名幼儿教师,每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好”。

如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼,真的,我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。

每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。上述方法施行之后,在我的努力下,吴佳凯小朋友明显改变了许多,连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错,他们家的小凯凯已经懂事多了。

做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。

幼儿园教师演讲稿

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位幼儿教师。当我还怀着期望看“教师”时,在它的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、是普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。

朋友们常会问我,当幼儿教师,天天和孩子在一起,干着包括擦屁股喂饭在内的繁琐工作,心里不烦吗?如果说从没烦过,那不是我的真心话。一个母亲带一个孩子都少不了有心烦的时候,更何况我们面对的是几十个来自不同家庭,有着不同个性的孩子呢!但我深深地知道,当一名幼儿教师必须要有超人的耐心和博大的襟怀。我是这样想的,也努力地这样去做。当孩子生病时,他们会将吃下去的食物吐在身上,会把大小便拉在裤子里,我总是耐心地为他们换洗。其实,谁不怕脏、不怕臭呢,正是我心中油然升起的母爱让我克服了这一切。因为,我也是一个孩子的母亲,我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神、那种心态、那种爱意。幼儿教师的工作就是这么琐碎,这么平凡,但孩子们却从中感受到了教师所给予的最纯真的爱。

幼儿园时爱哭的韩子豪,如今已是个二年级的小学生了,当他刚当上班长时,他会第一个想到打电话给我报喜。有的孩子还会用妈妈的手机发短信给我,过年了,他们会发来一声祝福;评上三好生、当上中队长了,他们也不忘告诉我。有时,我们还会象朋友一样用短信聊天,互相勉励!

平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们和孩子的距离。

在我的工作中,也有过挫折。记得去年的冬天,我班里的一个孩子不小心摔到了,很不幸,孩子的手骨骨折了。家长的反应是激励地,在他们眼里,没有看好孩子就是老师的失职。面对家长的责问,我变得缩手缩脚,诚惶诚恐。那一刻,我的泪水夺眶而出,并不是因为委屈,因为我也是一个母亲,我更能体凉一个来自母亲的责怪。那一阵,我担心着孩子的手,情绪相当低落,我甚至对自己的工作产生了怀疑。但我知道,一个不快乐的老师身边定会有一群不快乐的孩子,所以,孩子们所看到的依然是我的微笑。所幸的是,孩子的手恢复得很好,我们从中所做的努力也赢得了家长的谅解。

我享受着教育职业带来的幸福,我也常反思工作中的不足之处,这将使我更加成熟。我播种着爱,也收获着幸福。看着一批批孩子逐渐成长,看着他们扬起风帆驶向未来的幸福海岸,我就会感到无比幸福。我将一如既往的用爱心奏响孩子们心灵的乐章,让幼儿教师这一职业成为我展示魅力的幸福事业。

幼儿园教师演讲稿

亲爱的老师和孩子们:

大家好!

我大二。我叫_ _。今年6岁。今天,我很荣幸在国旗下发言。

我今天演讲的主题是:我长大了!

两年前,我还是萌萌的小男孩,什么都不懂。在家里,我需要妈妈帮我洗澡和吃饭。幼儿园,需要老师帮我穿衣叠被子。这两年,在老师和家长耐心的指导下,我成长为一个大班的大哥。我不仅能做自己的事,还能学到很多技能。我学了很多儿歌,学了很多科学知识,学了很多数字,学了一些单词,还会给孩子讲绘本的故事。我还学会了打篮球和踢足球。我长高了,长壮了,可以帮助别人了。我会帮老师布置玩具,摆放桌椅。我也会帮妈妈送东西,照顾弟弟。老师和妈妈夸我长大了。

新学期,我会更加努力,希望孩子收获更多。让我们一起加油!

