关爱残疾人演讲稿三分钟(精选20篇)

三分钟,是一个很短的时间段,但却可以带来巨大的变化。以下是小编为大家精选的几篇关于三分钟的写作,希望对大家有所帮助。

关爱残疾人的活动演讲稿5分钟演讲

日子红红火火的晋城人有很多兴致勃勃的话题,谈到康复,当首推在全市率先开展康复工作的晋城市康复医院,谈起康复,会津津乐道奋斗不已无私奉献的郭院长和德艺双馨真情服务的白衣天使们。康复人用汗水、智慧和爱心先后荣膺“先进单位”、“康复之家”、“残疾人之家”、“全省残疾人康复集体”等光荣称号,羸得了社会各界的广泛赞誉。

十五年峥嵘岁月,康复人凭借拓荒者的意志,现代经营者的眼光和魄力,把康复医院这块蛋糕越做越大。康复(公!文有约整理)医院呈现花草相映、清新整洁的环境,配置偏瘫康复器等当前最先进的康复设施,依托学习、竞赛、座谈会、助残义诊等多种形式,炼就一支敬业上进、康复实践水平信得过的医疗队伍。迄今200多名偏瘫、脑瘫、截瘫、骨折后关节挛缩等患者在这里重塑生命,找回了人格和尊严。

原阳城一中校长卫温信,20_年,因车祸导致高位截瘫,在康复医院接受康复训练一年多,真真切切地感受到“康复”带给他的好处,在出院座谈会上,满怀深情地写下了这幅对联“广布恩泽雪化甘霖润大地,冬去寒意日照神州暖人心”,充分表达了他对康复的感激之情。

康复医学是以功能障碍为主。康复医学是医学的`重要分支,是医学的第四方面,它与保健、预防、临床共同组成全面医学。着重于提高生活质量,恢复患者独立生活、学习和工作的能力。由于人们对康复医学的认识与了解尚不足,甚至其它专科的医务人员也知之不多,也由于一些客观的社会原因,生了病,只找相对应(公|文有约整理)的科室,很少会想到康复医学科,甚至有很多人并不知晓医院里有这个专业科室。因此,临床上经常会遇到因未及时康复治疗而出现一些原本可以预防的功能障碍,有的甚至留下终身残疾。有些患者虽然早期进行了锻炼,但由于进行得不正确或不全面而达不到理想效果,甚至有时使问题更复杂。为此,康复医院不断提升康复医疗水准,坚持“重视康复、减少残疾”这个理念,与时俱进,投资50万元引进pt、ot等康复训练器械,架构起现代意义的康复体系,应用医学和康复工程技术,研究有关功能障碍的预防、评定和处理,针对病、伤、残者的功能障碍,通过合理训练,尽可能发展患者的潜能,最大限度恢复躯体、心理、社会、职业等功能,恢复或改善患者独立生活、学习和工作能力,以更好适应环境,提高生活质量,最终回归社会,使患者在轻松舒心的理疗体系中走向康复,为残疾人放飞希望插上宽展的翅膀。

关爱学生的演讲稿三分钟

爱,是什么?爱是妈妈为孩子挡住沙石的肩膀,爱是老师让学生逃出教师的拱桥!爱是什么?爱是信任,爱是分享。

还记得那首歌吗?少年强,那中国也一定很棒。记得于老师的学生吗?从早上五点排到八点,为了献血。可是,没有献到血。但他们的勇气却是可嘉的!不像我们的千金大小姐,千金大少爷那样,一副可爱,小巧玲珑的样子!中看不中用!爱是什么?爱是承担,是分担!

在地震来临的那一刻,没有了欢笑与愉快!只剩下一片惊恐与慌张!也是在这样家破人亡,成为孤儿的那一刻!孩子长大了!更早的学会了自力更生!原本应该分担的痛苦与折磨,然而现在的孩子们分享的却是那种坚强!那种不可思议的生命奇迹!正是因为这样,付出再大的代价也值得!让少年更早学会坚强,国家也更加富饶!

我们都是祖国的花朵,是祖国播下的种子!祖国的希望就是让我们长成大花朵,让蜜蜂来采蜜,长得更加旺盛!开得更加美丽!让我们不怕害虫的腐蚀,不怕一切困难!争取,尽自己最大的力量长成苍天大树,为人民遮风挡雨一辈子!

这就是爱的力量!爱的力量是伟大的!

关爱残疾人演讲稿五分钟

大家好!

