古诗主持词串词大全（16篇）

在这美好的日子里，我代表全体工作人员向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为了更好地组织今天的活动，我们安排了一些互动环节，请大家积极参与。

年中华经典古诗大赛主持词串词

晚会串词你写过吗?是否很头疼?下面是查字典本站为你整理的关于万能主持词串词大全，欢迎借鉴!

2-3：过去一年里，有辛酸，有欢乐，接下来——。

3-4：半年后，我们又将送走一批毕业生，接下来，我们为他们送上——。

4-7：在这寒冷的冬天，让运动给我们带来健康的温暖。接下来是组舞——。

9-10：快乐的时光总是过得很快，但是，希望我们能将它保存《7天7世纪》。

20-21：转瞬间，新年的钟声敲响了，让我们双手合十，共同为我们的明天，我们的下一年祈祷吧!结束语：伴着新年的到来，我们的元旦春节晚会到此结束了!希望在新的一年里，同学们能够事事顺利！

主持人串词。

董：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，周：大家晚上好。

董：秋高气爽、温阳普照。

周：激情澎湃、盛世欢腾。

董：在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

周：在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里。

董：我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。

周：今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;董：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

董：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，周：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

董：综艺展示协会迎新晚会正式开始。

踏着春天的脚步;我们挥洒汗水，收获希望。

伴着优美的旋律;我们燃烧激情，积蓄力量;。

和着青春的节拍;我们齐心协力，共同拼搏，跟着时代的步伐;我们积极进取、奋勇争先;。

让我们奏起嘹亮的乐章;我们开拓创新、谱写新的辉煌。

老师们、同学们，舞动的春天艺术教育展示会到此结束，祝大家。

(合)新年快乐，万事如意、心想事成!

校园沸腾春来早。

师生团结佳话多。

燕舞莺歌喜盈在地。

桃欢李笑春满校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和。

生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，让我。

们共同努力，不懈地摇桨，共创平安校园。

新港十佳歌手迎新生晚会主持人稿。

开场：hjk。

致辞：邸：尊敬的各位领导，亲爱的同学大家下午好!

于：在这美好的日子里，在这诗与画流动的时刻，大家相聚在此，为迎接“新港”的又一批舞动着的青春而欢歌一堂。

邸：青春是生命的春天，她代表着人生过程中一段如花似锦的年华，溜走的悠悠岁月，拉不开你我的时空距离。

于：终于在今天为您公布了。现在有请我们的申校长为大家公布获奖名单。

a：《欧若啦》(无报幕，直接演)。

a：《东风破》(无报幕)。

邸：激动人心的时刻马上就要到来了，现在有请我们的徐处长为大家公布十佳歌手获奖名单5名。

邸：请大家欣赏由05---1班于晖为我们带来的一个单人多角色的小品。

邸：大家已经知道了5名十佳歌手的名字，那么接下来由我们的安置办张主任为大家公布另外5名歌手名单。

邸：此时此刻我们的心在跳动，在这活力的时代我们感谢老师，感谢领导，让我们在新港快乐的成长。

于：我们无法表达出自己的心声，我们可以用对联述说我们的心情。

邸：上联是“新港迎新，师恩浩荡感八方天地”

于：下联是“十佳献艺，生声振天惊九州华夏”横批：共创辉煌。

第一，要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。

第二，把观众们的注意力吸引到这里之后，应该尽快地切入会议的主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。

三、提升主持词的文化内涵，在主持词的写作当中进行一些文化含义的添加。在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、关注对象，增强艺术表现力。比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了儿童天真的特性。

五、借用诗词和散文诗等的写作手法，提高主持词的艺术感染力。中国的诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。

主持词串词

a：本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。

b：我是主持人孙越洋。

a：迎着春风和希望，四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。再过几天就是清明节了，清明，是我国的二十四节气之一，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林，莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节，也是人们春游、踏青的好时机。

b：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到此时，人们总会祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是，同学们，你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的，还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。

a：今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。

b：清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!

