学校七一活动方案设计（精选18篇）

活动方案的评估和反馈是提升活动质量和效果的重要环节。以下是一些深受欢迎的活动方案，它们在过去的实践中得到了广泛的认可和好评。

学校庆七一活动方案

为庆祝建党98周年，根据机关工委《关于组织开展建党98周年纪念活动的通知》要求，结合我局实际，经党委研究，特制定如下“七一”活动方案：

以庆祝建党98周年为契机，进一步强化财政干部“心系群众财政为民”的意识，进一步提高全体党员干部职工的凝聚力，战斗力，为财政事业提供坚强的组织保证。

二、活动时间及地点。

“七一”前夕，局三楼视频会议室。

1、积极参与县直机关工委组织的“学习新党章、贯彻十九大”为主题的知识竞赛。为进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育，引导党员干部牢固树立科学发展观，带头实践先锋模范作用，以更加自觉的行动，更加饱满的精神，锐意进取，开拓创新。

2、组织机关全体党员庆“七一”活动，以支部为单位，活动内容包括党建知识答题、脑筋急转弯及做游戏。

3、开展“念党情，送温暖”慰问老党员、贫困党员活动。党委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员由局领导慰问。

4、开展以“唱红歌，颂党情”为主题的红歌比赛，在经典的旋律中回顾党的历程。建党98周年之际，全体党员干部参与到红歌大家唱的队伍中，全局掀起高唱红歌、高唱爱国主义歌曲的*。通过这次活动，使全体党员干部职工心灵得到净化，精神得到振奋，干劲得到鼓舞，干事创业的热情得到激发。

5、开展一次表彰优秀党员活动。在“七一”前夕表彰一批在推动财政事业发展、促进经济发展方式转变的创先争优活动中涌现出来的优秀*员，鼓舞激励全局党员干部，充分发挥党员的先锋模范作用，在推动全局事业发展建设中作出更大的贡献。

学校庆七一活动方案

为纪念“七一”建党节，歌颂伟大的共产党，激发全体学生爱国爱党的热情、丰富校园文化生活，我校决定开展“童心向党”歌咏比赛。现制定活动方案如下：

一、活动主题：“童心向党”

二、比赛时间：20xx年7月5号下午(星期五)。

三、比赛地点：楼前广场。

四、参赛对象：全校学生。

五、领导小组：

组长：王金良。

副组长：高小军、李锋。

组员：李溢良、索龙、牛江涛、王自发、王瑞龙、各班班主任。

六、奖项设置：

全校共设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

七、参赛注意事项：

1、每个参赛队演唱一首歌颂党、歌颂祖国歌曲，于7月4日前将参赛曲目及配音资料一并报送政教处。

2、要求各班全员参赛，服装整齐统一，有指挥。

3、音乐伴奏形式由各参赛班级自行准备，并于7月4日前上报政教处。

4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

八、主持：牛江涛、付瑞瑞。

九、评委：高小军、李锋、李溢良、王自发、王瑞龙、郭俊义、赵楠。

十、成绩核算：杜亚萍、王芳。

学校庆七一活动方案

为隆重纪念中国共产党成立95周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织和党员干部活力，积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。在“七一”期夕开展主题系列庆祝活动，特制定方案如下：

一、活动主题。

以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕“两学一做”活动开展，以庆祝建党95周年为主题，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全商场广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立95周年。

二、活动原则。

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全商场集中组织的形式进行。

6月下旬至7月初。

四、活动内容。

1、开展读好学习活动。结合“两学一做”深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的“五个一”活动。丰富党员文化生活，大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会，交流好的读书方法、推荐优秀书籍，引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，为努力打造学习型党组织奠定基础。

2、开展三项宣教活动。要在6月份利用1个月的时间，深入推进社会主义核心价值观教育。以“三观”(人生观、世界观、价值观)、“三德”(社会公德，职业道德、家庭美德)、“三个主义”(社会主义、爱国主义、集体主义)为重点，丰富教育内容，创新活动载体，集中开展喜闻乐见的宣教活动。

3、开展主题教育活动。结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动，继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育，围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求，引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，践行“三严三实”要求，以强烈的历史责任感、使命忧患感，做到在党爱党、在党为党、在党忧党。

4、开展“书记上廉政党课”活动。党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件，带头为单位党员干部上一次党课。通过上党课，进一步加强党员干部党性教育，不断提高我局党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

5、开展重温入党誓词佩戴党徽活动。要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和佩戴党徽活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，全体党员佩戴党徽，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。