我今天演讲的主题是关心残疾人,如果你是盲人,在黑夜中行走,你会为别人点灯。当你听到这些,你可能会不屑一顾。盲人为什么要点灯呢!但你是否真的认为,正是这盏黑暗中的灯让别人看到了道路,看到了你,避免了与你相撞。盲人的努力不仅有助于他人,也能避免自己的不幸。

关心他人实际上就是关心自己。诗人艾青在过去说过:“这是我的梦想。”;第一个在寒冷中死去的人不是裸体的人,而是自私的人。只有拥抱才能带来温暖&“是的,爱是如此重要。它是维系人与人之间完美关系的桥梁。

十二月是一个充满爱的月份。每年的12月3日对大多数人来说都是平常的一天。但这对残疾人来说是一个特殊的日子。1992年10月14日,第_届联合国大会决定每年12月3日为“国际残疾人日”。我们每一个人,特别是每一个健康的人,都应该牢牢记住这一天对残疾人的关怀。残疾不是某人的错。他们只是我们当中的不幸者。就像一棵根深叶茂的树,风雨过后总会有残损枝叶,但我们永远是同根同枝的兄弟姐妹。我们不应该轻视甚至回避他们,因为我认为残疾并不特别。每个人都有自己的人生价值,残疾人也不例外。我们必须承认,在这个利益多元化的社会,很少有人能想到照顾和照顾残疾人。然而,无数的残疾人手册作者想到了这一点,我们残联的领导、干部和工人想到了这一点,并且做了这一点。在他们精神的鼓舞和引导下,越来越多的志愿者加入了助残队伍,为残疾人事业做出了巨大贡献。

对于残疾人,我们不应该忘记和忽视,而应该给予更多的关心和理解。只有这样,人们才能团结起来,爱才能传播到每个残疾人的心中。

在我看来,健康的人尊重残疾人,即尊重自己,尊重生命。从人类社会发展的角度来看,从人类开始就有残疾人。与其他社会成员一样,残疾人是人类不可分割的一部分。虽然残疾发生在一些人身上,但它是人类社会发展过程中不可避免的社会代价。如果没有交通事故造成的残疾,就不会有完整的交通规则。如果没有工伤造成的残疾,则没有劳动安全规定。正是一些人首先承受了残疾带来的痛苦,推动了现代人类社会在医疗、劳动保障、交通管理等方面物质文明和精神文明的不断发展。因此,更多地尊重残疾人是一种道义责任。

在当今社会背景下,强调企业对残疾人的社会责任也是非常必要的。关爱残疾人是构建和谐社会的必要环节,但这种关爱不仅要停留在同情、非歧视和救济的肤浅层面,更要体现各行各业、各市和谐社会的优势,切实推进教育帮扶残疾人的各项行动,医疗、通讯、就业、交通等城市。这种帮助不仅是为了帮助他们生存,也是为了帮助他们生活,这意味着残疾人群体应该像普通人一样享受他们应该享受的所有人权要素。照顾残疾人是我们的共同责任。

关心残疾人不是口头上的关心,而是用来捍卫他们个性的行动。良心、道德和责任!让我们给渴望平等的残疾人一颗爱心,伸出爱心之手,帮助他们进入社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而奋斗!

谢谢!

三分钟关爱生命国旗下演讲稿

尊敬的各位老师、同学们,大家上午好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命,关注消防》。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡多人,伤3000-4000人,造成直接损失达10亿多元。众的生命财产造成巨大损失。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人。令人痛心的是,火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果呢?

当然,假如真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

在消防安全教育周来临之际,希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟爱耳日的演讲稿

亲爱的同学们:

现在请大家用小拇指堵住自己的耳朵一分钟,让任何声音都听不见。

是呀,听不见的感受是如此痛苦。听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。所以我国把每年的3月3日定为全国爱耳日。

在这里李老师也给大家一点关爱耳朵的建议:

1、保持良好的精神状态:积极参加社会活动,保持乐观向上、不急不躁的'情绪。

2、养成良好的饮食习惯:调整饮食结构,多食含锌、铁、钙丰富的食物,切忌长期食用高盐、高脂肪、低纤维素类食品,切忌暴饮暴食,有戒除烟酒。

3、慎用或禁用对听神经有损害的药物:严格掌握药物使用的适应症。氨基糖或类抗生素为并发耳蜗损害最多的一种耳毒药物,避免滥用此类抗生素将是降低药物性耳聋的一项重要措施。

4、远离噪音:听收音机的时间不宜过长,音量不宜过火。

5、经常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂,也可以按摩颈后发际两侧凹陷处的风池穴。

6、不要随便掏耳朵:掏耳朵时如果用力不当容易引起外耳道损伤、感染、稍不注意,掏耳勺还会伤及鼓膜或听小骨,造成鼓膜穿孔,影响听力。从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到,0~14岁听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是:原因不详的占27.79%,中耳炎占17.47%,高烧疾病12.97%,药物中毒11.92%;家庭遗传9.08%,发育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方并产钳外伤、嗓音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾的原因,也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解,对于可能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。

这需要社会多宣传爱耳防残的科学常识,家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成长的措施,使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确治疗而无后遗症的,如中耳炎等。如估算我国一年新增3~4万聋儿,那么有2~3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可少产生约70%的聋儿。

在调查中还看到0~4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%,城镇占11.16%,乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼儿和少年在广大农村,也就是宣传防聋科普知识和爱耳工作的重点和难点所在。还有另一项统计:一些少数民族地区各类残疾儿童占被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑶族14.81人,壮族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高达29.69人,近4倍于全国平均数。而这些生活在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。

5分钟关爱残疾人演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《让爱进行到底》。

5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。

与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步……而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学……他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰……他们的奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。

同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息!