一、宣布：“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!

二、宣讲升旗手事迹。

担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员，护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。

华旭是我中队的普通少先队员，他有着一副关心班集体的热心肠，中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里，买鱼缸用品，为班集体买清扫用具，帮老师挂班级储物柜，挡帘……她就是我们中队的小雷锋。

苏和光治是一位日本的学生，他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员，更难得可贵的是大运动量的足球训练后，他还能坚持按时完成作业，每天放学后，他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。

弭云朗是一个调皮好动的孩子，以前的他上课总管不住自己，但是自从班干部改选之后，他担任了卫生委员，如今的他就像变了个人似的，早晨他到分担区清扫，检查同学值日，成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足，但我们相信他一定会迎头赶上的。

张栩然，他是我中队一个厚道、善良的男孩子，从中心小学转入我中队后，他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中，他当选了纪律委员，他对待工作认真尽职，大家都信服他。他还很有上进心，我们相信用不了多久他便会适应新环境，从而表现得更加出色!

所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。

三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。

四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

五、请国旗护卫队出旗，敬礼。

六、升国旗，奏国歌，唱国歌。

七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒，在快乐的校园里，在灿烂的阳光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，让我们再次唱响他吧，唱校歌。

八、(齐)我们的校风是：乐学，创新，求美，健体。

我们的学风是：学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。

我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校。

主持词串词

a：现场的观众朋友们;。

b：电视前的观众朋友们;。

a、b：大家晚上好;。

b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导，他们是：

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。

b：岁月匆匆，新的一年又开始了，20xx年已成了记忆;。

a：这一年中，您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。

b：这一年中，总有一些感动，让我们心情澎湃，不能停止;。

a：今晚，我们将对这次评选活动进行揭晓;。

b：首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。

a：哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。

(音乐起6位主持人说新闻)。

a：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;。

b：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步;。

a：接下来，我们请：

为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。

b：有请：

(揭晓)。

b：现在，我们把他们请出来;。

(当时心情，获救后感受)。

a：今天，来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生，有请。

(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。

献花，同期。

(《感动》音乐起)。

a：接下来，我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。

b：这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。

a：他们或者用自己的力量，推动社会发展与进步，体现出积极向上、奋发有为的精神;。

b：他们或者用自己的行为，诠释了一个人对社会应当担当的责任;。

a：他们或者用自己的故事，解读人与人之间应该有的美好感情;。

b：他们的付出实现了人生的价值;。

a：下面，我们通过大屏幕，来看一个短片。

(看片)。

b：让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。

a：请为他颁奖;。

b：现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。

(人物感言)。

(二——十名人物以此类推)。

b：他们的人格和精神滋养着我们的心灵，照亮我们的前路和梦想;。

b：我们祝福这些人，祝福每一个为自己奋斗的人，祝福每一个为他人利益而努力的人;。

(音乐起，今夜无人入眠)。

a：今夜无人入眠;。

b：今夜激荡豪情无限;。

a：今晚我们在这里怀着喜悦的心情，揭晓了20xx年度十大---。

b：我们一直相信，未来比历史更激动人心;。

a：接下来，让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。

(致辞)。

(音乐起)。

(十大新闻人物上场，全体颁奖嘉宾上场)。

a：观众朋友们，20xx已经过去，温暖留在了我们心里;。

b：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们未竟的事业壮行;。

b：让我们祝福我们的，我们祝愿他高歌猛进，顺利前行;。

a：我们祝愿全市人民幸福安康;。

a：再见。

主持词串词

大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2x年即将过去，充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分，以下是详细内容：