6、开展党员楼层挂牌活动。各位党员干部要以“关怀商户、服务商户、促进商户发展、构建商场和谐”为主要内容，开展“走商户、转作风、办实事”活动。采取走访、座谈等方式，面向各品牌商户，开展以“访商情、聚商心”为主题的活动，了解掌握他们的困难，尽可能帮助解决实际问题，体现商场党组织的关怀，深化党群关系。围绕解决各楼层、商户和导购反映的热点难点问题，组织广大党员干部进楼层、入品牌、近商户，帮助解决问题。

学校庆七一活动方案

20xx年是中国共产党建党99周年，为隆重纪念党的71年华诞，安诚江苏分公司党支部精心策划、认真部署庆祝建党99周年系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

分公司党支部共策划了8项活动：

一是组织全体党员学习总公司上有关建党99周年活动的相关文件文章；

二是积极开展创先争优活动，促进全体党员建功立业，向建党99周年献礼。

五是开展优秀党员评比活动，并组织优秀党员和党小组长赴延安参观学习，接受革命传统教育。

七是认真上好一堂党课(拟在七一期间)，对全体党员进行党风建设和反腐倡廉教育；

八是积极开展劳动竞赛，推动江苏安诚实现“双过半”。

中国共产党是一个伟大的党，她带领全国各族人民推翻了压在头上的三座大山，建立了人民民主共和国；她带领全国各族人民进行改革开放，加强经济建设，帮助人民群众走上奔向小康的社会主义康庄大道。江苏安诚党支部希望通过开展此次庆祝建党99周年活动，进一步引导全体党员“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”，进一步增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，推动江苏安诚党建工作展示先进性、彰显凝聚力。

学校庆七一活动方案

20xx年是中国共产党成立96周年，也恰逢“创先争优”和“基层组织建设年”轰轰烈烈开展之际，为进一步促进基层党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用的有效发挥，按照镇党委要求，结合我校实际，特制定活动方案。

一、指导思想。

以党的xx届五中全会指导，深入贯彻落实科学发展观，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，发扬党的优良传统，加强党的执政能力和先进性教育，紧紧围绕各项工作“创先争优”为主题，使广大党员干部以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加务实的工作，圆满完成教育教学工作。

二、活动安排。

1、开展走访慰问活动。党支部将以多种形式走访慰问老党员、贫困党员。把党的温暖送到家中，送到心里。活动时间5月24日----6月5日。

2、开展“结对帮扶”活动。认真开展“爱心捐赠”活动，要以捐赠现金、衣物、图书、学生用品等为主，每名党员捐赠衣物、图书、学生用品不少于两件，捐赠物品用于贫困村特困户。

3、开展廉政教育活动。大力宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹，组织党员参加一次主题党课，并由党支部“一把手”进行廉政教育。活动时间6月1日----7月1日。

4、开展表彰奖励活动。“七一”期间对在“创先争优”活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰。

5、积极参加镇党委组织的知识竞赛活动。号召党员学习党的基础知识，加强党性修养，自觉践行“三个代表”重要思想，了解掌握县情、镇情。努力投身镇域经济建设中来。活动时间：6月28日上午9：00—11：00。

6、开展文体娱乐活动。开展群众性歌咏大赛，大唱红色歌曲，激发爱党爱国热情。并开展乒乓球、排球比赛。文体娱乐活动由党支部(总支)组织，自愿参加，不排名次，不设奖品。活动期间，5月29日，歌咏大赛。6月25日—28日乒乓球、排球比赛。

三、几点要求。

1、结合实际，以座谈会，联谊会等形式，开展党员、群众喜闻乐见的文体活动，既要隆重，又不铺张浪费。

2、把庆祝活动和争先创优活动结合起来，同时和发展党员结合起来，注重质量，严格程序，使纪念活动成为凝聚人心，增进团结的主要载体。

学校庆七一活动方案

今年是中国共产党成立99周年，组织开展好庆祝建党99周年活动，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，对于推进党的建设新的伟大工程，增强基层党组织活力，发挥党员的先锋模范作用，激励全县各级党组织和广大共产党员积极投身于经济建设和社会发展大局，具有十分重要的意义。经县委研究，决定在“七·一”期间组织开展系列纪念活动。现将有关事项通知如下：

一、纪念活动的主题。

全面回顾95年来中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就，紧密结合学习贯彻党的精神和“访民生、知民情、解民事”活动，进一步弘扬党的优良传统和作风，激励全体党员和广大人民群众紧密团结在以同志为的党中央周围，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实“空谈误国、实干兴邦”指示精神，团结一心、扎实工作，为实现全面建成小康社会和伟大“中国梦”而努力奋斗!