当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。

同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。

让爱进行到底!

关爱学生的演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师们:

我叫__,来自上__,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——责任与爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。

在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

从学的。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师,这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

关爱学生的演讲稿三分钟

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爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是沙漠的清泉,使身处绝境的人看到希望。其实我们时刻身处他人的关爱之中。

那是一个寒风呼啸的早晨,到处是浓雾,能见度很低。我衣服穿的少,觉得十分冷,“清鼻涕虫”一直往外流,感到全身发抖,我加快了前进的步伐,急急忙忙赶向学校,进了教室后才发现自己已经发烧了,我想:不是什么高烧,先不告诉老师。于是我就一直忍着,第一节课我还坚持得住,后来越来越糟。第二节课时,杨付伟找我问题,他看见我难受的样子,问:“胖子,你怎么了?”“我发烧了。”杨付伟马上向袁老师汇报了,袁老师从讲台上跑了下来,一摸我额头,滚烫滚烫的,可以当火炉了。袁老师脸色凝重了,略有几分害怕,背上我向医务室跑去,请罗医生看病。袁老师急得满头大汗,我服药后有所好转,袁老师才放心了。

人间处处有真情,只要用心去感受。

5分钟关爱残疾人演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

其实残疾不特殊,每一个人都是有自已的生命价值的,残疾人也不例外。

残疾不是某个人的错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视漫待,甚至避而远之。我们不得不承认,在这个利益多元化的社会中,能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。

但是,无数残疾人工作者想到了,我们的一届又一届残联领导班子、全体干部职工想到了,也做到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛,他们有的人在平凡的岗位上一干就是几年、几十年。在他们的心目中,残疾人的事无论多小都是大事,自己的事无论多大都是小事!在他们的精神感召和引领下,越来越多的志愿者加入了扶残助残行列,为合水的残疾人事业、为和谐合水建设作出了巨大贡献。残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以平等的权利、同等的机会,是政府和全社会义不容辞的责任。多年来,政府高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要政府和会社会的共同关怀和支持。对于残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。

只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极地面对生活。关爱残疾人,不是口头上的一句关爱,而是附着于行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

关爱残疾人演讲稿五分钟

有人说:生命是短暂的,如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂、辉煌。

有人说:生命是脆弱的,疾病、磨难……都在吞噬着生命的坚韧。但他却在痛苦挣扎,在挣扎中寻找希望。它从未畏惧过浩瀚宇宙,更未畏惧过死亡。即使死亡真的来临,它也会坦然面对。

生命,坚定的信念、不屈的精神。

生命是一本厚厚的书,只有封面和封底有别人设计,而内容需要自己去书写,若没有奋斗的汗水,那么这将是一本乏味的书。

生命是一条河,有时浑浊、有时清澈。只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。

诚然生命有挫折,也有泪水。但正因为这些砺炼,我们才从幼稚走向成熟,走向成功。

面对生活,审视生命,我时常想起球王贝利在接受采访时,有人问他哪一个球踢得最好,他回答:“下一个”。

我惊叹于生命的自信。

生命的价值,在于奉献。

栽一棵树,把果实留给后人。

生命,一首永远值得赞颂的歌。

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

孤独、寂寞是很多老人最大的心理问题。看护老人,不仅看护生理,更要关注心灵。

采访中,一些空巢老人说,“孩子们来是来看我了,但是来了两个小时就走了,住也不住一个晚上。我最怕的就是他们要离开我的那一刻,一看到时间差不多到了,我就想多说几句话留住儿女们。”还有的老人说,“孩子们来了,给了钱,买了东西,一放就走了。我们老了能用多少钱,能吃多少东西?盼的就是孩子们能多花点时间陪伴。”

“福利院虽然可以满足老人生理照看的需要,但是对老人精神的慰藉还感到力不从心。”虹口第二福利院院长钮建华告诉记者,一些老人因生活环境发生改变,还因为生活习惯、个人修养不同,相处时容易产生小矛盾。有的老人因为轮流上厕所等得不耐烦,就会脾气暴躁,动手打人。还有的老人总怀疑别人偷他的东西。有的老人进院后变得比在家时更孤僻。“矛盾可能仅是因为一点小事想不通,或者和别人交往时发生障碍。如果养老院里有人每天到每个房间,了解每位老人的脾气,对老人问寒问暖,聊出老人的心里话,使老人情绪得以疏导,矛盾是可以减少的。但是现在护理员照看老人都忙不过来,别说心理疏导了。”