男：金牛报春来！

女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！

女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。

合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首2x年，我们骄傲。

女：回首2x年，我们自豪。

男：回首过去，我们热情洋溢。

女：展望未来，我们斗志昂扬。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女：向着更高的目标飞翔。

男：*集团2x年元旦联欢会。

合：现在开始。

1、

2、

3、

4、

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：团聚的日子特别让人感动。

男：今天我们欢歌笑语。

女：今天我们畅想未来。

男：让我们记住今天。

女：让我们期待明天。

男：*集团庆元旦联欢会到此结束。

女：让我们明年再相会。

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

再见！

主持词串词

男：尊敬的各位领导。

女:亲爱的各位同事。

合：大家晚上好!我是主持人雪儿，我是主持人冬哥。

女：今天，我们欢聚在一起，踏着幸福的脚步，我们迎来了一个双喜临门的夜晚，那就是圣诞节和第四季度员工生日晚会，在这温馨、快乐、激情的节日里，首先请允许我代表~~~~对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢!同时要对四季度的寿星们表示深深的祝福。

男：今天，我们相聚在这里，请敞开你们的心扉，释放你们的激情!今天晚上，就让我们抛开所有的烦恼一起来享受这美好的夜晚吧!

女：下面我宣布：~~~~~~年第~季度员工生日晚会现在开始!

男：首先请允许我介绍出席晚会的领导，他们是~~~~总经理~~先生、总经理助理~~先生、总经理助理~~女士、客房部经理~~女士、财务部经理~~女士、工程部经理~~先生、行政经理~~先生，保安部经理~~先生、餐饮部经理~~女士、策划部经理~~先生!掌声欢迎他们!

女：接下来我们将用热烈的掌声请出今晚的主角，闪亮登场!他们是：

女：让我们再次用热烈的掌声祝福所有的寿星们。

合：祝所有的寿星们年年有今日，岁岁有今朝!

女：杨旭东，你知道今晚我们的晚会都有些什么节目吗?

男：当然知道拉!今天晚会的节目有：公司领导为寿星朋友们送祝福—唱生日歌--许愿-分享生日蛋糕-寿星感言—抽奖-游戏-唱歌-跳舞等等。

女：哇，晚会的内容背的蛮熟悉的嘛，老实说，你是不是还临时抱了佛脚的!男：那是必须的朋友们巴巴掌想起来塞!

男：相信在这个美好的时刻，我们~~总一定为寿星们带来了美好的祝福，让我们以热烈的'掌声隆重的请出我们敬爱的~~总上台为寿星们送上祝福!掌声有请吕总!(~~领导发完言后)。

女：感谢~~总对本季度寿星美好的祝福!我建议大家用最热烈的掌声迎送~~总回坐!

女：接下来，我们掌声有请寿星代表部上台感言。掌声有请!

男：谢谢，感谢热情真挚的感言!请工作人员送上神秘礼品一份!

祝福本季度的55位寿星：好花常开，好景常在，365天，天天都精彩!有请~~总、~~总、~~总、~~经理、~~经理。。。(放生日快乐歌)(唱完回座后)谢谢你们!

男：现在请大家举起手中的酒杯，一齐跟我们倒数三个数：三、二、一，干杯!祝所有的寿星们：生日快乐!(祝酒歌)。

(工作人员配合做好上生日蛋糕准备，点好蜡烛)。

女：那接下来呢，将进入我们晚会的第三个环节：许愿-分享生日蛋糕。

男：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!现在请工作人员送上生日蛋糕(生日快乐歌)。

请寿星们一起许个愿…吹蜡烛!一起切生日蛋糕……来张合影。

女：请楼面部配合分蛋糕。

(男)：请现场所有的朋友，闭上双眼，双手合十，默默的许下生日愿望吧!

(吹蜡烛，分享生日愿望)。

位，每桌推选一位代表上台分享寿星愿望，来，给你们一分钟的时间准备一下!

(音乐---cryonmyshoulder)(寿星愿望分享完后)。

(女)：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，咱们就借这温馨的酒吧大家一起共度这狂欢的生日之夜吧!说到这狂欢，你们会想到什么…?哈哈，亲爱的同事们，今天晚上我们不但有吃的、喝的、玩的，我们还有你们想得到的!接下来将进入我们的抽奖环节!

