护师考试心得（优秀17篇）

心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。小编为大家精心挑选了一些值得一读的心得体会，希望能给大家带来一些思考和启发。

考试心得

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，我们此刻要做的就是认真总结，进取反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会，还让我们明白自我的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与本事编成的鱼网必须已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。可是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来期望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才最终取得最终的成功，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

让我们共同努力，共同提高!

考试心得

经过一番努力学习后，期中试最终考完，并且试卷也改完发回给我们自我了。而我的期中考试成绩且是很不梦想。这时，你明白我当时是什么样的心境吗？你猜不出来吧。告诉你好了，我当时是高兴的心境。你必须会疑惑了吧，会想：你不是考得很不梦想吗，为什么还会高兴得起来呢，真是一个“怪胎”！

第二个就是因为“失败乃是成功之母”。经过这次的考试我明白了我的短处，所以我以后再加强一下就能够了。另外还能够挫一下我的锐气，使我自我再也不再有什么值得我骄傲。另外，这次考试，我完完全全都是靠自我的真材实料，而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分；这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩，而我自我起码对得起自我的良心。

这就是我的考试后得感想！好看吗？那就说说你自我吧！

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考试心得考试心得体会

从小到大，我们都要面对各种考试。对于每个人来说，考试是一种锻炼，也是一种挑战。但是，很多时候我们都会感到压力倍增，甚至手足无措，因为我们没有充分准备。在这里，我要分享我的考试心得和体会，希望能帮助正在备战考试的同学们。

二、科学的备考计划。

在备考期间，我们不能只是为了“考点”而死记硬背，而应该学会科学的备考计划。制定一份合理的备考计划，把每天要完成的任务列下来，可以更好地掌握时间，充分利用时间来恰当地安排复习和休息。同时，我们还应该把重点放在知识点的掌握上，强化遗漏较多的知识点，勾勒出重点难点。通过整理思路，做好脑图和总结笔记，把知识点融会贯通。

三、自信的自我激励。

在考试中，自信是十分重要的。在备考过程中，我们要时刻与自己打交道，积极给自己心理暗示，给自己注入信心和动力。我们不要一味地比较自己和他人的成绩，不要和其他人攀比。关键是相信自己，在自我激励的过程中不断提高自己的实力和信心，在考试中表现出色。

四、灵活的应变策略。

在考试中，我们常常会遇到意想不到的问题，而这时候灵活的应变策略非常重要。首先，我们要冷静，不要慌张。其次，我们应该高效地利用时间，分配好各种题型的答题时间比例，尽可能在有限时间内完成所有答题。如果遇到遇到不懂的题目，不要乱猜，可以先看看题目的有关提示，以及题目附带的相关例子，若失误不应执拗，该过去就过去，该再练就再练。

五、积极的心态。

平常心态是十分重要的，在考试中也不例外。我们要保持积极的心态，不要轻易放弃。即使是前半部分考得不好，我们也要放宽心态，相信自己并寻找到自己更好的方面，以此来避免在考试中犯低级错误。我们要试着去发现考试题目中的规律，并且要不断地探索解题思路，掌握解题方法。过多的焦虑和紧张对发挥起到的是负面的作用，心态一定要调整好，专注于考试。总之，我们应该对考试保持一个乐观的面对生活的态度。

六、结尾。

这些是我的考试心得和体会，希望能对正在复习备考的同学提供一些有用的帮助，以及提醒我们进行合理的复习和正确的考试方法，同时更加自信和积极地面对即将到来的考试。没有什么是不可能的，努力和正确的态度是成功的保证，让我们一起加油！

考试心得

此次考试总体来说能够用钩哥（我们的语文教师）评价我们作文的三个词来形容“闻者悲痛，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不明白是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自我不明白努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能够不落到失败的深渊呢？能够爬多高，就能够跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我明白自我在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的'惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能够凭着自我的那一份付出，去期待丰硕的收获！

努力吧，剩下的时间不多了……。

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考试心得考试心得体会

在生活和学习中，考试是一个永恒的话题。这一方面衡量着我们的学习成绩，另外一方面也考验着我们的心理素质和应对压力的能力。因此，特别是在这个繁忙的考试季节，我想与大家分享我在多年考试中总结出的诸多经验和体会。希望这些心得体会可以对大家在未来的学习和考试中有所帮助。

第二段：前期准备。

我认为做好考试的前期准备是很重要的，因为这直接影响着我们的考试成绩和心态。首先，我们要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我们的精神状态好，避免在考试时瞌睡作祟。其次，我们要仔细地复习课本和考试内容，多看一些练习题和样卷，以此来熟悉考试的题型和难度。这一阶段的准备使我们更加放心和自信，也会减轻考试时的紧张情绪。

第三段：考试技巧。

考试时，我们需要根据考试的不同性质和题型去选择不同的应对方法。例如，在选择题中，我通常会先进行判断，然后再选择答案；在填空题中，我会先完成简单的题目，然后再回来做难点。此外，我们还可以提前计算时间分配，以充分利用考试时间，避免时间不够用的情况。这些考试技巧可以帮助我们更快更准确地完成考试，从而提高我们的成绩和自信心。