“如今大多数老年人不缺吃少穿,最缺精神上的支柱。心理援助就像一根拐杖,帮助老人走好这一段漫长的晚年。”卢湾区街道心悦夕阳工作室负责人、卢湾心理协会会长浦骏告诉记者,到他这咨询的老人不少,人多的时候,一两个小时里要接待10多位。

心理疏导过程中,浦骏发现,老年人可以分成70岁之前的老人,叫“年轻的老年人”,而70岁以后的老人可以归入“老年期的老年人”。心理问题比较严重的,往往是55岁-70岁的老人。“这个阶段可以说是人生最有阅历、经验最丰富、尚有精力的时候,这个时期的`老人往往最容易产生‘退休综合征’,心理失落、孤独、自卑、人生未来的目标不明,有丧失感。如果这种心态长期得不到疏导,会导致抑郁症,还会影响到生理上的变化,比如失眠、免疫力下降,甚至还会产生自杀倾向。”

美国的一家老年研究机构认为,适当的工作能使老年人减少疾病和疼痛、保持积极乐观心态、更长寿。为老年人提供工作机会,参与志愿者组织、公益性活动,不但能充实老年人的退休生活,增加他们的精神满足感,还能使这些老人获得一定的经济收入,减轻家庭或社会的负担。

今年87岁的方文麟,体态轻盈,耳聪目明,是一位国家级的武术师。方老每天带领小区里的老人打太极拳,每周六还在浦东源深体育中心带领260多位学员练拳,最近为了迎接世博会他又带了4个班100多位学员。“人家退休以后寂寞,我不寂寞,我整天都很忙,为自己能发挥点作用感到很高兴。”

85岁独居老太太冯金媛退休前就是做老龄工作的。退休后她又做了十年的街道老龄工作,直到1993年才“第二次退休”。她很愿意多为社区做事,成了居委会的“人”。每周她带领社区里其他老人读报读书。读报前,她还要先浏览一周自家订阅的报纸,做足“功课”。有了冯奶奶领衔,来参加读报的老人越来越多。冯奶奶要退下来让年轻人接班,居委会干部却说,“没有你不行!”

今年50多岁的吕欣是心悦夕阳志愿者队伍的成员,这支志愿者队伍大多也是退休后的“年轻老人”组成,有干部,有老师,有职员,他们为“年老老人”进行心理援助时,也发挥了自己的智慧,重新找到了自己的社会价值。

吕欣告诉记者,志愿者们都是社区的居民,包干了身边的老人。“老人今天打扮潦草了,神情不对了,是不是心里有什么情绪。平时到了这个时间出来拿牛奶,和邻居们吹牛,今天怎么不见人影?”丰富的生活阅历,近距离长期的接触,使他们能从老人的打扮、神情、作息这些点滴细节里,感知到老人内心的变化,让老人感到自己没有被周围的人忘记,心里有温暖。

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

上楼梯的时候,看见一个老太太倚靠在布满灰尘的栏杆上,脸色十分苍白,“你怎么啦?”我轻声问道,老太太似乎很费力地从喉咙里挤出几个字来,“我走累了,休息会再走。”瞬间老太太微弱的声音被“咚咚咚”上楼梯的声音淹没了。我回过头看到了一群青春洋溢,活力四射的女孩,他们蹦蹦跳跳地上楼,其中一个还边走,边埋怨,“这老婆婆真是的,站在那里挡路,走不动了,还喜欢四处乱窜。”这些年轻人说话可真够难听的,老太太听到了心里有多难受。他们不过是年轻一点,要是倒回去几十年,老太太走路肯定比他们还有劲,还快呢!

我到陌生的城市出差,下飞机后只有打的。一上车,司机问明我要去的地方,就飞奔着开向目的地。时间就是金钱,他们每天都在跟时间赛跑,跑着挣更多的钱。他们自己都在催着自己,赶时间的我也不用多说一句话。一次,车开到繁忙的十字路口,等了几分钟,绿灯终于变成了红灯,早已心急如焚的司机准备开动车子,可在路中间的一位老头还在慢慢地走着,司机很不厌烦地按着喇叭,老头听着刺耳的声音惊慌失措,就愣在那里,不知所措,暴躁的`司机破口大骂,“老东西,真是呆了吗?”我狠狠地望了司机一眼,没有言语,打开车门,走到路的中间轻轻地搀扶着惊吓过度的老头走到了对面。老头很感激地谢我。老人越是这样,我越是感到心里难受,为我们这个社会,为那些风烛残年的老人。

我们太没有耐心去对待那些老人了。公共汽车上,老人下车动作慢了,会让很多乘客生出很多的不耐烦来;出去买菜,碰上卖菜的老人慢腾腾地从他的钱袋里拿出一毛一毛的零钱时,我们早已是怒火冲天;去银行取钱,站在你前面的老婆婆老头们总是让你无奈地直摇头。他们仿佛永远都是那么慢,仿佛永远都走在时间的后面。