男：有请经理、经理为我们抽出今晚6名三等奖的获得者!

男：感谢经理、经理为我们抽出这六名三等奖的幸运儿!

女：亲爱的同事们，让我们再次将掌声送给我们自己，感谢幸运之神对我们的眷顾!没有抽到奖的朋友也请你们把掌声送给你们，因为大奖还在后面呢!来，给自己一分钟的掌声鼓励一下!(音乐---向前冲)。

哈哈，我们的同事们太棒了!!接下来，放松时刻到了，请大家起身，找到一块儿适合伸展的活动空间，让我们先做一个热身，暖暖身子，让我们high起来，大家说：要不要得?要得，有请领舞嘉宾：

(动员大家一起跳《最炫民族风》《快乐崇拜》《感恩的心》)。

男：谢谢她们给我们带来如此热情奔放的文化舞!请到后台领取礼品。

女：想不想再热一下身?想!好的，接下来将进入我们的互动游戏环节:有奖竞答----《酒店基础知识大比拼》，请大家抢答，答对题者将获得神秘礼品一份!

(主持人读题，接着让大家抢答，时间控制在10秒钟以内，时间差不多的时候可倒计时3…2…1…)。

男：谢谢大家配合!下面让我们放松一下，请欣赏由带来的~~~~节目。

(女)：下面激动人心的时刻就将来到在座亲爱的寿星朋友们的身边，同样，我们会邀请~总助为今晚的寿星抽出这3名二等奖的获得者!

女：二等奖到底花落谁家呢?来，让我们的抽奖箱动起来，她们是：

男：恭喜她们，感谢~总助为我们抽出这三名幸运儿。

(女)：感谢~~为我们带来好听歌曲。朋友们，激动全场的时刻即将来临。

(男)：那就是我们的第一等奖即将揭晓!

(女)：谁是我们今晚一等奖的获奖者呢?亲爱的各位同事，准备好你们的尖叫!

(男)：现在有请抽奖嘉宾~~总经理~~先生为大家揭晓!

(女)：恭喜你!感谢~~总用发财的双手为我们抽出了一等奖的幸运儿，希望将他的幸运带给每位员工，愿海兰云天每位员工作顺利，家庭幸福。

(男)：歌声笑语诉不尽朋友的厚爱。

(女)：相聚总是短暂的，朋友们，不知不觉，生日晚会就要结束了。

(男)：再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场的同事们支持!咱们下次再会。

女：下面是属于你们的自由时间，想要k歌、跳舞的同事们还以酒助兴，可以留下继续疯狂。

年中华经典古诗大赛主持词串词

a:一场精彩的后，接下来就到了激动人心的抽奖环节，有请我的搭档和礼仪。现场所有老师们在入场时都填写了一张心愿贴，那么下面我们就让那一张张寄托着祝福的心愿贴变成幸运贴。接下来就让我们一起去见证这幸运的时刻。

a:我们的抽奖环节将分三次进行，现在要抽取的是三等奖，20位获奖的老师，可以获得。好，话不多说，接下来就有请领导上台为我们抽取三等奖的幸运劵。

b：大家对自己写的心愿贴有没有信心？（互动）。

a：好，下面我来念内容，是哪位老师呢？恭喜你，给大家招一下手。以上获奖的老师请于晚会结束后来前台领取奖品。b：让我们用掌声感谢为我们抽奖的嘉宾。谢谢您。

【抽取二等奖】。

a：欣赏完精彩的表演之后，接下来就进入我们第二轮的抽奖环节。大家还记得奖品是什么吗？没错。是提供的精美自行车。b：接下来请出我们的老师、和为大家抽出今天的十个二等奖。a：好，下面我来念一下号码，是哪位老师呢？恭喜你，给大家招一下手。那这就是你的了，晚会结束后。b：好，感谢抽奖的嘉宾。