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是华能**电厂幼儿园的一名幼儿教师。xx年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。

如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。

紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师,说、弹、唱、画、跳要样样精通。我这个门外汉,面对的挑战真是太多了。我这个人天生就是不服输的个性,我鼓励自己:你只能适应工作,不能让工作适应你,自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。第一个难关是学弹琴。我先练习指法,再练单指弹曲子,自己手忙脚乱地练了几天下来,手指酸痛,进步不大。由于我不懂乐理知识,看不懂那些小蝌蚪,节奏也弹不对。这可怎么办?我就抱着乐理书边看边试着弹,不会就问老教师,两个星期下来,终于知道了c大调的刀、来、米、法、少、拉、西在哪里,一拍、两拍、四分之一拍、八分之一拍的节奏怎么打,音乐书上的小蝌蚪加上不同的尾巴是怎么回事,小蝌蚪中间加上小点又是怎么回事。等练到双手合奏,又出现新难题了:左手右手总是不听使唤,一个快一个慢,并且由于我天生手小,八度跨度不够,时间一长手指都抽筋。

怎么办?后来想了个笨办法:先跟其他老师学会唱儿歌,再边唱着边用右手学会弹旋律,然后练习左手打节奏,等左右手都弹奏流畅了,再双手合奏,边唱边弹。你还别说,效果真的不错,慢慢弹出旋律了,由于经常使劲张开小指和大拇指活动,感觉手指也灵活了,八度音阶也够着了,我为自己小小的进步而高兴。这时,园长和老师们及时的表扬给了我无穷的动力。我练得更刻苦了,那时,幼儿园每天都能听到我弹奏的不太优美的旋律。弹累的时候,心里就安慰自己:早晚会成功的,一定能成功。功夫不负有心人,当孩子们和着我的弹奏唱《七只鸭子》时,我高兴地流泪了。我知道,只要付出努力,就一定能成功。

责任感教育是一门艺术。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱的公平,爱的得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。原来我班上有一位父母刚离异的女孩,家庭的变故让她不言不语,总是一个人呆在角落里,静静地想心事。为了能让她走出心中的阴影。重新融入大家庭的欢乐,我总爱牵着她的手和孩子们一起游戏;午睡时,我在她床边给她讲故事;当她妈妈来探望时,尽量与她妈妈交谈,了解一下孩子的喜好;当生日那天,全班小朋友唱着歌祝福她时,她开心地笑了。我相信:爱,可以驱走阴霾,爱可以播撒阳光。

教育要讲究方法,孩子们不喜欢成套的大道理,有时你的一个小“计谋”会起到意想不到的效果。现在,我们班上有一个叫婷婷的小女孩,由于不想学琵琶,和爸爸妈妈耍滑头,干脆住到姥爷家。她和姥爷一条战线,坚决要求:什么时候把琴送走,不让她学琴,她才回家。她妈妈找到我寻求帮助:周老师,婷婷最听你的话,你给想想办法,这孩子有潜力总不能半途而废吧!实际上,强迫孩子练琴,我是不主张的。但是看到孩子因此不快乐,我心里很着急,却也想不出解决的办法。有一天当我和同事说起新建厂区发现土狼的事时,婷婷在身边,惊奇地问我:“周老师,土狼吃人吗?”

我说:“土狼喜欢吃肉。”她又问:“那土狼害怕什么呀?”我说:“土狼害怕枪声呀。”婷婷自言自语:“我们又没有枪。”看到她遗憾的样子,我灵机一动:“婷婷,如果土狼听到琵琶的声音“噼叭、噼叭”,以为是打枪,就会吓跑了。”“真的吗?那你晚上爬山就不用害怕土狼了,我来弹琴给你撵狼吧!”瞧我的小“计谋”得逞了,现在我每天晚上爬山,婷婷每晚弹琵琶帮我撵狼。现在还经常向我汇报:周老师,昨天晚上你在山上听到我弹琵琶的声音了吗?我只好偷笑着说:听见了,土狼早就吓的不敢出来了,你现在弹的琵琶真好听,都把孔雀、小鸟引到小顶山上来了,不信,你可以到鸟语林去看看!

小的“计谋”也同样可以用到幼儿的吃药问题上:孩子都不爱吃药,你可以耍点小计谋,孩子就高兴地喝下去了,屡试不爽,家长看到孩子毫不犹豫吞下药时,不得不惊叹:“在幼儿园怎么这么乖,老师真有招!”。

孩子是家中的小皇帝,骄惯使他们“唯我独尊”,我行我素。在集体活动中,孩子之间的争执无处不在。教师有时是母亲,帮助他们解除困境,有时必须是公正的法官,象判案一样公正地处理好幼儿的争执。所以说:“幼儿教育事业是一门始终带着挑战的学问”,在孩子们快乐游戏的同时,要让他们在合作中培养良好的品质,教师要为人师表,你的一言一行都象明镜一样摆在孩子面前,孩子的模仿就是学习、尝试就是创造,我时时为孩子们的一点点进步喜悦而骄傲着。

