四年级第八单元一个人在家（专业17篇）

写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构，合理安排篇章的起承转合。下面是一些经典的优秀作文样本，希望能够对大家的写作有所帮助。

一个人在家四年级作文

今天，我想起了一件令我心儿砰砰跳的事情。

那一天晚上，妈妈和我打了一个招呼，就急急忙忙的离开了。说是要去超市买一节电池。爸爸又出差了，现在，只剩我自己一个人待在家里面了。

刚开始我还不是那么害怕，但是，过了将近20分钟左右，从我的房间里面传来了一阵恐怖的声音，我吓得不敢喘大气，闭上眼睛，可脑海里却浮现出了一个女鬼的模样，她披着那黑乎乎的长头发，一拐一拐的向我走来……我吓得都要哭了！心里想：家里面是不是有小偷啊？妈妈你快回来啊！我好害怕呀！

又过了10分钟，从厨房那边也传来了同样奇怪的声音。“难道真的有小偷吗？我要去看看嘛？”我心里一直在想到底去不去，心都提到了嗓子眼！最后，我壮着老虎胆，蹑手蹑脚地走到了厨房门前“啪”的一声，将灯打开了。我看了一眼里面，结果，是一只小老鼠！我心中的小鼓终于停止了下来。

妈妈在这时突然将大门打开了，吓得我魂飞魄散。

妈妈温柔的对我，说：“你在这里干嘛呀？”我将这一切告诉了妈妈，妈妈对我笑了笑，我不知道她是笑我傻，还是笑我胆子小。

一个人在家四年级作文

寒假里的一天，爸爸和妈妈都不在家，只剩下我一个人，我感到自己是多么的孤独寂寞。

实在无事可干，我就拿着平板玩儿，原来没有我想象的那么害怕，但后来屋外忽然传来了“咚咚的声音”，我的心很快提了起来。

我吓的浑身发抖，伸出一只手，一把拿过身旁的靠背。想动一下的时候，谁知一站起来，双腿就像滩烂泥一样，瘫痪在地上。

刚刚坐回沙发上，我又想上厕所。只好无奈的拿起椅子向厕所进发，小心脏更是突突的跳个不停。

我好不容易才挪到厕所的门前，可是门外的声音又响了起来，我慌忙丢掉椅子，又跑了回去。

我躲在沙发上想了想，唱唱歌会不会就好了？这时我想起了《曹操》这首歌里的“不读三国，不是英雄。”这句歌词，于是我拿着一本书来到了厕所门前，我生怕厕所里面有什么东西，我紧张的用颤抖的小手打开厕所的门，我紧闭双眼，用书乱扇，最后我睁开双眼，却发现什么都没有。

哈哈，有了这一步成就，下一步我就可以“风风火火闯九州”啦。

想不到唱歌还可以驱逐恐惧，我真希望自己以后不再那么胆小啦。

一个人在家四年级作文

夏夜的晚上，吃饭时妈妈跟我说：“你想不想一个人在家里看书？”

“好哇，好哇！”我高兴的答道。

吃完晚饭，爸爸和妈妈提了个小挎包就出门了，临走前妈妈特地提醒道“不要给陌生人开门，不要开煤气灶……”

“知道了，您俩好好逛街吧！”我不耐烦地说。

“哐当”一声，门被重重地关上，家里顿时一片寂静。

一会“唧唧吱、唧唧吱”一定是楼下奶奶的花坛里来新朋友——小蟋蟀。还有水缸里养的青蛙也不甘示弱地“呱呱呱、呱呱呱”叫个不停。我头探出窗外欣赏着夏日的夜景。忽然，“轰隆”一声，雷公公踏着沉重的脚步来了，狂风“哗哗”地呼啸着，刮着大树的树叶“飒飒”作响，小蟋蟀和青蛙哥哥连忙停止了歌声。不一会儿，豆大的雨滴打落在地上“哗啦”直响，在狂风的吹打下，雨水敲落在玻璃上发出了“啪啪”的声响，我急忙把窗户关紧，窗帘拉上。“哒”周围一片漆黑，原来是停电了。我急忙摸黑找出手机，“嘟嘟嘟嘟嘟”妈妈的电话占线，我又急忙打爸爸的电话“你们快回来吧，家里停电了，好恐怖啊！”我抽泣着说。

爸爸安慰道“别害怕，我们马上就回来。”