二、纪念活动的内容。

1、隆重召开庆祝建党99周年大会。7月1日，县委将在县城隆重召开“**县庆祝中国共产党成立99周年大会”，县委主要领导作重要讲话。各基层党组织也要结合本乡镇、本系统、本单位实际，本着“庄重、热烈、节俭”的原则，组织开展多种形式的纪念活动，营造一种健康向上的节日气氛，努力使所有党员都能受到教育、所有群众都能感受到我们党在过生日。

责任部门：县委办、各基层党组织。

2、大力表彰宣传先进典型。县委将在庆祝建党99周年大会上通报表彰受市委命名的“五好”乡镇党委和“五星级”农村党支部，同时命名表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者(表彰名额及推选办法附后)。各基层党组织也要大张旗鼓地表彰在党的基层组织建设和各项工作中表现突出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。要按照《**县星级党员评选办法》的规定，扎实开展星级党员评选工作，各乡镇、系统党(工)委要对所辖各基层党组织评选出的“十星级”党员进行命名表彰，各基层党组织要对评选出的“九星级”党员进行命名表彰。县广播电视台要开辟专栏对受市委、县委表彰的先进基层党组织和优秀个人进行深入宣传报道。

责任部门：县委组织部、各基层党(工)委及所属党组织。

3、开展“党内关怀”走访慰问活动。“七·一”前，县四套班子党员领导干部要深入到所联系的乡镇走访慰问建国前入党、生活困难的农民老党员。乡镇党员领导干部负责慰问本乡镇1959年10月至1959年10月入党、生活困难的老党员;机关、企事业单位离退休老党员，由所在单位党组织负责慰问。慰问时，各级领导干部要亲自到老党员家中，倾听他们的心声，征求他们的意见和建议，帮助他们解决生产、生活中的实际问题。

责任部门：县委组织部、各乡镇党委、各相关单位党组织。

4、开展“赴老区、葆本色”群众路线教育实践活动。“七·一”前，组织县级领导干部和县乡机关事业单位主要负责人赴延安学习，接受群众路线和革命传统教育，继承党的优良传统，切实转变作风，永葆政治本色。各基层党组织可结合本部门、本单位实际，组织党员到革命传统教育等基地参观学习。

责任单位：县委组织部、各基层党组织。

5、召开老干部座谈会。“七·一”前后，县委、县政府在县城召开“庆七一”老干部座谈会，通报我县经济建设和社会事业发展情况，听取老干部对我县各项工作的建议和意见。

责任单位：县委办、政府办、县委老干部局。

6、开展“学《党章》、温誓词”活动。各级党组织要在“七·一”前后，组织全体党员认真学习新《党章》，组织新党员面向党旗宣誓，组织老党员重温入党誓词，引导党员干部坚守理想信念、坚守政策法规、坚守纪律防线，自觉学习新党章、践行新党章、维护新党章。

责任单位：各基层党组织。

7、开展支部书记“讲党课、强党性”活动。各基层党组书记要立足实际，以贯彻落实精神，建设学习型、服务型、创新型党组织为主要内容，给全体党员干部上好一堂党课，进一步提高党员的思想政治素质、增强党组织的战斗力、凝聚力和创造力。

责任单位：各基层党组织。

8、召开“转作风、树形象”专题组织生活会。各基层党组织要在“七·一”前后，以“转作风、树形象”为主题，认真组织召开专题组织生活会。每个党员都要认真学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和关于厉行节约、反对浪费重要批示精神，广泛征求各方面的意见和建议，诚恳开展谈心活动，深入剖析自身存在的问题和不足，扎实搞好整改提高，切实转变工作作风，树立为民、务实、清廉好形象。

责任单位：各基层党组织。

9、开展“永远跟党走、唱响中国梦”歌咏比赛。七·一”前，要组织开展一次以“永远跟党走，唱响中国梦”为主题的大型歌咏比赛，激发广大干部群众实现“中国梦”的热情，用歌声表达对党的生日祝福，用歌声表达对日益强大祖国的热爱和永远跟党走的心声，用歌声汇聚时代正能量，唱响时代主旋律。

责任单位：县委宣传部、各基层党(工)委。

10、举办“转型跨越、青年先行”主题演讲比赛。七·一”前，组织开展以“转型跨越、青年先行”为主题的演讲比赛，进一步教育引导广大党员干部和团员青年把思想统一到党的精神上来，把力量凝聚到推进转型跨越发展的实践中来,坚定永远跟党走的信念。