成就感从教以来,工作逐渐得到了领导和家长的认同。作为教研组长,积极带领教师们进行教研活动,紧跟先进幼教理念,并且融会贯通,结合本园实际,走出自己的特色之路,为幼儿创造良好的游戏学习环境,把幼儿推上属于自己的舞台,使幼儿学习探索的积极性、主动性、创造性得到发挥。

工作中,我积极参加各种技能比赛。在幼儿园每年举办的普通话、绘画、泥工、手工制作比赛中:我多次取得第一名的好成绩,在教育局举办的优质课评选中曾经获奖,为孩子们辅导的绘画作品也多次在市区获奖。点滴成绩,在优秀专业教师身上也许微不足道,但对我这个门外汉来说也是很值得自傲的。

在说、弹、唱、画、跳等专业技能中,我的专业弱项是跳舞。可以说没有舞蹈细胞,为了弥补不足,没事就听磁带打拍子、数节奏,看录像,学基本动作,记录队形排列,经验积累多了,我也试着给孩子们排节目。在今年的“庆六一幼儿体操比赛”中,我带领小班24位小朋友,笨鸟先飞,排练了一套十三分钟的韵律操,取得了幼儿园第二名的好成绩,与第一名只差0.2分,打破了小班参加跳舞比赛往往倒数第一的惯例。我班的孩子一个不少,全部上阵,在我的带领下,精神抖擞地展示了自己的可爱形象,让家长们对孩子们的表现大吃一惊。我爱我的这些可爱的孩子们。

其实我收获更大的是与孩子们的11年的相处,改变了我的性格,从前我比较内向、不苟言笑,现在活泼、开朗、爱说爱笑。我变了,变成了一个懂得用付出收获快乐、从而享受快乐的人,快乐的性格将是我取之不尽的人生财富,它将使我觉得人生是多少美丽。

11年来,幼儿园的孩子们走了一批又一批,当他们长大时,也许不会记得我,但他们身上会有我言传身教的影子、爱的痕迹。虽然不能享受“桃李满天下”的簇拥,却有我们幼儿教师爱的芬芳洒满人间。幼儿教师事业是爱的事业,让我们用爱心为孩子们的成长铺就一条阳光之路吧!

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿

时光流转,记忆回旋。幼师十年,面对家长,人间百味尽尝,个中滋味,不足为外人道也;面对孩子,爱与责任交织。所谓爱,不仅仅是我对孩子的爱,更重要的是孩子给予我的爱;所谓责任,也不单单是教书育人,因为我们与义务教育其他阶段不同,我们教的不是书,是孩子。

几年的工作经历,已经让我充分了解了幼儿的年龄特点,我能应对自如。现时如让我改行,我有深深的不舍,因为与孩子在一起是简单快乐的。我爱他们,喜欢与他们一起游戏,听他们天马行空的想象,妙不可言;享受被他们赞美,被他们崇拜,自我价值爆棚;陶醉于他们的童言稚语,妙不可言;更感慨于他们的宽容和乐观,勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的宝贵品质,与他们在一起,让我也时刻审视自己身上的世俗,做一个简单善良的人。我爱他们的所有,即使他们过分无序,甚至让我哭笑不得,但我能理解他们,也愿意包容他们。大自然有四季,春天生长,夏天开花,秋天结果,冬天休养,我对孩子的爱也如四季,鼓励时的和煦春风,引导时的热烈灿烂,肯定时的收获满满,纠正时的严词正色,只有这样,孩子们才能像四季组成生命的轮回,爱亦因此而完整,不是盲目的赞赏,不是消极的看管,而是恩威并施,雨露均沾。

有了孩子们的爱,即使再苦再难,我也觉得自己的工作是有价值的,因为幼儿教育是所有的教育的基础。事实上,束缚我遵守职业道德的从来都不是压力,而是爱。因为有爱,我才愿意去负责任,自觉地规范自己的行为,主动地,心甘情愿的'。

我是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共勉之!