第四段：处理心理压力。

考试中，我们不可避免地会受到各种各样的心理压力，例如紧张、焦虑、害怕等等。所以，我们需要学会如何处理这些压力。首先，要保持积极的态度，相信自己可以胜任这次考试。其次，要控制好自己的情绪，避免情绪化和做出错误的决策。最后，要学会放松自己，在考试前可以做一些运动、听音乐、喝一杯热茶等来松弛身心。这些方法可以让我们更好地应对考试压力，保持良好的心态。

第五段：总结。

总体来说，考试心得体会是一个综合性的较晦涩的问题，因为其涉及多维关系的相互作用。然而，如果我们真正理解和把握其中的精髓，我们就可以在考试和学习的路上更加自信和明智。因此，总的来说，我们需要重视前期准备，掌握考试技巧，处理好心理压力，才能在考场上有好的表现，更好地实现自己的梦想。

考试心得

parta,熟悉的陌生人。说熟悉是因为这种题型比较接近多少年来中国大大小小听力考试的题型，一旦听出短对话中的要害，题目就迎刃而解。不过，我认为toefl最难保证正确率的题目也在这部分，重点集中在后15题，尤其是25题之后，这可能是短对话的特点所决定的。题目做对与否就在于一瞬间的判断，或语气上的，或习语上的，或内容推断上的。如果不熟悉，很难通过上下文再把题目要害抓住，结果就歇菜了。结果感觉现在做parta,就想一步步走近重雷区，越走到后面越需要集中精力，小心翼翼。但作为一个正常人来说，要较长时间保持高兴奋点集中精力，不是很容易做到，这就需要学会做到有张有弛了，听到要害处，比如but,强烈语气，或者说话者的停顿处是都要使劲，其他时候可以适当放松。

做完了parta就做完了最简单的题和最惊险的题。partb是处于其余两部分中间的一种过度阶段。既有对话，需要判断场景，但语速不会象parta那样快;又需要在内容中提取要点，注意记忆。做这部分感觉最要紧的就是整体把握，和说话内容层次的划分了。难度看内容是否熟悉了，一般感觉中等偏简单。

partc对我来说明显比partb难，但由于是一个人的monologue，所以语速是最慢的，对反应要求低一点，但对听力词汇量和内容理解记忆方面要高一点。记得刚开始做听力的时候，我一直认为这部分是最难的，因为很有可能一段下来什么都没听明白，这种情况在parta部分顶多就是错一道题，而在这里就关系到4-5道题，所以很让我头疼。但随着对语言难度较高的听力内容逐步的适应和自己听力词汇量的扩大，发现大致内容可以听懂了，然后可以通过上下文对整体把握，要点不会象parta的某些难题一样让人很难抓住，所以逐渐可以把这部分的错题控制在3道以内。

做听力就象是战士冒着枪林弹雨在往前冲，子弹速度，密度不一，有些容易避让，有些需要准确的判断和反应，当然冲到后来体力会有所下降，被击中的可能会大些，我的目标是错8个以内，不过实在躲不过，就跟ets拼了。

考试心得

考完试那天下午，我和几个同学来到了学校，帮老师整理试卷，我们正批着品德社会和科学的卷子，王老师把我们叫去看试卷，于是，第一段描写的事就发生了。其实，我不是都一次犯这种错误了。就拿这学期的期中考试来说吧，我的数学就只考了93分，错了两道题，一道是方位图，一道是应用题。方位图上，写着影剧院在新华书店的45度500米处，我却看成了影剧院在学校的45度500米处!还有应用题，我把每一步都算好了，单单忘了用总数去减得数!这不，7分啊，一分都没捞着!哎，粗心啊!都是粗心惹的祸!回家就是长着一张挨骂的脸啊!真是追悔莫及!

几次考试下来，我也该学会反省了!渐渐地我也长大了，有许多缺点：比如粗心，比如浮躁，比如遇事爱钻牛角尖等等吧，这些看似小的缺点，很多时候却酿成了追悔莫及的大事!所以从现在起我一定要改掉这些“小毛病”!排除万难!客服掉缺点!

考试心得

时间如流水般淌过，转眼间期中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1。解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2。平时多做一些不一样类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我必须能把考试中的失误降到最低。所以，我必须会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自我的实际情景想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能立刻写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自我有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中，我必须会尽自我最大的努力做到最好。

经过这次考试，我发现自我在这段时间学习的严重不足。单选题的错误在于平时听课效率不够高，笔记做得不完善，复习又不全面，像__这样的知识点未弄明白，等等。所以在唯一能够把握书本知识的题目上出错，针对这点，以后必须要把握好课堂45分钟，不懂的地方及时问教师、同学。

总之，平时的十分重要，毕竟态度决定成败，我相信经过下个阶段的努力，我必须能在下次考试中取得好的成绩!

