幼儿红歌比赛活动方案（专业14篇）

活动方案是为了使活动顺利进行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法，它能够帮助我们充分发挥我们的优势和潜力。小编为大家准备了一些针对不同对象的活动方案案例，希望能够帮助大家根据实际情况进行选择和调整。

五四红歌比赛活动方案

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

“纪念五四、我为班歌”

5月4日（周三）。

全校学生，以班级为单位，全员参与。

活动分为合唱类和其他类两种。

（一）、合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

（二）、其他类要求。

各班可根据本班实际，选择内容申报。

1、舞蹈类。

2、器乐类。

3、声乐类。

4、语言类。

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

邀请校领导及相关人员参加评分。

五四红歌比赛活动方案

为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛。

纪念“五四”运动xx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

迎五四，歌祖国，颂青春。

xx中学7---9年级全体学生。

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。

1、节目主持：廖秀梅。

2、评委：

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

（一）评分办法。

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）。

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）。

2、服装整洁、统一。（1分）。

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）。

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）。

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）。

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间：待定。

3、比赛时间：待定。

五四红歌比赛活动方案

为纪念五四运动xx周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：

华软青年·向上向善。

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

全院师生。

比赛时间：5月中旬。

比赛地点：学术报告厅。

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

(一)组队参赛。

以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目。

每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的cd碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)。

3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚led屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)。

5、比赛顺序抽签决定。

1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长：腊春新。

副组长：

时间：

成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任。

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

4、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强。

2、分数统计：张丽梅。

3、摄影摄像：廖岩。

4、后勤保障：校工。

少先队大队。

20xx年x月。

红歌比赛活动方案

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

一、组织单位。

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部。

二、活动名称：校园红歌会大赛。

三、活动主题：红色旋律，青春之声。

四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;。

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元;。

会场布置：xx元;。

水：xx元;。

评分纸、笔：xx元;。

请柬——份：xx元;。

总计：xx元。

新疆财经大学商务学院团委。

红歌比赛活动方案

在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：

组长：任景东

副组长：杨志勤黄珍良

成员：江贵陈志君各班班主任

二、参赛对象：1―6年级各班学生

三、活动时间：20xx年6月1日

四、比赛地点：学校操场

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

2、演唱的`感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

七一红歌比赛活动方案

为迎接20xx年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：

“童心向党”红歌大合唱。

20xx年6月19日下午3：00。

学校大会议室。

以班级为单位合唱。

（一）参赛队伍：1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。

一至六年级：两首（红色歌曲一首，《习近平总书记寄语》）。

自选歌曲要求：红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征.

（三）奖项设置。

按照年级段（低年级段1—2年级，中年级段3—4年级，高年级段5-6年级）设一等奖2名，二等奖2名，颁发奖状。

说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。

（四）评分内容。

由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分。

1.进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分。

2.精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分。

3.歌曲内容思想性强、健康向上。20分。

4.唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分。

计分：王xx。

场地安排、报名表：张x。

音效控制、大屏幕：李x。

摄影：黄xx。

奖状书写：杜xx。

第1排：评委。

第2——4排（共36名学生）：三年级。

第5——7排（共36名学生）：四年级。

第8——10排（共36名学生）：五年级。

第11——13排（共36名学生）：六年级。

其它事宜：

1.各参赛班级于6月15日（周一下午）将节目单报政教处（119号机）。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。

2.比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。

本方案未尽事宜由政教处另行通知。

七一红歌比赛活动方案

　全校全日制本专科学生。

全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展；学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：

第一阶段：

学院“唱红歌”群众文化娱乐活动（3月中下旬——4月中上旬）。

由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党97华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。

第二阶段：学院推荐阶段（4月20日前）。

在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。

第三阶段：“红五月唱红歌”xx工业大学大合唱比赛（5月份）。

在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。

1、曲目要求：

合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。

2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。

1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。

学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。

2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。

3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。

1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科（xx）。

2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。

幼儿园比赛活动方案

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的'职业责任感，提高教职工的素质，特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：

在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准。

1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。

2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持：xxx奖品购置：xxx活动摄影：xxx。

七一红歌比赛活动方案

今年是中国共产党诞辰97周年，为了表达广大师生热爱党、热爱祖国的情怀，用红色歌曲激励下一代健康成长，形成浓厚的庆祝中国共产党诞辰97周年的氛围，经研究，决定举办以“迎七一唱红歌感党恩”为主题的红歌演唱比赛活动，现将有关事宜通知如下：