其实,曾经的他们也和我们一样年轻,也和我们一样做事麻利,动作迅速。曾经的他们也和我们一样匆匆地在人群中穿梭,匆匆地为幸福打拼。只是岁月不饶人,他们老了,没有了硬朗的身子,没有了矫健的步伐,没有了灵巧的双手,有的只是我们现在看到的这个样子。

大家肯定都不希望我们的明天也会受到这样的对待,那么我们现在也就不该以这样的态度去对待老人。我们今天对待老人的态度也就决定了我们的明天那些比我们年轻的人们怎样来对待我们。

谁都会有老的一天!年轻人,让我们都学会去理解他们、关爱他们、耐心对待他们吧!

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

武汉日报有一名女记者,她曾经踏访过当年郑和下西洋时途经的每个国家,作文一个老人。当问起她对沿途的风景有何感悟时,她说:“那是回国的时候,开始,从飞机上望下看,满眼尽是绿色的森林,美极了,使人感到湿润、舒服、心怡。但几小时后,再俯视大地,那是满眼的寸草不生的沙漠和干涸的黄土地。我知道,回到祖国了,虽然大地上的景色不再使我神情气爽,但我的眼眶还是盈满了泪水。我忽然发现,我爱极了这片黄土地。”

的确,有很多人爱着这片并不富饶的土地。比如说,独身一人扎进沙漠深处的植树人。

凿成的洞,洞里有一张桌子,一张煤油灯和一张薄板木床。老人说,因为沙漠的特殊气候,刚栽下的小树苗就会立刻:被沙子埋没或被狂风卷走,所以必须在这几日夜监视。

老人89岁,已连续治了六年的沙。老人很开朗,也很朴实,他不会大讲特讲环境保护和沙化危机。可是,老人在沙漠中居住了一辈子,在勤肯的、不言放弃的劳动着,老人把自己的生命奉献给沙漠的绿化,老人要求他的子孙继续这项事业。

大自然是彩色的,它拥有五彩斑斓。大自然是丰富的,伟大之处在于,它不只有小桥流水,巍峨群山;它更加拥有千里冰川,茫茫沙漠。

大自然是伟大的,它哺育世间万生,主宰生存灭亡。

大自然中的人也是伟大的,他们承受,并勇敢迎接这大自然的安排。

感悟大目然,感悟在大自然中生存的人。我需要重新审视……。

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

儿时,看着老人安静的坐着,向那些认识的或不认识的人们搭讪着总会有些心有余悸,然后自己也灰溜溜的“逃走”,只留下老人那双让人读不懂的眼睛。大人们都说老人那时造了孽,儿子不成器,现在终遭报应了!

我现在尚且不能参透这因果,何况那时还小。只是说的人多了,也就听得多了,就没有人会花时间探讨了。偶尔会听见大人们训斥孩子:“你再闹,我让疯老太太把你领去”,然后,孩子便会消停了。

母亲还算是有涵养的,从不允许我们这样叫老人,按辈分还得叫她一声太奶奶每次路过矮屋子前,她总是对我笑着,偶尔说上两句话:“上学了?”“放学了?”起初还是有点害怕,但出于礼貌还是点头应付一下。后来,或许是熟悉了,感觉老人并无恶意,也就慢慢熟识了。

每次路过都会与她谈上几句,她有时也会问我学校里有趣的事,我也很乐意说,因为父母大多时候都很忙,没时间听我谈着那些“无聊”的话题。有时间的话,他们宁愿看看电视,或是早早的睡下了。

刚开始的时候母亲还会叮嘱一下我少与老人说话,可后来也不予理会了。童年就这样不知觉的溜走了,我告别了那条小路,也告别了路过小屋的机会。在另一个陌生的城市里,我偶尔也会怀念那小屋,那老人,但那毕竟只是偶尔。

多年以后,坐在矮屋前忍受着别人冷嘲热讽的该会是我们吧?只是怕到时我们不会有老人这样的胸襟了!

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

每当我想起寒冬的那一幕,想起那位可亲可敬的老人,敬佩之情油然而生。

那是一个寒冬的`傍晚,北风呼呼刮着,人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包,拖着脱了胶的球鞋,一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻,冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋,突然,看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动:不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问:老爷爷,您把我这双鞋补一补可以吗?老人望了望寒风怒号的天空,又看了看我的鞋说:好吧!老人又重新坐下来,打开工具箱,拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人:他花白的头发,黑黑的脸上爬满了皱纹,一双浑浊的眼睛,可能由于长时间地补鞋干活的缘故,手上都长满了茧,冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着,还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了,可他并没住手,加缝了一道,说:小孩子,不结实点不行啊。

鞋补好了,我问他多少钱,老人伸出3个贴满胶布的手指。什么,要3元?是3角。我愣住了,连忙掏钱,可掏了半天也只有2角。糟了,我忘了带钱,这可怎么办呢?老人看我焦急狼狈的样子,笑着说:算了吧。我听了一块石头就落地了。我问老人:您收费这么便宜,一天恐怕赚不了几个钱吧?什么收费不收费的,我在家闲着也是闲着,出来补补鞋,也给人们一个方便嘛!我穿上鞋,说了声谢谢走了。

我走了几步,回过头,看见那位老人正在收拾工具箱准备回家,一股暖流从鞋底一直热到心底......