在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我能够利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想是不够的，我应当从此刻做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩必须能变好。

要想语文成绩变好，应当多看一点课外书，提高写作水平。因为此刻语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应当多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有必须的帮忙。

这次考试虽然没有考好，可是我相信，我只要照着我上头写的学习方法做，我的成绩必须会变好。我下次的目标是全年级150名之前。

护师资格考试资料

(1).多尿是指成人24h尿量大于;。

a.1000mlb.1500mld.2500mle.3000ml。

(2).慢性肾炎尿毒症产生致命性危险的因素是：

a.高镁血症b.低钠血症c.低钾血症d.高钾血症e.低钙血症。

(3).慢性尿毒症的饮食治疗，应给予：

a.低脂肪高蛋白b.高糖高蛋白c.低脂肪低蛋白d.低糖低蛋白e.高糖。

(4).尿毒症引起的贫血，通常为：

(5).无尿是指成人24h尿量少于：

a.400mlb.200mlc.100mld.50mle.10ml。

(6).护理少尿与无尿病人，下列措施中最重要的是：

(7).尿毒症病人必有的;临床表现为：

(8).各种肾脏疾病的终末期表现多为：

a.肾功能受损b.肾功能失代偿期c.氮质血症期d.肾功能衰竭期e.尿毒症期。

(9).肾性骨病的发生机理主要是：

a.原发性甲状旁腺功能亢进症b.酸碱平衡失调c.继发性甲状旁腺功能亢进症。

d.维生素d过量e.甲状旁腺功能减退症。

(10).下列哪项是慢性肾炎患者必有的改变：

a.水肿b.高血压c.尿液改变d.血浆蛋白e.肾功能。

(11).尿毒症患者心血管系统最常见的表现为：

a.高血压b.心力衰竭c.心律失常d.尿毒症性心肌病e.尿毒症性心包炎。

(12).下列哪项尿菌落计数提示有泌尿系统感染存在：

(13).尿毒症患者出现手足搐搦多数是因为：

a.高血钾b.高血钙c.高血磷d.低血钾e.低血钙。

(14).肾小球性血尿的特点是：

c.高蛋白饮食d.高蛋白低钠饮食e.高蛋白低磷饮食。

(17).下列哪项是尿毒症病人最早和最突出的临床表现：

(18).纠正尿毒症性贫血最有效的措施是：

a.输新鲜血b.输库存血c.输血浆d.注射促红细胞生成素e.输血浆代用品。

(21).慢性肾功能衰竭时常有的水与电解质紊乱表现为：

e.代谢性酸中毒，失水和低钠、低钾血症。

(22).肾小球肾病的饮食治疗应给予：

a.高钠、低蛋白、高糖、高维生素饮食。

(23).作尿培养和菌落计数时，正确的护理应是;。

e.若尿标本不能立即检查时，应加适量防腐剂。

(24).导致肾炎性水肿的主要机理是：

(25).引起尿毒症最为多见的原因为：

a.慢性肾盂肾炎b.肾小动脉硬化症。

c.系统性红斑狼疮d.慢性肾小球肾炎e.肾结核。

(26).导致容量依赖型高血压的主要因素是：

a.肾血流量下降b.水、钠储留c.肾素分泌增多d.醛固酮增多e.血浆白蛋白减少。

(27).慢性肾功能不全的分期是：

a.肾功能不全代偿期;尿毒症期。

b.肾功能不全早期;肾功能不全晚期c.肾功能不全早期;肾功能不全衰竭期。

d.肾功能不全代偿期;氮质血症期;尿毒症期e.肾功能不全代偿期;肾功能不全衰竭期。

(28).慢性肾功能不全尿毒症在纠正酸中毒后发生抽搐，最迅速而有效的治疗措施是：

(30).应用环磷酰胺治疗慢性肾炎，应特别注意：

a.胃肠道反应b.肝功能损害c.肾功能影响d.粒细胞减少e.出血性膀胱炎。

(31).女性，35岁。主诉水肿就诊。尿液检查蛋白(+)，红细胞5-10/hp,白细胞2-3/hp，颗粒管型0-2/hp，拟诊慢性肾炎普通型。体检时最可能发现水肿的部位是：