责任单位:团县委。

全县各级党组织要充分认识开展建党99周年系列纪念活动的重要意义，结合本乡镇、本系统、本部门、本单位实际，周密安排、精心部署，扎实深入地开展书法、绘画、剪纸、摄影等主题鲜明、形式多样、内容丰富的庆祝活动。各责任单位要认真制定活动方案、及早着手谋划安排，切实抓好组织实施。活动结束后，各基层党组织要将纪念活动情况于7月底前书面报送县委组织部。

学校庆七一活动方案

值此“七一”来临之际，为庆祝中国共产党建党93周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，并在工作中进一步加强教育系统党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，xx中学党支部决定在“七一”前夕开展以“庆祝建党93周年”为主题的实践活动，具体方案如下：

一、指导思想。

本次活动以“学习贯彻全国两会精神，以坚定的政治自信迎接党的胜利召开”重要思想为指导，紧紧围绕我校当前各项工作，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“先优模范”，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员干部的带头作用，发挥党员教师的先锋模范作用，为促进我校教育发展、构建和谐校园做贡献，向党的生日献礼。

二、工作目标。

(1)以“开展主题实践活动”为工作目标，组织广大党员开展系列活动，增强基层党支部工作活力。

(2)加强党员教育，抓好党员干部的学习和培训，培养和树立党员的归属感、荣誉感、责任感，全面提高党员素质。

(3)开展党员学习教育活动和作风整顿工作，弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业精神。

(4)抓好行风建设，加强支部班子自身建设，规范学校领导干部的从政、从教行为，建设一支学习型、廉洁型、创新型、服务型的班子。

(5)加强党员的思想作风建设，充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，提高党员在教师中的影响力。

三、活动内容及时间安排。

(1)出一期宣传板报。从现在开始至七一前夕，各党小组以“庆祝建党93周年”为主题出一期宣传板报，展示93年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

(2)开展一次学习活动。要认真学习全国两会精神，围绕教育局中心和重点工作，努力提高党员干部和党员教师思想认识。

(3)举办一次“党员奉献日”活动。以xx中学党支部牵头，各党小组深入基层，慰问离退休老党员，继承老一辈光荣传统，提高党性修养，始终保持共产党员先进性。

(4)开展一次特殊党课活动。各党小组要采取集中学习与个人自学相结合，采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式，做到有计划、有组织。

(5)开展一次谈心活动。

(6)组织一次党员座谈会、忆党恩活动。组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。

(7)树立一批典型。以“七一表彰”为载体认真做好“优秀共产党员”、“先进党小组”推荐参评工作以及民主评议党员工作。

(8)读一本好书。倡议各支部党员读一本回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩的书，进一步提高全系统党员的思想觉悟。

(9)重温一次入党誓词活动。

四、活动要求。

(1)开展好“七一”纪念活动是我校党员政治生活中的一件大事，各党小组要把“七一”前的主题实践活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的态度，紧紧围绕“主题实践活动”方案，结合我校工作实际，制定周密的方案，开展丰富多采的系列活动，并认真抓好活动的落实。

(2)党员领导干部要率先垂范，带头参加“主题实践”活动。各党小组一定要加强领导、及时反馈。将活动中的一些好做法、好经验及涌现出的党员和党员领导干部中的先进典型和优秀事迹以书面形式及时上报到校长室。