a：一番激动的抽奖过后，我们精彩继续。

【抽一等奖】：

a：让我们用掌声再次感谢。一段劲歌热舞后呢，就到了最最激动人心的时刻了，接下来我们将要送出的是今天最最大的奖品：b：谁会是这幸运儿呢？让我看到你们的手，都尽情的挥舞吧,幸运女神就会向你招手。

a：首先让我们请出领导上台来为一等奖的老师抽奖和颁奖。有请。

b：恭喜获得一等奖的老师们，也恭喜所有获奖的老师们！在此也同样要特别感谢我们的lyis大家庭，感谢他为我们带来的这些新年惊喜和好运，无论获奖与否，相信这好运是会传染的，相信在场所有的老师在新的一年里都会好运连连！

a：那迎着这份喜气，接下来让我们欣赏更精彩的节目掌声有请。

【游戏串词】。

a：这马上就要迎来羊年了，我们下面的游戏也和羊有关，首先请所有属羊的老师举下手。好，那姓杨的老师也举下手。好，看来我们国际学校也是有很多羊羊们啊，那下面有哪些老师自愿上来和我们一起做一个游戏？奖品很丰厚哦。

b：好，谢谢几位的配合，我首先讲一下，游戏的名字叫做“吃饼干”。游戏规则是这样的：把饼干放在额头上，不能用手和其它任何工具，但可以利用各种表情把饼干送到嘴里。

b：好，那下面就请我们的表情帝——王如磊老师给大家做个示范。„„。

【惊鸿舞串词】。

b：惊鸿？这赞的不是嬛嬛的舞姿么？

a：诶，这说的可不是嬛嬛，它赞的啊，是唐玄宗的宠妃-梅妃的舞姿，她的《惊鸿舞》可谓也是艳绝一时。只可惜啊，如今也已经失传了。

年中华经典古诗大赛主持词串词

男（甲）：红花开满天，浓雾锁江天，我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。女（甲）：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男（乙）：夏日的微风掀开了中华诗国的宝库，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女（乙）：和煦的阳光照耀着祖国花朵，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男（甲）：字字珠玑，女（甲）：句句经典！男（乙）：声声诵读，女（乙）：津津有味。

女：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪着璀璨的光芒。

男：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

女：绚烂的四季，诗意的童年。请欣赏朗诵《校园四季歌》。朗诵者：九年二班的刘博宇等。

男：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。女：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。男：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;女：与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

下面公布一号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布二号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分2号选手最后得分为男：“忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”相信大家都知道，这是古文《口技》中的一段话，充分表现了口技艺人的高超技艺！

下面公布三号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布四号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布五号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布六号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分6号选手最后得分为女：一百年前，他寄中国少年，兴少年中国，表达一位志士的疾呼和憧憬。

男：今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》读来依旧让我们热血沸腾，心潮澎湃。他就是梁启超。

女：请欣赏朗诵《少年中国说》朗诵者：八年二班田明张志华等。

下面公布七号选手得分情况却掉一个最高分。

朗诵者：九年一班刘薇。

下面公布八号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布10号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分10号选手最后得分为男：每个人都有两个母亲，一个是生养我们的母亲，一个是我们共同的祖**亲。

女：祖国是我们成长的乐园，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最精彩的表演献给祖国，让我们把最美好的祝福献给祖国。

男：请欣赏朗诵《我的祖国》朗诵者八年二班田明等。

下面公布11号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分11号选手最后得分为女：五千年大浪淘沙，有多少爱恨情愁吟咏成千古绝唱。男：五千年沧海桑田，有多少历史华章沉淀为一路芬芳。

女：今天，我们将敲响那古老的编钟，在诗的语言里徜徉，任久远的历史在耳边回荡。男：今天，我们将触碰这年轻的梦想，在诗的节奏里昂扬，随五彩的未来一起点亮。

女：请欣赏朗诵《中华颂》朗诵者八年二班田明、张志华。

下面公布12号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分12号选手最后得分为男：花木兰女扮男装，带父从军的故事，可谓家喻户晓妇孺皆知。