a.眼睑和颜面b.足背和踝部c.胸壁和腹壁d.臀部和阴部e.手背和腕部。

(32).肾功能不全尿毒症时，罕见的电解质异常是：

a.血钾升高b.血钙升高c.血镁升高d.血磷升高3-降低。

d.双侧肾脏的肾小球和肾小管e.双侧肾间质。

(35).慢性肾盂肾炎治疗后随访和判断疗效的主要内容是：

(37).正常成人24h尿量为。

(38).肾性水肿一般先发生的部位：a.双下肢。

b.胸腔积液c.腹水d.心包积液e.眼睑及面部。

(39).下列哪种情况可诊断为镜下血尿。

(40).测定肾小球滤过功能最为可靠而灵敏试验为。

a.血尿素氮b.血肌酐c.酚红排泄试验。

d.肌酐清除率e.血浆白蛋白。

(41).肾脏结构和功能的基本单位是指。

(42).肾病性水肿的主要原因是。

(43).肾性高血压最常见的原因是。

a.肾小球肾炎b.肾动脉狭窄c.先天性多囊肾d.肾结核e.肾盂肾炎。

(44).对肾病性水肿肾功能正常者，错误的护理措施是。

a.低蛋白饮食b.限制钠盐摄入c.保持皮肤清洁。

d.静脉输液需控制滴速和总量e.病室定期清洁、消毒。

(45).导致容量依赖型高血压的主要因素是。

a.醛固酮分泌增加b.钠水潴留c.肾血管狭窄d.肾血流量下降e.低蛋白血症。

(46).护理尿路刺激征病人，错误的一项是。

(47).有关肾炎性水肿的护理措施下列哪项不正确。

(50).慢性肾炎的主要治疗目标是。

d.高优质蛋白、高糖饮食e.高优质蛋白、高磷饮食。

(53).慢性肾炎的主要病变部位是。

a.单侧肾脏的肾小球b.双侧肾脏的肾小球c.单侧肾脏的肾小球和肾小管。

d.双侧肾脏的肾小球和肾小管e.双侧肾间质。

(54).急性肾炎的发病机制是。

(55).确定急性肾炎最主要的手段是。

a.肾活检b.尿液检查c.b型超声检查d.肾小球滤过功能检查e.以上都不是。

(58).急性肾炎临床首发症状多为。

a.少尿、无尿b.高血压c.心力衰竭(全心衰)d.水肿、血尿e.高血压脑病症状。

(59).急性肾炎患者肉眼血尿发生率约为。

a.20%b.10%c.30%d.40%e.60%。

(60).对急性肾炎患者进行休息及饮食护理指导中，下列哪项不妥。

答案：

护师考试试题

报名条件要求如下：

(一)取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;。

(二)取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满2年;。

(三)本科毕业，见习1年期满;。

(四)硕士研究生毕业后，即可以参加考试。

1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事护理技术专业工作的人员或符合条件。

2、报名条件中学历或学位的规定，是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底，报名参加护师资格考试的人员，其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止12月31日。所学专业须与报考专业对口(或相近)，例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。

3、具有护理、助产专业中专或大专学历的人员，参加全部4个科目考试合格者，可取得护理初级(士)专业技术资格证书。具有护理、助产专业本科以上学历的人员，可以取得护理初级(士)专业技术资格证书;取得考试成绩合格证明，并达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师专业技术职务任职资格年限的，可直接聘任护师专业技术职务。

4、《卫生专业技术资格考试专业目录》中部分专业系主亚专业，主亚专业在基础知识、相关专业知识等科目考试中使用共用试卷。

5、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。

护师资格考试资料

护士报考护士是有年限限制的，护师考试报名条件如下：

1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年；

2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年；

3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

考试科目：

初级护师考试设置为“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

护理学专业（初级护师）考试科目与内容相应关系见下表：（对应表内容仅供参考，详细内容参见考试大纲）。

科目类别。

考核内容。

科目类别。

考核内容。

基础知识。

临床常见病、多发病的病因及发病机制。

专业知识。

临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施。

相关专业知识。

临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点。

专业实践能力。

护理学基础的有关理论与操作技术。

一、申请护士执业注册的条件根据《护士执业注册管理办法》规定：

护士经执业注册取得《护士执业证书》后，方可按照注册的执业地点从事护理工作。未经执业注册取得《护士执业证书》者，不得从事诊疗技术规范规定的护理活动。

二、申请护士执业注册，应当具备下列条件：

（一）具有完全民事行为能力；

（四）符合本办法第六条规定的健康标准。

三、申请护士执业注册，应当符合下列健康标准：

（一）无精神病史；

（二）无色盲、色弱、双耳听力障碍；

（三）无影响履行护理职责的疾病、残疾或者功能障碍。

四、申请护士执业注册，应当提交下列材料：

（一）护士执业注册申请审核表；

（二）申请人身份证明；

（三）申请人学历证书及专业学习中的临床实习证明；

（六）医疗卫生机构拟聘用的相关材料。

五、卫生行政部门应当自受理申请之日起20个工作日内，对申请人提交的材料进行审核。

审核合格的，准予注册，发给《护士执业证书》；对不符合规定条件的，不予注册，并书面说明理由。《护士执业证书》上应当注明护士的姓名、性别、出生日期等个人信息及证书编号、注册日期和执业地点。《护士执业证书》由卫生部统一印制。

六、护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出。

逾期提出申请的，除本办法第七条规定的材料外，还应当提交在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的`教学、综合医院接受3个月临床护理培训并考核合格的证明。

七、护士执业注册有效期为5年。

护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在有效期届满前30日，向原注册部门申请延续注册。

八、护士申请延续注册，应当提交下列材料：

（一）护士延续注册申请审核表；

（二）申请人的《护士执业证书》；

九、注册部门自受理延续注册申请之日起20日内进行审核。审核合格的，予以延续注册。

十、有下列情形之一的，不予延续注册：

（一）不符合本办法第六条规定的健康标准的；

（二）被处暂停执业活动处罚期限未满的。

十一、医疗卫生机构可以为本机构聘用的护士集体申请办理护士执业注册和延续注册。

有下列情形之一的，拟在医疗卫生机构执业时，应当重新申请注册：

（一）注册有效期届满未延续注册的；

（二）受吊销《护士执业证书》处罚，自吊销之日起满2年的。重新申请注册的，按照本办法第七条的规定提交材料；中断护理执业活动超过3年的，还应当提交在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的教学、综合医院接受3个月临床护理培训并考核合格的证明。