学校庆七一活动方案

2、主办、承办：学院党总支、10第二党支部。

3、要求：比赛、展出。

(二)“建党99周年--祖国江山一片红”大学生photoshop设计大赛。

2、主办、承办：学院党总支、第10党支部。

3、要求：比赛、评比、以海报形式展出。

(三)“建党99周年与90后大学生使命”入党积子座谈会。

2、地点：学院会议室。

3、主办：学院党总支。

(四)“弘扬淮师精神，争做文明先锋”宿舍评比活动。

1、时间：7月6日。

2、地点：逸夫报告厅。

3、主办、承办：院学生工作办公室、大学生自管会。

(六)“谱写党史伟业，讴歌党建史诗”观看电影《建党伟业》。

1、时间：7月25日。

2、地点：师院大会堂。

3、主办、承办：院团委。

板块二：“为党旗添彩、替党徽增光”主题党、团日活动。

(一)“红星闪闪”红色人物卡通形象设计大赛。

1、时间：7月10日。

2、主办、承办：院团委、院学生会。

3、要求：将广大学生所熟悉的领袖人物、民族英雄、仁人志士等红色革命人物设计成为乐于接受的卡通形象，主题积极、健康、向上。

(二)“追寻红色足迹，奏响青春之歌”主题团日活动观摩会。

1、时间：7月18日。

2、地点：逸夫报告厅。

3、主办：院团委。

(三)“爱我中华寻找笑星”院大学生相声小品大赛。

1、时间：7月11日。

2、地点：图书馆报告厅。

3、主办：院团委。

(四)“我的红色记忆”校园十佳歌手大赛。

1、时间：7月25日。

2、地点：综合楼前。

3、主办、承办：院团委、大学生艺术团。

(五)走进社区“放心吧”，关爱进城务工子女活动。

1、时间：7月初起。

2、地点：河提路社区。

3、主办、承办：院党总支、第10党支部。

(六)“党旗引领成长红色点亮青春”主题活动团支部风采展示、评比大赛。

1、时间：7月29日。

2、地点：多媒体教室。

3、主办：院团委。

(七)“缅怀争先创优追求崇高”大学生速写大赛。

2、主办、承办：学院教务办、教学管理信息委员会。

3、要求：比赛、展出。

(八)“革命火炬代代传”接力跑活动。

1、时间：7月14日。

2、主办、承办：学院学生工作办公室、大学生自管会。

(九)“颂建党伟业，创健康生活”户外体验活动。

1、时间：7月21日。

2、主办、承办：学院招生就业办公室、大学生创业委员会。

(十)“学生党员成长的引路人”聘请干休所老党员做党建监督员活动。

1、时间：7月3日起。

2、主办、承办：学院党总支、10第支部。

3、形式：开展老同志与学生党员结对仪式、定期开展主题对话活动、邀请干休所老党员单位党支部“兼职组织委员”、邀请老党员来校开展各类主题的创先争优民主生活会、定期到市干休所开展青年志愿者服务活动、共建活动等、开展“党支部时政沙龙系列活动”、开展“忆苦思甜”主题活动等。

(十一)“感受红色魅力”书评会。

1、时间：7月上旬。

2、主办、承办：学院党总支、10第二党支部。

(十二)“重温入党誓词积极投身社会”毕业生主题教育活动。

1、时间：7月上旬。

2、主办、承办：学院党总支、09第一、第二党支部。

板块三：“弘扬传统、争先创优、榜样示范”主题宣传教育活动。

(一)“学党史树理想信念学典型树人生标杆”名人宣讲会。

1、时间：7月。

2、主办：学院党总支。

(二)“身边的共产党员”优秀学生党员事迹展、“考研学子”风采展。

1、时间：7月初。

2、主办：学院教务办公室。

3、形式：橱窗展出、考研学子经验交流等。

(三)“创造一流业绩，献礼党的生日”学生教育管理研讨会。

1、时间：7月底。

2、主办：学院。

(四)“建设和谐班级，服务学生成长”班级规划设计ppt大赛。

1、时间：7月中下旬。

2、主办：学院。

(五)“争先创优，不断进取，勇攀高峰”优秀教师访谈会。

1、时间：7月下旬。

2、主办、承办：学院党总支、院团委。

3、形式：邀请领导、优秀青年教师等参加访谈，让学生在优秀教师成长之路中汲取养分，促进自身全面提升。

(六)文通学院辅导员优秀党建论文评选。

1、时间：7月初。

2、主办：学院党总支。

六、活动准备。

表彰需要的奖杯奖牌等物料准备，建团纪念品的准备。

采购点：广州黄埔区石化路明珠宾馆首层商务中心仁埔文化传播有限公司。

联系人：

采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个，建团纪念品-乾唐轩活瓷随身杯。

验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，水晶没有破损没有刮花，金属奖牌的四个角没有损坏。建团纪念品-乾唐轩活瓷随身杯，杯盖还有手提袋封套等的logo有没有弄错或者没弄，数量有没有错。由于乾唐轩活瓷随身杯主要是给领导，因此在验收的时候要仔细认真，不能出现错误。

七、活动要求。

1、加强领导，提高认识。各支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、密切配合，确保安全。各支部要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学院正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

3、加强监督，及时总结。广大党员干部、教职工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。

4、各支部，各部门在活动开展过程中，认真做好活动记录，在活动结束后及时上交活动总结。

学校活动方案设计

指导思想：

为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的`读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

活动目标：

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。

3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

活动主题：“一路书香伴我行”