女：千百年来，花木兰的故事被讲编成戏曲广为传唱。她的形象也一直受人们喜爱。

下面公布13号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布14号选手得分情况却掉一个最高分。

下面公布15号选手得分情况却掉一个最高分。

去掉一个最低分15号选手最后得分为。

下面公布16号选手得分情况却掉一个最高分。

女：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；男：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。男：敖力布皋镇中学中华经典诗文朗诵大赛到此结束女：谢谢大家的参与和支持！谢谢！

泱泱华夏情，壮哉中国梦。中国已走过5000年的风风雨雨，有辉煌与困难，有曲折与进步。但她并没有老去，而是孕育着新的梦想和希望。

一个民族没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之林；

主持词串词

a：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。

b：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。

c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。

d：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。

a：难忘今宵，难忘这幸福的时光。

b：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为宜黄这个正在崛起的虎乡，放声歌唱，宜黄的明天一定会灿烂辉煌!

c：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!

d：祝愿我们的宜黄繁荣昌盛，再攀高峰!

ab：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!

合：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见!

女：亲爱的朋友们，

男：春节联欢晚会到此结束，

女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利，

合：祝大家晚安。

主持词串词

开场白：

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。

~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。

第一项：整理队伍!

全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

第二项：升旗仪式。

全体，立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!

礼毕!

第三项：欢迎新老师和新同学!

新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。

接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!

(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)。

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

第四项：校长致词。

我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。

(~~校长讲话)。

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。

第五项：

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。

第六项：

良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。

(张老师讲话)。

第七项：

我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。

第八项：我的希望……。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。

我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

结束语：

校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。

现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布：~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。

年中华经典古诗大赛主持词串词

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

一、构思。

顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目。

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：

男：小王，最近你到哪里去了?

女：我呀，到井冈山去了一趟。

男：人多吗?

女：哎呀，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海^。

二、串词的构成要素。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

三、串词的语言特征。

(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、4、注重音节。

串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。

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婚礼司仪串词。

主持词串词

合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。

男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！

男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己！

男：让我们用行动，

女：让我们用真诚，

合：迎接充满希望的20xx！

男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！

女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：谢谢大家！

主持联欢会主持词锦集八篇。

主持词串词

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。

女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。

男：让我们在学中做,。

女:让我们在做中学,。

男:让我们和诗歌经典一起。

(合)神采飞扬。

男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持联欢会主持词模板集合六篇。

主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝xx年六一国际儿童节！

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》，请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

主持词串词

亲爱的同学们

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情

3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦

4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想

2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

3.我们耕耘，我们播种

4.我们祝愿、我们憧憬

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福

6.让我们带着同样的热情再次相拥

结束语：

1：欢乐的时光总是这么短暂

2:团聚的日子特别让人难忘

3:今天，我们欢歌笑语

4:今天，我们畅想未来

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。

敬爱的老师，亲爱的同学们

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

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学校元旦主持主持词范文合集六篇

主持词串词

女：新的期待。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画男：没有松风的秋，雁去长空；女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。男：在这笑声与歌声汇成的海洋，女：在这永恒与温馨筑就的圣地，合：我们欢聚在一起。