十二、护士在其执业注册有效期内变更执业地点等注册项目，应当办理变更注册。

但承担卫生行政部门交办或者批准的任务以及履行医疗卫生机构职责的护理活动，包括经医疗卫生机构批准的进修、学术交流等除外。

十三、护士在其执业注册有效期内变更执业地点的，应当向拟执业地注册主管部门报告，并提交下列材料：

（一）护士变更注册申请审核表；

（二）申请人的《护士执业证书》。注册部门应当自受理之日起7个工作日内为其办理变更手续。护士跨省、自治区、直辖市变更执业地点的，收到报告的注册部门还应当向其原执业地注册部门通报。省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当通过护士执业注册信息系统，为护士变更注册提供便利。

十四、护士执业注册后有下列情形之一的，原注册部门办理注销执业注册：

（一）注册有效期届满未延续注册；

（二）受吊销《护士执业证书》处罚；

（三）护士死亡或者丧失民事行为能力。

十五、卫生行政部门实施护士执业注册。

有下列情形之一的，由其上级卫生行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：

（一）对不符合护士执业注册条件者准予护士执业注册的；

（二）对符合护士执业注册条件者不予护士执业注册的。

十六、护士执业注册申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请护士执业注册的。

卫生行政部门不予受理或者不予护士执业注册，并给予警告；已经注册的，应当撤销注册。

主管护师考试试题

11.足癣继发感染首选()。

12.变态反应性疾病首选()。

a.丘疹。

b.鳞屑。

c.溃疡。

d.糜烂。

e.抓痕。

13.为即将脱落或已脱落的表皮角质层细胞()。

14.为皮肤或粘膜的局限性缺损()。

a.自觉症状。

b.客观体征。

c.原发性损害。

d.继发性损害。

e.尼氏征阳性。

15.皮肤性病的组织病理变化直接产生的皮肤损害属于()。

16.瘙痒、疼痛、灼热、麻木、感觉迟钝、发热、乏力属于()。

a.自觉症状。

b.客观体征。

c.原发性损害。

d.继发性损害。

e.尼氏征阳性。

17.用手指推压水疱，可使疱壁移动()。

18.指可以看到或摸到的皮肤及黏膜损害，也称皮损或皮疹()。

a.斑疹。

b.鳞屑。

c.溃疡。

d.糜烂。

e.抓痕。

19.为表皮或粘膜的局限性缺损()。

20.为局限性的皮肤颜色改变，即不凸起，也不凹下()。

x型题。

1.以下为原发性损害的()。

a.水疱。

b.痂。

c.风团。

d.囊肿。

e.结节。

2.以下为继发性损害的()。

a.鳞屑。

b.抓痕。

c.大疱。

d.萎缩。

e.糜烂。

3.常见皮肤性病的护理诊断()。

a.焦虑。

b.有皮肤完整性受损的危险。

c.有感染的危险。

d.发热。

e.知识缺乏。

4.属于皮肤表皮结构的是()。

a.基底层。

b.颗粒层。

c.透明层。

d.棘层。

e.角质层。

5.属于表皮中的细胞是()。

a.角质形成细胞。

b.黑素细胞。

c.朗格汉斯细胞。

d.未定类细胞。

e.成纤维细胞。

6.属于真皮中的纤维是()。

a.弹力纤维。

b.肌纤维。

c.胶原纤维。

d.微小纤维。

e.网状纤维。

8.毛发的生长周期可分为()。

a.进展期。

b.生长期。

c.退行期。

d.稳定期。

e.休止期。

9.属于皮脂溢出部位()。

a.头部。

b.面部。

c.颈部。

d.背上部。

e.前胸上部。

10.皮肤的附属器包括()。

a.毛发。

b.皮脂腺。

c.小汗腺。

d.甲。

e.顶泌汗腺。

11.下属于皮肤功能的是()。

a.皮肤具有保护作用。

b.皮肤具有调节体温作用。

c.皮肤有分泌排泄作用。

d.皮肤有免疫作用。

e.皮肤无代谢作用。

12.影响皮肤的吸收功能的因素是()。

a.皮肤的结构和部位。

b.角质层的水合程度。

c.被吸收物质的理化性质。

d.外界环境因素。

e.个体因素。

13.属于皮肤单一感觉的是()。

a.冷觉。

b.温觉。

c.痛觉。

d.触觉。

e.光滑。

14.属于皮肤复合感觉的是()。

a.形体觉。

b.两点辨别觉。

c.糙。

d.定位觉。

e.湿。

15.下列说法正确的是()。

a.药物的浓度应适宜，一般从低浓度开始，以后根据病情逐步提高浓度。

b.刺激性强的药物不应用于薄嫩皮肤。

c.根据皮损的性质和治疗需要应采用不同的用药方法。

d.用药期间应注意药物的不良反应。

e.如有轻微不适可继续使用。

16.在光化学疗法期间，勿食哪种食物()。

a.无花果。

b.香菜。

c.芹菜。

d.胡萝卜。

e.芥末。

17.大面积糜烂渗出或表皮剥脱病人，应给予的饮食是()。

a.高蛋白饮食。

b.高热量饮食。

c.高维生素饮食。

d.低盐饮食。

e.低钠饮食。

18.对变态反应性、瘙痒性皮肤病人，应避免食用的食物()。

a.虾。

b.蟹。

c.牛羊肉。

d.酒。

e.浓茶。

初级护师资格考试题

某男性患者，16岁，近半月无明显诱因出现全身水肿，实验室检查：尿蛋白4.0g/24h，hb120g/l，血浆清蛋白26g/l，血bun5mmol/l，血肌酐178μmol/l。