“踏踏、踏踏”，没过一会儿楼道传来熟悉的脚步声，同时，灯也眨着眼亮了。“咚咚、咚咚”我小跑起来给爸爸妈妈打开了门。原来是“跳闸”了，爸爸刚回来时合上一楼总电箱里保险，现在家里明亮如旧，我再也不害怕了。

四年级语文第八单元作文一个人走夜路

小时候，我年幼无知，以为诚实就是不说谎话。今天读了lt；lt；诚实的空花瓶gt；gt；这个故事，我对诚实的理解更深刻了。看了这个故事，我突然想起作家韦特利的一句名言：诚实为最上策。但是，在现在这个社会里，诚实的人却越来越少了，所以我们学校积极开展了诚信教育。我们要做个诚实的人，诚实让人尊敬你、信任你！你就可以得到快乐。

有的人成天撒谎，就是想用花言巧语获得女孩子的欢心。可是，花言巧语最终会被发现的，因为它是谎言，不是发自内心的。有的人整天在外面做那些见不得人的勾当，就是想得到一叠钞票。可钱是身外之物，过不久就用完了，等他在用自己的骗术去做损人利己的事时，等待他的是锃亮的手铐和人们的憎恨。

我想诚实是人的本性，不诚实的人不能信任，现在社会更需要这种高贵的品质。

有一次，老师把我错的题号成对的了，我还是勇于承认，虽然我与一百分擦肩而过，但我还是很快乐，因为我是诚实的孩子。是的，我想做个诚实的人，因为我尊敬诚实的人，我也想被人尊重、被人信任。所以，我愿意做个诚实的人。

四年级第八单元作文：我最佩服的一个人妈妈

你最敬佩的人是谁？有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国勇士，有的人可能敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师……而我，最敬佩的却是我的妈妈。

我的妈妈是一个最平凡不过的女人，但她却是任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。

那次，爸爸说晚上有领导来检查，要去应酬，晚上要迟一些回来。结果，等爸爸回来的时候，却喝得烂醉如泥。妈妈扶着爸爸摇摇晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡着。可是到了半夜，爸爸却吐了。被惊醒的妈妈，赶紧把污垢清理干净。从那个时候，我心底里就开始对妈妈产生了一分敬佩。

还有一次，我发高烧，就在家里休息。我哀求妈妈留下来陪我，可妈妈说还要去上班。于是，妈妈就开始上午去上班，下午留下了陪我。过了几天，我病好了，整个人都精神多了。可看看妈妈，已经筋疲力尽了。这几天为了照顾我，妈妈又是去买药，又是找医生给我输液，那张原本精精神神的脸却显出了几分疲劳。

听完了我的介绍，你们一定会觉得我的妈妈很伟大吧。虽然我的妈妈很普通，可我却觉得我的妈妈有一种很不普通的精神。

他长得一表人才，风度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。

记得有一次，爱迪生仅仅只有6岁，他的妈妈生病了，肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即骑着马，去城外请来了一位医术高明的大夫。

大夫来了，看了看爱迪生妈妈的病，十分郑重地说到：“他的病十分严重，是得了阑尾炎，需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说：“那就快动手术呀？”

医生环视了一下四周，犹豫了一会说：“可是，这儿的光线太暗。”

爱迪生灵机一动，像一只小燕子似的，飞奔出房间，叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。

爸爸看见了十分生气，大声地说：“爱迪生，什么时候了，你还玩，太不懂事了。”

爱迪生非常委屈地说：“我只是拿镜子，让光聚集在一起，好让妈妈动手术。”

爸爸这才恍然大悟。顿时，房间变得亮堂堂的，手术非常成功。

爱迪生用自己的智慧和才华，救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人，我将以他为榜样。

一个人在家四年级作文

今天是星期天，我躺在床上睡懒觉。突然，妈妈的电话铃响了，接完电话，妈妈为难地对我说：“琳琳，爸爸妈妈有急事要出去一趟，你一个人在家行吗？”虽然我有点不确定到底行不行，但是看着妈妈着急的样子，我爽快地说：“行，没问题，你们去吧！”妈妈听了，轻轻地摸着我的头，说：“琳琳真乖，不管谁来，都不要开门哦，爸爸妈妈尽快回来。”

爸爸妈妈走了，家里安静极了，我开始害怕起来，心里忍不住胡思乱想起来：会不会有怪物出现呀？要是家里来小偷怎么办呢？越想越害怕，我一咕噜从床上爬了起来，打开电视机，把电视机的音量调大，家里一下子热闹起来，我心里不害怕多了。