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

从前有个很老的老人,他已经89岁了。他家里没钱,便出去当工人,可是他没干到2个月就病倒在床上了,工地的`头子给他两个月的工资,一共是800元,还叫人给他买了些饭吃。

老人躺在床上,想到少年时应该好好读书,长大才有好工作,老了也会有退休工资。便大声叫道:“时光啊时光,请让我回到少年时代吧!”时光就在这时来了。那个老工人躺在床上说:“我少年时只玩不读书,中年时打麻将,现在没钱了,让我回到少年时代吧,行吗?”时光在老人头上拍了几下,就不见了。

老人果然变成了小孩,他来到学校,见已经放学了,小朋友们都在玩机器人,于是又把自己以前工头给他的800元钱拿出来,用30元买了一个机器人玩,天天上课不听,中年时仍然打麻将,老了又病倒在床上。他又大声叫时光,时光又来了,对他说:“我再给你最后一次机会。”说完,就不见了。

老人果然变成了小孩,从此后便认真学习,后来考上了好大学,找到了好工作,这时时光又来了,时光祝福他,并提醒他要珍惜以后的时光。

从此,这人更珍惜时光,终于成了对社会有用的人。

爱国三分钟演讲稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的有关爱国的三分钟演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国主义情怀。

一提到爱国主义,往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来。

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

迎着清凉的晨风,沐着和煦的阳光,在这个明媚、温馨而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,相聚在学子求学圣地、栋梁的成长摇篮——射阳县实验初中,在这里开始我们新的人生起航。

秋天是一个硕果累累的季节,我们将在这里收获累累硕果;秋天又是一个播种的季节,我们在这里播种新的希望。在这样一个美好的季节里,我们非常荣幸地即将成为射阳县实验初中军训营的战士。首先,请允许我代表所有受训战士,向即将与我们共度一星期军训时光,为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

我们带着激动、带着自豪,带着学校、老师及家长的殷切期望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们梦寐以求的实验初中。在这三年中,我们需要有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校为我们举办的这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们三年的初中生活乃至一生都会产生积极的影响。

当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们保证做到:

1、服从命令,听从指挥。

服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、刻苦学习,磨炼意志。

军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

3、传承发扬,巩固成果。

我们相信,这次军训生活必将在我们的生命中留下难以磨灭的记忆,挥之不去。我们一定会把这次军训中学习到的好思想、好作风,继续传承发扬,贯穿于我们的整个人生。

同学们,军训是磨炼意志的大熔炉,是充满挑战的练兵场,让我们一起努力。老师,教官,请相信,我们一定行!

我的发言完了,谢谢大家。

各位老师、同学们:

下午好!

今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。

我从纪念碑的铭文中寻找你的起点;。

我从人民大会堂的台阶上走出你的现在;。

我从博物馆的沧桑中描摹你的航线;。

我从天安门的巍峨中眺望你的未来。

前不久,相继观看了几部电影电视《李小龙》、《亮剑》、《叶问》,部部精彩紧张。可他们都表现了一个共同的主题——那就是中国人民的坚强勇敢。

李小龙在美国展现中华武术的浩然正气,最后凭借真功夫,成功敲开了好莱坞的大门,更改变了外国人心中对“东亚病夫”的印象;李云龙有胆有谋,敢打敢拼,在战火硝烟中表现了中国人不畏强敌的大智大勇和逢敌必亮剑的刚烈;叶问能够在腥风血雨的年代,抱着一颗报效中华的雄心壮志而发扬中华武术,展示了不屈不饶的民族精神,唤醒沉睡于国人心底的自豪。

许多年后的今天,当我的目光穿越历史的'峰峦,我依然可以感受到他们的呼吸。我又看见,我又看见了一群又一群的青年,那挂满汗水的面孔。我又听见了,他们嘹亮的歌声,在荒芜的土地上回荡。他们用无怨无悔的青春,在悠悠岁月中,写着一首爱的诗篇。是的,岁月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的诗篇;那是一片开满鲜花的风景;那是一曲气势磅礴的交响;那是一座壮志凌云的丰碑。

哦,国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美,有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路前进、前进、前进进。

国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,他的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,他的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人,更是二十一世纪的接班人。重庆直辖以来的光辉成就激励着我忘我学习,刻苦锻炼。去年我作为学校的代表之一参加区健康校园运动会的经历和这次庆祝五四当主持人的精彩,都值得我自豪地铭记。但这也是我更加努力奋斗的起点和通往成功的阶梯。中国精神是我心中永远的灯塔,它将照亮我追求卓越的一生,是我永远的`精神支柱。

来吧,90后的朋友们,让我们一起把脚步加快,因为中国精神永传扬。

谢谢大家!