1、该病人目前最可能的临床诊断为。

a、急性肾小球肾炎。

b、慢性肾小球肾炎。

c、急进性肾小球肾炎。

d、肾病综合征。

e、慢性肾衰竭。

正确答案：d。

答案解析：根据病人大量蛋白尿，低蛋白血症及全身水肿等临床症状，初步判断病人为肾病综合征。

2、对此病诊断以下的各项检查哪项最有意义。

a、血浆蛋白定量检查。

b、24h尿蛋白总量。

c、血胆固醇检查。

d、血流变学检查。

e、内生肌酐清除率检查。

正确答案：b。

答案解析：典型肾病综合征病人可有大量选择性蛋白尿，对于明确诊断极为重要。

3、针对该病人目前病情，护理措施正确的为。

a、低盐、低热量饮食。

b、指导病人多进食不饱和脂肪酸。

c、鼓励病人高蛋白饮食。

d、鼓励病人平时多进行体育运动，增强体质。

e、鼓励病人多饮水。

正确答案：b。

答案解析：针对肾病综合征病人，应鼓励其低盐、足够热量饮食;由于此病人已出现肾功能不全表现，因此需限制病人蛋白摄入量，并让病人注意休息，避免劳累;由于病人有明显水肿，因此还需限制水的摄入。

某男性患者，26岁，出现高热1周，应用抗生素治疗无效。查体胸骨压痛明显，肝脾肋下未触及。入院后皮肤多处片状瘀斑、血尿，肌内注射后局部渗血不止，血压120/80mmhg。白细胞3.0×10g/l，血红蛋白58g/l，血小板25×10g/l。骨髓检查：有核细胞增生极度活跃，胞质颗粒粗大的.早幼粒细胞占80%。

4、本病例的诊断是。

a、急性早幼粒细胞白血病。

b、急性单核细胞白血病。

c、急性粒细胞白血病。

d、急性红白血病。

e、急性淋巴细胞白血病。

正确答案：a。

答案解析：临床表现符合急性白血病的表现，骨髓检查早幼粒细胞增生，因此诊断为急性早幼粒细胞白血病。

5、病人出血的首要原因是。

a、血小板减少。

b、异常早幼粒细胞浸润血管壁。

c、血小板减少伴功能异常。

d、dic。

e、凝血因子缺乏。

正确答案：d。

答案解析：急性早幼粒细胞白血病易发dic，造成出血表现。

6、病人急性期治疗后获得完全缓解后，应采取的治疗方案是。

a、大剂量阿糖胞苷强化治疗。

b、单用全反式维a酸化疗。

c、da方案。

d、化疗+放疗。

e、化疗与全反式维a酸交替治疗。

正确答案：e。

答案解析：atra+化疗的cr率为70%～95%，同时降低“维a酸综合征”的发生率和死亡率。

某男性患者，28岁，农民。因发热、头痛、腰痛、口鼻出血5天入院。20天前参加秋收(当地鼠害比较严重)，5天前突发高热、寒战、头痛、全身酸痛，尤以肾区疼痛为甚。血压97/60mmhg，体温38.8℃。面色潮红，呈醉酒貌。睑结膜及咽部、颊黏膜充血、水肿并点状出血。全身皮肤散在淤点、淤斑，肾区叩痛。

7、该病人应考虑为。

a、疟疾。

b、新疆出血热。

c、登革出血热。

d、流行性出血热。

e、拉沙热。

正确答案：d。

答案解析：流行性出血热病人临床表现有：头痛、腰痛、眼眶痛，称“三痛”;颜面部、颈部和前胸部皮肤充血，称“三红”;重者呈现醉酒貌。

8、该病的传播途径不包括。

a、呼吸道传播。

b、消化道传播。

c、垂直传播。

d、接触传播。

e、体液传播。

正确答案：e。

答案解析：流行性出血热可能传播途径为：呼吸道：含出血热病毒的鼠排泄物污染尘埃后形成的气溶胶颗粒经呼吸道感染。消化道：进食含出血热病毒的鼠排泄物污染的食物、水，经口腔黏膜及胃肠黏膜感染。接触传播：被鼠咬伤、鼠类排泄物、分泌物直接与破损的皮肤、黏膜接触。母婴传播：孕妇患病后可经胎盘感染胎儿。虫媒传播：老鼠体表寄生的螨类叮咬人可引起本病的传播。