6月下旬（具体时间另行通知）。

xx中学艺体馆。

区直各校以教育集团为单位组队参赛；各镇学校以镇为单位组队参赛，镇中学为牵头单位；xx中学、xx职中以学校为单位组队参赛。指挥一人，参加人员均为在职教职工。

1.演唱比赛时间不超过10分钟；

2.演唱比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3.采取现场评分办法进行评分；

以歌曲演唱内容、精神面貌及艺术效果三部分进行评分，满分为100分。

具体如下：

（一）歌曲内容（30分）。

演唱内容符合本次比赛主题要求。

（二）精神面貌（20分）。

1、参赛人员着装大方得体，精神饱满。（10分）。

2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。（10分）。

（三）艺术效果（50分）。

1、演唱节奏准确，音准良好。（10分）。

2、音色优美、吐字清晰、声音整齐洪亮、有感染力。（10分）。

3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。（10分）。

4、合唱队员与指挥或伴奏配合默契。（10分）。

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。（10分）。

红歌演唱比赛活动是区教育系统纪念建党97周年大型活动的组成部分，各学校要高度重视，精心组织，积极参加。

在层层组织活动的基础上，区教育局将选拔10个优秀节目参加此次红歌演唱比赛。

1、参赛曲目：参赛曲目两首，演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、健康向上的歌曲，时间不超过10分钟。

2、伴奏形式：可用cd伴奏、手风琴或钢琴等器乐伴奏。

3、为丰富演唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性。领唱、指挥必须本队参赛人员，伴奏可以外请。

4、要求合唱队队员服装整齐、大方、队列整齐、精神饱满。

5、各参赛队务必于5月30日前将报名表报局人事科xx同志。如参赛歌曲重复过多，则由组织单位协调相关参赛队进行调整。

七一红歌比赛活动方案

为纪念中国共产党成立96周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念。按照县委要求，在“七一”即将到来之际，决定举办以“红色传承”为主题的县直机关红歌大赛，现将有关事项通知如下。

20xx年6月29日下午7点（暂定）。

二、比赛地点：xx广场。

以总支组队参赛，每个总支参赛人员不得少于30人，以30为基数，每多10人加0.5分，最多为100人。

容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅。每队比赛歌曲为2首，其中必唱1首（没有共产党就没有新中国、社会主义好、歌唱祖国、党啊，亲爱的妈妈，4首中任选1首）；自选1首（由各队自行确定）。

必须着装统一，经费由各总支自行解决。

本次比赛设一等奖1名，奖金6000元；二等奖2名，奖金5000元；三等奖3名，奖金4000元；组织奖若干名，奖金3000元。

1、各单位党组织要认真组织干部参加，要把开展建党96周年纪念活动当做一项政治任务对待，高度重视、精心组织，确保比赛的整体质量。

2、各参赛队要抓紧时间布置，及早安排，务必在5月15。

日至16日两天将参赛歌曲（必选和自选歌曲）、领队姓名及联系方式报直属机关工委办公室。

幼儿园比赛活动方案

通过拼搭积木的活动，培养小朋友的.动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在活动中感受科技的魅力，体会动脑动手的快乐。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：

各班先在班上举行比赛，推行获胜者5名再参加幼儿园的比赛。

子弹头、编织积木、雪花片、积木房子、积木车子五种拼搭项目，主题不限，30分钟内完成，每个班各派一名幼儿参赛，以年级为单位比赛。

20xx年元月23日上午。

独立完成，主题新颖，搭建的难易度，效果的呈现等。

1、班级奖：分年级一二三等奖各评一个班，颁发奖状。

2、幼儿单项奖：分年级，分项目，各评出一二三等奖一名，颁发荣誉证书。

幼儿园比赛活动方案

全体幼儿。

音响设备、舞台布置、节目单、串词、人。

1、4月26日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务；

2、5月12日（上午8：30）——初步审核各班“xxx故事”节目；

3、5月13日——整理“xxx故事”决赛名单、稿；

3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比赛；

4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比赛颁奖；

1、形式新颖，主题突出。（1分）。

1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（2分）。

2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（2分）。

3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（3分）。

4、预赛时教师上台辅导幼儿扣2分，服装道具全部到位；（1分）。

5、故事的.处理：能根据故事的情节，处理得当；（1分）。

6、师生同台、家长参与的加1分。

1、指导奖。

年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

2、参赛幼儿。

参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出：

一等奖：一名；二等奖：两名；

三等奖：三名；优秀奖：两名。

红歌比赛活动方案

红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

xx大学xx学院共青团团委组织部。

红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间：4月2日。

地点：新疆财经大学大学生俱乐部。

1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)。

设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

(一)材料准备工作：

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作：

1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

2、由承办方及各位老师选拔主持人；

3、确定评委老师；

4、比赛时间、场地的确定；

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的'准备；

6、安全纪律管理工作；

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作：

1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算：

荣誉证书：xx元；

会场布置：xx元；

水：xx元；

评分纸、笔：xx元；

请柬——份：xx元；

总计：xx元。

xx团委。