女：让我们肩并肩。

男：让我们跳起来。

女：让我们唱起来。

男：歌唱春天。

女：歌唱未来。

合：歌唱辉煌的__年__班（结尾词）。

女：编成绚丽的岁月。

男：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

女：愿雨里有你的收获，男：愿风中传你的捷报。

女：阳光中我为你祝福，男：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们。

合：再见。

主持词串词

男：光阴荏苒。

女：时光飞逝。

男：春华秋实。

女：春种秋收。

男：又是一年风雨兼程。

女：又是一年顷情奉献。

合：迎来了充满希望的20xx年。

女：大家辞旧迎新。

男：大家继往开来。

女：20xx年渐行渐远。

男：20xx年破浪而来。

女：大家欢聚一堂。

男：大家热情激。

女：大家追逐的梦想。

男：大家奔向新的征程。

女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。

男：用稳健的经营培育未来的花朵。

女：为了美好为了明天为了未来。

男：大家开拓大家创新大家奋斗。

女：营造快乐和幸福。

男：酿造欢乐和吉祥。

合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。

女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。

男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。

女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男：请欣赏精彩呈献的三句半。

女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。

男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。

女：为了明天的精彩，大家一致在努力。

男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。

女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。

男：《莫斯科郊外的晚上》。

男：深秋的'花园。

女：明媚的月光。

男：还有一对幸福的情侣。

女：令人陶醉的夜晚。

男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。

女：留住昨天留住今夜。

男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。

女：首先开始今晚等奖抽取。

男：请上台抽取等奖。

男：(公布获奖人)。

女：(公布获奖奖品)。

男：祝贺获奖人获奖。

女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。

男：接下来，继续欣赏晚会节目。

女：请欣赏热情，火爆的劲舞。

男：有请等呈献。

合：踢踏舞《绿光》。

女：踢踏舞火爆热烈。

男：充满青春的靓丽。

女：接下来会是什么节目呢?

男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。

女：有请。

女：真的是很精彩，味道好极了。

男：让时光倒流，回到从前。

女：精典，怀旧。

男：有滋有味。

女：下面请欣赏现代时尚节目。

男：请看的时尚秀表演。

男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。

女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。

男：有请隆重出场。

女：抽取今晚的等奖。

男：(公布获奖人)。

女：(公布获奖奖品)。

男：工作千头万绪。

女：各个环节环环相扣。

男：紧张而忙碌。

女：细致而辛苦。

男：也许深藏不外露。

女：也许别有小洞天。

男：有请。

女：呈献别样的精彩。

男：另类风格的独唱。

女：好一个另类独唱。

男：好一个别样保安。

女：热情奔放让人刮目相看。

男：激昂慷慨令人一曲难忘。

女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。

男：有请。

男：别具一格的诗朗颂。

女：让人若有所思，浮想联翩。

男：似乎让人有些安静了一些。

女：那么就再热烈一些?

男：再燃起一把火?

女：点燃。

男：唱响梦想。

女：请欣赏歌曲串烧。

男：有请等。

男：歌曲串烧的确热情似火。

女：梦里梦外都是爱。

男：年轻的心情有所系爱有所钟。

女：还有更抒情的。

男：是吗?

女：你看太阳爬上来了。

男：哦，他们过来了。

女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。

男：青春靓丽。

女：青春无价。

男：青春无限美好。

女：因为大家正年轻。

男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。

女：太好了一一一大家正年轻。

男：太好了一一一大家正年轻。

女：年轻，不仅仅是年龄。

男：年轻，也不仅仅是美好。

女：年轻，不仅仅是青春。

男：年轻，不仅仅是荣耀。

女：年轻是积累。

男：年轻是努力。

女：年轻是奋斗。

男：年轻是回报。

女：年轻是责任。

男：年轻是奉献。

女：今天的成长会使大家明天更加成熟。

男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。

女：抓住今天才会更加年轻。

男：拥有今天才能把握未来。

女：今天大家在此相聚。

男：明天大家创造辉煌。

女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。

男：新的一年正在不远处悄然面来。

女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合：祝大家万事如意、心想速事成。

男：祝大家举杯畅饮共享美好。

女：祝大家笑口常开、共度良宵。

合：祝大家新年新气象。

祝大家新年新面貌。

实现理想，走向成功!

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》。

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。

大大班《隐形的翅膀》。

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

舞蹈班《春晓》。

学校元旦主持主持词范文合集六篇。