9、流行性出血热的分期不包括。

a、发热期。

b、少尿期。

c、无尿期。

d、低血压休克期。

e、恢复期。

正确答案：c。

答案解析：流行性出血热分期为：发热器;低血压休克期;少尿期;多尿期;恢复期。

某男性患者，36岁，近半年来头晕乏力，轻度水肿，bp:160/100mmhg，hb80g/l，尿比重1.012，尿蛋白(+)，颗粒管型(0～1)/hp，血bun20mmol/l，今日突发抽搐，意识丧失，血k6.8mmol/l。

10、根据病人目前病情判断，该病人最可能的诊断为。

a、慢性肾功能不全氮质血症期。

b、二期高血压。

c、慢性肾功能不全尿毒症期。

d、慢性肾盂肾炎。

e、中度营养不良性贫血。

正确答案：a。

答案解析：根据病人轻度水肿、高血压(循环系统症状)，贫血、尿蛋白(+)且起病缓慢等特点判断，该病人为慢性肾小球肾炎病人，再根据其血bun水平，得出为病人为慢性肾功能不全氮质血症期。

护师考试试题

护师资格考试资料

题型包括a2、a3/a4型题：

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用a2、a3/a4型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的a1型题。

题型说明及样例：

护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成，五个选项中只有一个为正确答案，其佘均为干扰答案。干扰答案可以部分正确或完全不正确，考生在回答本题型时需对选项进行比较，找出最佳的或最恰当的选项。考试采用a:、a2、a3/a4型试题，各类试题题型说明与样例如下：

(一)a：型题(单句型最佳选择题)。

a1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。

a1型试题样题：

腰椎穿刺后，患者应去枕平卧的时间为：

a.1-2小时。

b.3-4小时。

c.4-6小时。

e.24小时。

(二)a2型题(病历摘要型最佳选择题)。

a2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。a2型试题样题：

2.患者，男，30岁。30分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折。

入院，采取保守治疗。对此患者的护理措施不正确的是：

b.抗生素溶液冲洗鼻腔。

c.禁忌堵塞鼻腔。

d.禁止腰椎穿刺。

e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁。

(三)a3型题(病历组型最佳选择题)。

a3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2-3个相互独立的问题。

a3型试题样题：

(3-5题共用题干)患者，男，40岁。饱餐后出现上腹部剧痛3小时，伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查：神智清楚，腹部平，全腹明显压痛，呈板样强直，肠鸣音消失。

3.分诊护士应首先判断该患者最可能为：

a.急腹症，怀疑胰腺炎。

b.癔症。

c.消化道感染，怀疑伤寒。

d.中枢神经疾病，怀疑脑疝。

e.外伤，怀疑盆腔骨折。

4.分诊护士最恰当的处理是：

a.优先普通外科急诊。

b.优先神经外科急诊。

c.急诊按序就诊。

d.回家继续观察。

e.进一步询问病史。

5.肠鸣音消失的.原因最可能是：

a.肠穿孔。

b.肠血运障碍。

c.机械性肠梗阻。

d.剧痛而不敢腹式呼吸。

e.炎症刺激而致肠麻痹。

(四)a4型题(病历串型最佳选择题)。

型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息,以考查临床综合能力。

a4型试题样题：

(6-9题共用题干)患者，男，63岁。确诊慢性阻塞性肺病近，因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重，伴胸痛，送来急诊。

6.采集病史时应特别注意询问：

a.胸痛部位、性质和伴随症状。

b.冠心病、心绞痛病史。

c.吸烟史。

d.近期胸部x线检查情况。

e.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等。

7.体检重点应是：

a.肺下界位置及肺下界移动度。

b.肺部啰音。

c.病理性支气管呼吸音。

d.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较。

e.颈动脉充盈。

8.确诊最有价值的辅助检查是：

a.b型超声显像。

b.心电图。

c.x线透视或摄片。

e.核素肺扫描。

9.[假设信息]经检查确诊肺气肿并发左侧自发性气胸，其治疗拟选择胸腔插管水封瓶引流。护士应向患者解释，引流的主要目的是:。

a.维护已经严重受损的肺功能，防止呼吸衰竭。

b.缩短住院时间。

c.防止形成慢性气胸。

d.防止胸腔继发感染。

e.防止循环系统受扰和引起并发症。

人机对话考试题量：

中国卫生人才网已经做出了明确的规定，专业实务和实践能力两个科目题型均为选择题，包括a1a2和a3a4型题，总题量为120问，每个科目考试时间均为100分钟，每个科目之间间隔为45分钟，考生在半天参加完这两个科目的考试。