活动内容：

教师层面：

（2）每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流）。

（3）每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

（4）建立博客读书论坛。

学生层面:。

（1）抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。

做学校的活动策划方案设计

一、组建机构。

学校建立以国明政校长为组长，张文渻为副组长，7位教师为成员的综合实践活动课程科研课题组。国明政校长负责全面工作，张文渻为业务指导，其余几位教师为主研教师。

二、建立一支相对固定的教师队伍。

1、在校教师均有承担综合实践活动课程的责任和义务。学校安排各班班主任为任课教师，，同时还积极利用当地的社会资源，聘请社会人员兼职。注重教师的培训与培养，不断调整教师的知识结构，建设一专多能型的教师队伍。

2、对教师们进行规范性，灵活性培训。规范性培训，就是把老师送到市级进行专题培训，充实理论，丰富内涵。灵活性培训，第一就是校内培训老师，蔺国明老师先后组织老师们学习综合实践课程标准，了解综合实践活动课程特点，明白了这门课程应该培养学生哪些方面的能力。同时学习其他地区综合实践活动经验，弄清了具体的操作方法。第二，就是让教师走出去，多走走，多看看，见多识广，学习为我所用的东西。

三、按课程表，科学运用活动课时。

按照《纲要》要求，小学3—6年级综合实践活动一般每周为3课时，同时开发利用周末、节假日等课外时间，拓展综合实践活动的时空。在具体课时分配上，研究性学习每学期组织1-2个研究课题或项目;社区服务和社会实践每学期2-3次活动，每学年学生参加社会实践活动不少于10天;劳动与技术教育、信息技术教育可按集中或分散的方式，统筹安排课时。

四、充分利用现有地方教材。

学校以寿光市教研室开发的小学3-5年级(6年级正在开发)综合实践活动资源包作为指导性教材，各班班主任充分借助这一有利资源，创造性地组织好、实施好本班的综合实践活动。

五、形式多样化。

1、在校内开展。注重开发优势教学资源，学校充分开发利用各种教育资源，充分利用各具特长的教职员工以及图书馆、实验室、计算机房、校园设施、场地和设备等。

2、在校外开展。一是发挥校外实践基地的作用。二是走出校园，走进社会，开展实践活动。

六、保证活动经费投入，顺利开展综合实践活动课。

综合实践活动课，不象其它学科，它强调超越教材，课堂和学校的局限。在活动时，向自然环境，向学生的生活域和社会活动领域延伸，具有开放性和实践性。这就需要学生走出校门，走进社会……拍照、摄像、购买资料、奖励师生等，都需要经费开支，尽管我们学校财力有限，但是，学校也拨出相应的资金投入，确保综合实践活动的顺利开展。

七、值得思考的地方。

我校在实施综合实践活动教师过程中，有许多地方做得不很理想。大家都知道，综合实践活动应该让学生自己去组合，自己去活动，但我们的教师也出现过牵着学生鼻子走的情况，另外，在管理上我们也感到困惑：参加综合实践的老师工作量很大，至今我校没有找到合理计算方法。

学校教师节活动方案设计版

今年是我国第x个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

一、活动主题。

尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责。

组长：x。

小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员。

1、筹备会议。

筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

2、环境布置。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会。

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;。

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

学校教师节活动方案设计版

x年9月10日是我国第x个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好2020年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。

一、教师节主题。

这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立x周年、改革开放x年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆x周年。

二、主要活动安排。

各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对x—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。

(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。

三、工作要求。

(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。

(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。

(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育活动，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告x教育局。

学校庆七一活动方案

活动目的：为庆祝建党92周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的热情投入到教育教学中去，积极营造敬业爱岗的良好氛围，在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动。

活动时间：二0xx年六月二十八日，周五。

活动地点：户外。

活动对象：党员及入党积极分子。

活动内容：

1、校内优秀党员表彰大会。

2、登山。

3、唱红歌，做游戏。

4、共进午餐。

具体流程：

一、前期准备。

(一)6月21日，在学校开展民主评选优秀党员会议，评选出20xx年度校内一名优秀党员。

(二)6月28日前，出一期“七一建党节”学校宣传板报。

二、主体活动(6月28日当天)。

(一)党员及入党积极分子，到达目的地，进行校内优秀党员表彰大会，并重温入党誓词。

(二)进行登山活动，走进自然、山林、健康运动、呼吸。

(三)唱红歌，做游戏。

1、回顾历史、唱响红歌，集体唱、个别唱形式。

2、开展趣味游戏比赛环节，提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)。

(四)午餐，全体党员、入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念，返程。

(五)回校后发放此次“七一”活动纪念相框、相片。

活动奖品：日常生活用品、洗衣粉、香皂、油。

经费预算：奖品xx元，午餐xx元，共计xx元。

学校书香校园活动方案设计

（2）各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

（3）常年开展“一日三读”,即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

（4）开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“。

读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

家庭层面：

（1）印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。

（2）开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书（不少于30分钟），并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。