幼儿园教师演讲稿

对于作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。以下是幼儿园教师演讲稿范文。

工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。

老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。

尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。

我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。

在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。

小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

她自费买来玩具以供幼儿需要。

为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。

为了提高幼儿对英语的兴趣,她从音像店买来了许多英文童谣,不厌其烦的教唱。

她还写得一手漂亮的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面,经常需要加班加点的完成。

但是她从不厌烦,从不怨言。

在教学上她精心备课充分准备教具。

在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。

虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中常有小朋友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。

与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。

我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。

我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。

我想只要我们继续努力,团结一致我们的班集体会更上一层楼!

“中国梦”,这三个字让今年的春天气场格外强大,并催生无数新希冀、带来更多新梦想。

“中国梦,是民族的梦,是每个中国人的梦。”中国梦中,有教育梦;教育梦中,有学前教育梦。

孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段,是国家的未来,是实现中国梦的主人公,把梦想的种子播种,帮助孩子树立正确的价值观,培养幼儿良好的品质,为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。

学前教育梦,是为孩子们做的梦,是为祖国未来做的梦,是为实现中国梦而做的梦。

这是我们共同的梦!

家是最小的国,国是最大的家。

中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。

“育人为本,服务为先,与时俱进,特色创新”,在中国梦的筑梦大军中,我们xx县县直幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。

而我——陈艳,县直幼儿园的普通一线幼师,作为基础教育的一名启蒙者,长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地,以实际行动传递职业道德正能量,积极争当“最美幼儿教师”。

我的爱生格言是:“作为一名教师,爱是一份责任,一份付出。”多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今,但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝,很多人只知道指责教师这不好,那不好,担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。

大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧,自从踏入了幼师这一行业,觉得这份工作实在是辛苦,但是出于对工作认真的态度,我还是选择了坚持,甘当一名“孩子王”。

做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子,关心孩子。

拿着放大镜去发现孩子的优点,拿着显微镜去寻找孩子的缺点。

在一个家庭中,孩子的性格,爱好,及相貌特点各不相同。

不管是怎样的性格,你都要认真对待他们,不能有任何的放弃。

只有你做到这一点,孩子们才会喜欢你,才会拥戴你。

在幼儿园这样一个小班级里面,有孩子、教师、保育员组成。

教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起,我们之间是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面开展,时间久了,两者之间也有着一定的默契。

但是,从孩子的角度来看,教室是他们用来学习和生活的地方;从老师的角度来看,教室是与幼儿一天内相互互动的地方。

现在,我认为,教室已经不是简单的生活学习的地方了,它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”,我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。

成天面对这些年幼的孩子,他们调皮捣蛋,有时候被气得说不出话来。

虽然有的时候,我的“战斗”是失败的,但是,每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深,我喜欢和他们进行这样的“战斗”,因为,在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。

即使是几句简单的对话,我都能发现,他们所想到,发现到的小知识。

周而复始的工作虽然又苦又累,但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。

比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了,我们不能再惹老师生气了”;跟孩子在一起游戏的时候,孩子一不小心就喊我“妈妈”……孩子的世界是单纯的,他们从不伪装,这些,都是孩子内心世界纯真的对老师的爱,即使工作再劳累,也让我心里感到很温暖。

孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。

在这些点点滴滴的生活小细节中,您是不是也看到了,这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!

记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。

路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。

就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入浙江幼师。

说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。

那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。

天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。

当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。

迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。

"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。

幼儿园教师演讲稿

“梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

十x大,习xx主席,提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。

要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。

在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。

有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。

做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。

每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。

我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行, 我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。

寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。

许多事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。

教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。

从迈入三幼的大门开始,我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。

在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。

原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。

随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。

承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责······想到这些,我自惭形秽,深感不安了。

在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。

随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。

我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。

为了更好的提升自身能力,成为一名专业的幼教老师,我想在教育教学上,我们教师要刻苦专研,不断更新,利用业余时间上网查找最新资料,多读多看与幼儿教育有关的书籍,认真写好教案,上课前认真准备好教具,备好课,下课后根据本节教育教学活动,进行归纳总结,不足之处马上加以改正,认真完成每一个教学活动。

注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

不断使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。

因为我希望做自己喜欢做的事情,做自己擅长做的事情,做适合自己做的事情。

虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师,但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作,有信念,有信心,就一定会有收获。

家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲,明天,弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!

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