尊敬的评委,各位来宾,亲爱的朋友们:

大家好!

我是来自__大学的__,今天我演讲的题目是《站在历史的新起点》。

站立在湖湘大地上,我把目光投向了历史的深处……浩浩五千年长河,写意气壮山河的国家气概。远古历史的回音,回荡着中华民族童年时代瑰丽的幻想。

你可记起其翼若垂天之云的大鹏?你可曾为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“感动?雄踞东方大地的大唐,酒入豪肠,七分酿成了月光,还有三分啸成剑气——那是高唱着君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的李白;忧国忧民,爱民如子——那是吟诵着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;诗中有画画中有诗——那是浅酌着明月松间照,清泉石上流的王维。我们的根是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲,是巍巍傲立的珠穆朗玛,三山五岳,是典雅的文房四宝,琴棋书画,是高洁的梅兰竹菊,岁寒松柏,是优雅的京戏脸谱,豫剧黄梅,是智慧的三十六计,孙子兵法,是悠远的寺院古刹,园林庙宇。是清明的杏花春雨,端午的竞舟飞渡,是重阳的登高望远,中秋的月夜团圆,是除夕高挂的的大红灯笼。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的范仲淹,是“心忧天下,敢为人先“的湖湘传承!一个人,一个民族,一个国家,其文化就是她赖以生存的根,赖以传递的脉,是支撑生命之树长青与常新的源头。

“唯楚有材,于斯为盛“。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明,催生了革命前辈救国救民的沸腾热血,更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女,唤醒了新中国的灿烂黎明。

千百年厚积薄发,累累战绩,六十年春华秋实,沧桑巨变,一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱:深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样。作为炎黄子孙,站在新的历史起点上,展望未来,我们有理由坚信:伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚定地迈向前方;站在历史的新起点上,我们有理由相信,凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富,一定会被我们这一代人,下一代人,一代一代传承下去,古老的文明将重新闪耀举世辉煌!

谢谢大家!

大家好!

此时此刻,我的心情格外激动,久久不能平静。因为,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

说得好,我的祖国是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;是关中平原雪白的棉花,是长江两岸金黄的稻谷。为了祖国的繁荣,人民的安康;为了祖国的全面现代化,祖国请告诉我,命令我,该做什么,该怎么做,好让我们五十六个儿女努力拼搏、奋发向上、携手并肩,使祖国更加强盛!因为,祖国在我心中!

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

“走在回家的路上,我走呀走呀,走到了半路上,作文补鞋的老人。”我唱着自己新编的歌谣走到了半路上,这是多么有意思呀,我不停地想着怎样使歌谣中的词,顺口些,不觉中,走到了补鞋店的门口。一不小心鞋子坏了,我想只好去补鞋了!我走进补鞋店,看到了一个骨瘦如柴的老人。

我坐在凳子上,把鞋脱下来给那位白发苍苍的老人,那个老人接过我的鞋子,二话不说,手脚利索的补起了鞋子,没过几分钟老人补好了鞋子,我刚想要掏出自己的.钱,但那个白发苍苍的老人却说:“小孩子,你不用给我钱了,一毛、两毛钱你就不用给我了。”而我却大叫:“不行,我一定要把钱给你,一毛、两毛虽说只是一个小数目,但也是你们的辛苦钱,更何况俗话说得好:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。积少成多。”所以我一定要给你钱。老人被我的心感动了。最后把我的钱给收下了。这时我便细细地打量着老人。这个老人的脸上眼睛很小,但补起鞋来好像张飞穿针——粗中有细。那满脸的皱纹冒出来,筋也突出来。虽然他的外表并不美,但他的心灵很美。

我补完鞋,站在门口偷偷地看他给其他人补鞋,也是兢兢业业的补鞋,没有半点私心。而且非常的便宜。大家都到他这里补鞋,因为他很诚实,大伙都叫他李诚实。我也开始叫他李诚实。黄昏过后,我们都回家了,但那个补鞋的老人的形象深深印在我的心里。

三分钟以关爱老人为题的演讲稿

窗外,是我们学校的后山坡,坡上长满了乱蓬蓬的杂草和几株不起眼的小树。不过最多的要属密密麻麻的荆棘,蔓延了山坡的每一个角落。在我印象里那里只有鸟儿飞来飞去,从来没有同学去那里玩耍。因为那里太危险。然而,那位捡破烂的老人,却在那里来回的攀爬,不论是那道坎,哪条沟,那位年迈的老人都要“亲身感受”一下,从来没有后退过!