（3）建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。

（4）开展“亲子读书dd“书香家庭”评选活动。

具体活动安排：

第一阶段：启动阶段（20**年9月）。

主要任务是：制定公布方案、计划，少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。

（1）“打造书香校园”行动启动仪式。

（2）做好整体规划，成立“书香校园组织委员会”（3）设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

（4）做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

（5）各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

（6）各年段制定管理办法：图书管理办法，优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

（7）各班制定班级阅读计划。

第二阶段：20**年10月――20**年1月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

主要任务是：完善校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，不断提高全校学生的文化底蕴，突出校园文化特色，“让书香满校园”。

（1）每位教师给学生讲一个自己的读书故事，通过教师的人格力量来影响学生。

（2）各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基础。

（3）为了帮助学生明确阅读内容，便于教师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。

a.儿童诗歌会。

b我与作家有个约会。

c童书人物xx。

d走近名著，亲近名著。

（4）开展第一届“读书节”活动。

第三阶段：20**年1月中下旬为总结阶段。

（2）表彰“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。

做学校的活动策划方案设计

综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校自主开发与实施的必修课程。包括劳动技术教育、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践等四部分内容。

我校在综合实践活动课程的实施过程中，全面实施素质教育，贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导，以建设具有鲜明学校特色的综合实践活动课程文化，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感及良好的个性品质为目标，以形成形式多样、内容丰富、资源充足的课程体系和培养专兼职相结合的具有专业素养的课程教师队伍为重点，规范课程实施与管理，全面落实综合实践活动课程的开设要求。

我校在实施综合实践活动课程时努力遵循以下基本原则：

实践性原则：实施综合实践活动要特别关注实践过程的充分程度、丰富程度、深刻程度，学生的亲身体验和主观感受应成为学习的重要方法和途径。

综合性原则：综合实践活动中，学生所面对的是完整的生活世界，是各学段学生文化课学习与非智力品质发展的综合表现与应用，应切合该学段学生综合发展水平。同时，课程的设计和实施强调其主题性，主题的确定应充分考虑时代性、生活性、真实性。

开放性原则：综合实践活动是一个开放的课程领域，其课程目标、课程内容、活动方式等都具有开放性。它面向每一个学生的个性发展，尊重每一个学生发展的特殊需要，应在活动方式的选择和课程资源的开发上充分体现开放性。

发展性原则：综合实践活动的课程性质与学习方式立足于学生独立自主、积极主动的学习态度。综合实践实施应根据学生活动主体意识与能力的发展程度，尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。在教师指导下，使学生真正成为学习的主体、发展的主体。

二、实施综合实践活动课程的目标任务。

综合实践活动的总体目标是：通过密切学生与生活的联系、与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

小学3-6年级的学生认识发展上呈现出具体性和形象性，社会性发展上具有协调性、开放性和可塑性等特点。这个阶段的综合实践活动，可以以教师组织的集体活动为主，以学生直接感受生活周围的自然环境和社会环境为主，并逐步增加对学生学习内容和活动方式的选择机会。保持和发展学生的好奇心和求知欲，发展探究问题的初步能力，掌握基本的生活技能，形成良好的行为习惯;养成初步的社会服务意识和责任意识。

小学3-6年级的学段目标：

2、了解基本的生活技能，形成生活自理的习惯，养成勤奋、积极的生活态度;。

3、发展人际交往，增强人际沟通能力，养成合作的品质，融入集体;。

5、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护自然环境的意识和能力。

三、实施综合实践活动课程的措施及要求。

(一)加强对综合实践活动课程实施的管理。

学校要建立综合实践活动领导小组，校长任组长，明确职责、健全管理制度、并以必要的经费为保障，要对综合实践活动课程进行统筹规划、总体设计，在师资配备、资源统筹、课程实施、目标落实等方面严格管理。

学校成立综合实践活动实施小组，由教学干部、骨干教师参加，加强对综合实践活动课程的研究与实施。要对综合实践活动课程整体安排和统筹考虑，有计划、有目的地开展小学综合实践活动课程。

学校及时掌握教师开展综合实践活动的情况，对综合实践活动课程实施进行有效的评价，督促教师按课程计划的要求实施好综合实践活动课程。定期组织经验交流及研讨活动，总结典型经验、以点带面推进此项工作。