人机对话考试与纸笔考试中不同知识模块、不同系统疾病的比例一致，题型及比例一致。

护师考试试题

66.护士对前来门诊的患者，首先应进行:。

a．健康教育。

b．卫生指导。

c．预检分诊。

d．查阅病案。

e．心理安慰。

67.以下内容不属于预检分诊的是:。

a．初步判断。

b．科普宣教。

c．询问病史。

d．分诊指导。

e．观察病情。

68.不属于抢救物品五定的内容是:。

a．定点安置。

b．定人保管。

c．定数量、品种。

d．定时间。

e．定期检查维修。

69.下列哪项不属于住院处的护理管理:。

a．介绍环境。

b．通知病房。

c．住院登记。

d．卫生处置。

e．衣物保管。

70.对一位心力衰竭的病人，住院处的护理人员首先应:。

a．卫生处置。

b．介绍医院的规章制度。

c．立即护送病人入病区。

d．通知医生作术前准备。

e．了解病人有何护理问题。

71.以下需要使用保护具的病人是:。

a．晕厥。

b．谵妄。

c．休克。

d．腹痛。

e．咯血。

72.颅脑术后的病人头部只能卧于健侧，是为了:。

a．防止呕吐。

b．减轻疼痛。

c．便于观察伤口情况。

d．防止脑疝的形成。

e．减少伤口的压力。

73.为减轻病人痛苦，哪种描述是错误的:。

a．端坐位可减轻呼吸困难。

b．半坐位可减轻腹部伤口疼痛。

c．中凹位可减轻肺部瘀血。

d．俯卧位可减轻臀部伤口疼痛。

e．肢体蜷曲可减轻腹痛。

74.患者李某，昏迷入院治疗，护士应按何种方式给予帮助:。

a．部分补偿。

b．全补偿。

c．教育。

d．指导。

e．支持。

75.小杜是刚参加工作的护士，第一次收集资料与病人交谈就失败了，请分析造成失败的原因。:。

a．热情介绍自己。

b．仪表大方整洁。

c．表情沉着、从容。

d．选择患者吃饭时交谈。

e．耐心向病人解释。

76.患者刘某，入院后由护士收集资料，以下不妥的是:。

a．通过医生查体获得资料。

b．通过观察患者的非语言行为了解客观资料。

c．通过与患者交谈获得资料。

d．通过阅读化验单获得客观资料。

e．通过与患者家属交谈获得资料。

77.男，68岁，因发烧待查入院，护士为其测量生命体征，应通过的护理措施是:。

a．护理教育。

b．护理科研。

c．基础护理。

d．专科护理。

e．保健护理。

78.患者萧某，因慢性阑尾炎住院，护士按护理程序为病人实施整体护理，其护理特点是:。

a．以疾病为中心。

b．以教育为中心。

c．以治疗为中心。

d．以病人为中心。

e．以人的健康为中心。

79.护士小张，在收集患者资料时出现了沟通障碍，你认为其原因可能是:。

a．态度和蔼。

b．问话简单。

c．病室内人员多。

d．说话声音高。

e．直接转换话题。

80.患者入院后，护士在护理病人中要作为管理协调者的角色是因为，护士要在临床护理工作中:。

a．具有开拓精神。

b．满足或者需要。

c．给病人进行指导。

d．起协调和促进作用。

e．给护生进行指导。

考试心得考试心得体会

在每个人的学习生涯中，考试是必不可少的环节。无论是小学期末考试还是大学毕业考试，都是考验每个学生学习成果和能力的时刻。然而，在每次考试后，我们都会不断地回顾自己的学习过程，总结出一些考试心得和体会，以便在日后更好地面对考试。在这篇文章中，我将分享一些我在考试中的心得和体会。

第二段：提出对考试的态度。

在我看来，考试并不是一件恐怖或困难的事情。相反，我会把它当做一次实验，一次了解自己实力的机会。我会在学习期间尽力保持学习状态，时刻关注学校老师教授的重点，透彻理解和掌握知识点。我还会注重自己的弱点，加大对这部分内容的学习和巩固，以便在考试中更从容地面对。

第三段：独立思考和防止粗心大意。

在备考期间，我会通过老师布置的试卷来逐步检验自己的学习成果。在检查完试卷后，我会仔细地阅读并思考每一道题目，不会就自己找资料查阅，解决每一个问题。在答题时也会全神贯注，避免粗心大意。如果遇到难题，我会先放下，过一段时间再回过来解决。这样可以避免一时的困惑影响后续考试。

第四段：多加练习和优化时间管理。

除此之外，我还发现多做模拟题有助于提高学习成果的检验，可以加深自己对知识的理解，优化自己的时间管理能力。在进行模拟考试时，我会给自己加压，创造出和实际考试一样的氛围。这样可以让我更加深刻地感受到考试的紧迫性，让自己更好地适应实际考场环境。

第五段：养成保持心态的好习惯。

在考试的关键时刻，我会着重关注自己的心态问题。首先，我会清除杂念，全神贯注做好每一道题目；其次，我会以积极的心态面对考试，相信自己已经做到了最好。即使考试没有取得理想的成绩，我也不会太过失落或消沉，因为我已经竭尽全力，朝着自己的目标在前进。这样的积极反应的心态养成，不仅可以在考试中应对突发状况，更可以在人生道路上创造持续的成长和进步。

总结：

在我的考试心得中，养成良好的自学习惯、独立思考和优化时间管理能力是最重要的。总之，在考试前要保持高度的紧张和充分的准备，流畅地回答问题。在考试期间，要克服心理障碍，保持积极心态，以便在实际考试中发挥自己的最大水平。同时，还要注重思考自己在学习中的问题，总结自己的考试心得和体会，不断完善自己的学习方法和习惯。这样，才能在未来的考试中，取得优异的成绩。