记得有一次,她用竹篙拔开挡在她前面的荆棘,意外的看见不远处有几个丢弃的纯净水瓶,她欣喜若狂,从她的眼中我看到了满是激动。她开始缓缓地、小心翼翼地向那边迈去。放稳了第一脚,才踏出第二脚,就这样,她做着同样的机械动作。但俗话说:“人有失手,马有失足”。由于地面是陡坡,再加上她本身行动不便的双腿。结果一脚没落稳,踩了个空,就从上面那道坎一下子摔到下面的那块石板上,落入了荆棘网丛中。爬出来时,她的毛线帽子没了。破旧的解放鞋也掉了,手和脚被那些无情的刺划破了,我透过这扇玻璃窗,我清晰的看到她在手在不停的流血,膝盖已经红肿了。她挣扎着在地上打着滚儿,好不容易才坐起来。她用嘴含着鲜血淋淋的手。用她的唾沫抹在红肿的脚上,我知道,这是我们农村人特有的治伤办法!

回想,在我们那个贫穷的小山村,祖祖辈辈都靠种田维持生计,除了把粮食搬到购粮处换得一些零钱外,基本上没有什么经济来源,想着父亲为了供我们兄弟俩上学,外出打工赚钱,每天都要加班到很晚。想着母亲怕我们挨饿受冻,没日没夜的在田间劳做。想着哥哥拿着鲜红地大学通知书时,却流着眼泪的无可奈何。想着每个月收到父亲和哥哥寄给我的生活费,我却拿着乱花,想着母亲做了好吃可口的饭菜,我却生气说:“不好吃,我不吃!”如今,想起来,我已经是泪流满面,我才知道我有多么的不懂事,有多么的不听话,多么的没有良心。

老人作文。

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三分钟以关爱老人为题的演讲稿

岁月的涟漪在时间的河面上荡漾,记忆的雾霭徐徐从尘土中升起,生活中总会邂逅太多的人和物,然而,在我心中激起最大涟漪的,却是一个普通得不能再普通的校园拾荒老人。

第一次见她,是在四年级刚开学的第一天,刚进校园,我就看见一个咧着嘴对我傻笑,露出满口黄牙的老太婆,许久未从打理过的头发乱糟糟的挺立着,时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的皱纹,使他看起来比实际年龄要老上许多,早已不显清明的眼睛带着浑浊专注的看着身下垃圾,嘴巴紧抿着,手上拿着一根铁棍式的东西,在不断翻捣着。我不禁对她产生了强烈的厌恶与排斥。“真晦气,开学第一天就碰到这种人!”我狠狠地瞪了她一眼,调头就走。

不一会,她颤颤巍巍地向教学楼走来,竟然走进了我们班的教室,同学们鄙夷的目光齐刷刷地扫向她,可她似乎视而不见,迈进教室,直奔墙角的垃圾桶,她满眼流露出欣喜的样子,卸下背上胀鼓鼓的蛇皮袋,伸出赤裸的双手在脏兮兮的垃圾桶里不停地翻动着,臭气立刻弥漫在空气中,同学们都捂起鼻子,大声说:“好臭啦!”刚巧,班主任进来了,老太婆见势不妙,背起蛇皮袋飞一般地逃走了。“唉!真讨厌,那么肮脏!”同学们小声嘀咕着。

但是,不久后,我彻底改变了对她的看法。那天下午,同学们都去上体育课了,我因为身体不舒服,就留在教室里自习。不一会,她进来了,和往常一样,她径直奔向垃圾桶,不过这次她的眼神迅速黯淡了下来。“哼!同学们刚刚倒过垃圾,里面什么也没有,看你能找到什么?”我心里暗暗说道。果然,她一无所获,只好环绕教室走一圈,希望能搜寻到一些“猎物”,我猛然想起:近期有的同学反映课本不翼而飞,练习试卷找不着了,饮料刚喝一小口放在桌子上眨眼就不见……莫非是她趁大家不在,顺手牵羊拿走了?今天可被我逮着了!我紧紧地盯着她,果然,她的眼睛不停地扫视着地面,不一会,她蹲了下去,好像在捡什么,我一看,是同学掉落在地上的课本。只见她用手拍了拍上面的灰,我急了,正要呵斥,只见她拿起课本,快速走向讲台,把课本端端正正地摆放在讲台上,还甩手在上面按了按。她见我诧异地注视着她,又裂开那满嘴的黄牙笑了:“小家伙,你以为我偷书呀,放心,我只捡废纸,我的孙子也快上初中了,你要好好读书呀!”原来我误解了她,忽然间我发现她不是那么难看了。

我后来从大人口中得知,那位拾荒老婆婆家境并不差,她拾荒是自食其力,她还经常把自家编的扫帚馈赠给送她饮料瓶、废纸的班级。

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