(二)全面落实综合实践活动课程的教学要求。

学校要按照综合实践活动课程开设的要求开齐、开足所规定的课时。劳动技术教育在3-6年级为110课时，信息技术教育在3-6年级为70课时，研究性学习、社会实践和社区服务在3-6年级为140学时。综合实践活动课程的课时应根据学校和学生的具体情况，采用弹性课时制，由学校集中安排或分散使用。在内容安排上可与地方课程、校本课程有机结合。

学年初，学校要制定“年度课程实施计划”，对全校综合实践活动进行通盘考虑、整体安排。学校干部要指导教师做好各年级综合实践课程实施计划，以“周”为单位落实综合实践的活动内容，及时监督、检查课程实施与计划执行情况，做到专时专用，确保综合实践活动课程目标的落实。

(三)做好综合实践活动课程教师的培养和培训工作。

要建立一支专兼职相结合的综合实践活动课程教师队伍。加强对综合实践活动课程教师的指导与培训，指导教师把握综合实践活动课程的目标和原则，设计综合实践活动课程的实施方案，掌握课程实施中的各种方法，按照课程要求规范、有效地开展教学及教学研究活动，不断提升教师的专业技能，要注重骨干教师的培养，将综合实践活动课程实施中的优秀课例、典型经验及时向全校传播、推广。

(四)开发利用资源，创新教学方式。

深入了解学生的需要，因地制宜、因时制宜，充分开发利用各种教育资源，建立比较系统的综合实践活动课程体系。要积极发挥教师在课程建设上的积极作用，广泛开展校本教研活动，鼓励和帮助教师不断创新综合实践活动课程的教学方式。发挥市、区“中小学生社会大课堂资源”的作用，学校确立1-2个综合实践活动基地，满足学生参加社会实践的需要。

(五)探索并建立综合实践活动课程评价机制。

结合“中小学生社会大课堂”的实施，参照“北京市中小学生社会大课堂管理监控平台”提供的数据，对综合实践活动进行有效评价。评价应侧重于教师在综合实践活动中的组织、规划、设计、指导、管理、工作态度等方面的能力、实效的评价。通过检查学期活动计划、系列活动方案设计情况，考察活动准备情况、活动开展情况进行综合考核评定，参照“北京市中小学生社会大课堂管理监控平台”提供的数据，以定性评价与定量评价相结合，并体现激励机制。

综合实践活动评价办法和小学生质量综合素质评价相结合，学生可以通过小论文、专题报告、实践日志，以及电子书刊、网页、网站等多种形式，并通过活动积累和收获成果，展示主体发展过程。学生参与综合实践活动的评价结果，可通过记录卡、档案袋等进行认定和考核，将考核的结果纳入小学生质量综合评价手册。

(六)综合实践活动课程的实施与德育相结合。

综合实践活动课程也是对学生进行思想道德教育的有效载体。教师要深入挖掘综合实践活动课程蕴涵的德育价值。把综合实践活动课程作为学生德育活动的重要领域，使学生在获得知识和技能、过程与方法的同时，形成积极的情感、态度与价值观，让每一个学生在实践体验中不断提升精神境界、道德意识和行为能力，完善人格，最终促进个性健康发展。

学校庆七一活动总结

为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20_年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。

3月10日(星期一)上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护秀丽校园。”

二、活动开展状况。

1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校园添绿。

2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。

3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。

4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。

除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。

这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期15天的“相约春天，共植期望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;。

3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;。

4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;。

5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

学校劳动节活动方案设计

style="color:rgb(18,91,134);">劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二.今天我当家——当家小能手评比。

提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

三.各级段活动准备及要求：

(一)一年级自理能力比赛:。

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)。

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：

1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。

(三)三、四年级钮扣比赛:。

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:。

1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间：6.1儿童节前夕。

(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

学校庆“七一”活动方案

1、召开一次庆七一座谈会。各党小组要召开多种形式的庆"七一"座谈会，组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着"立足岗位比贡献"的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、重温入党誓词。7月1日上午，学校党支部组织全体党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研，充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党小组要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片，从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、表彰优秀党员。激励全体党员振奋精神，更好地发挥其先锋模范作用，促进学校各项工作开拓创新、再上新台阶。

6、参观焦裕禄纪念馆。为扎实开展“两学一做”学习教育，丰富学习形式，增进教育效果，进一步强化党员的责任感和使命感，更好地鼓舞全体党员不忘初心、干事创业，七一前夕，学校党支部将组织全体党员赴博山区焦裕禄纪念馆开展现场教育活动，重温焦裕禄的感人事迹，缅怀焦裕禄同志的光辉一生。