等啊等，时间过得好慢，感觉过了好久好久，爸爸妈妈还是没有回来。“咚咚咚！”忽然从外面传来了一阵响声，我还以为是爸爸妈妈回来了，赶紧跑到门口，用耳朵贴在门上，想听听是不是妈妈的声音，可是门外一下子安静下来，听了好久也没有听到妈妈的声音，我真想开门去看看外面的情况，可是妈妈说千万别开门，我得听妈妈的话。我连忙从饭桌前搬了一把椅子，把他抵在门上，要是有坏人来了，我就马上能听见声音了。

又过了好久，我听见了敲门的声音，还听见了妈妈叫我的声音。哇，太好啦，爸爸妈妈终于回来了，我打开门，扑进妈妈的怀里，开心极了。

一个人在家的感觉真奇妙，妈妈说，其实一个人在家不用怕，只要不随便给别人开门就行了，下次我不怕一个人在家了。

小学四年级第八单元作文：我最敬佩的一个人雷锋

假如你问我我最敬佩的人是谁？我会豪不犹豫地回答――雷锋。自从读了老师推荐的《旭日飞扬》以后，我更加敬佩那个助人为乐的雷锋叔叔啦！

书上记载着雷锋是共产主义战士，他干一行，爱一行，他入伍时，投手榴弹不合格，于是，他天不亮就悄悄出去练习，最后，终于在考核中取得优秀成绩，这告诉我们干什么事情都要认认真真，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。人们当时流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋对待同志像春天般温暖。一次，他发现战友小韩的棉裤被烧了一个大洞，于是，他就去补，可当时没有合适的补丁布，就把自己棉帽里的衬布拆下来，用线一针一针地补。雷锋还向我们提倡“钉子精神”。

现在的我们应该和雷锋一样，去做好事不留名，我以后遇见有人有困难，就应该像雷锋一样去帮助他们，争当新时代的小雷锋。

雷锋叔叔在短短的22年里做尽了好事，有时会不管自己的生命危险去救人，我们就是应该让雷锋精神永远活在世上。

我最敬佩的人是那平凡的女清洁工。说实话，没有去年夏天发生的一幕，他们根本就不会成为我最敬佩的人。

那天早晨，我和爸爸去儿童公园玩，骑车出家门没多久，就迎面扑来一阵恶臭，原来一条阴沟被脏物堵塞住了，因为头天晚上刚下过雨，路上积满了污水，大家都捂着鼻子，绕道从别处走。我也屏住呼吸，与爸爸快步而过。

看到这一幕，我不禁想：清洁工啊清洁工，你们无论刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为人们创造美好的环境而不辞辛苦地工作着，每当大扫帚挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但是你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂，多么伟大。你们是最平凡的，但也是最值得敬佩的！

四年级语文第八单元作文一个人走夜路

晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也这样那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而这样一辆车子开过以后，要好一段时间，此时第二辆车子又行驶过来了。

冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，此时只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可这样冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。

虽然，冬天的夜晚这样那么冷，那么静，但这样我还这样很喜欢冬天的夜晚。

四年级语文第八单元作文一个人走夜路

我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

一个人在家四年级作文

自己在家的感觉真不一般。

有一次我自己一个人在家，天黑了，当我第n次给妈妈打电话时，竟然打不通！我家屋子本来就很大，为了节约电量只开几盏小灯，把屋子里照得暗黄，向外一看是无边的黑暗，我的恐惧不禁让我想象出一群穿着病号服的吸血鬼啊！吓死我啦！

我再一次看向那只红色的小熊娃娃，那双没有眼瞳的眼睛正一动不动地看向我，我真害怕下一秒它会向我走来，我把熊一推，用被子蒙住头，我的颤抖让我的被子也抖了起来，但我还不知道自己在抖，我还以为有鬼要来撩开我的被子了呢！我想象出白衣黑发服女鬼咬住我的脖子，哦！真是没胆子再想下去，我又看了看被窝里的小白狗娃娃，黑色的眼睛，苍白的身体，怎么都看不出平时的可爱。

九点了，妈妈怎么还没回来？昨天听一个朋友说九点时会有另一个世界出现，那是多么阴森恐怖，妈妈会不会去了那里？让我越想越害怕。

就在这时，开门的声音响起，妈妈回来了，我马上冲到妈妈身边，恐惧一消而散，哎，到头来，还是自己吓自己啊！

一个人在家四年级作文

我记得三年级的时候，自己一个人待在奶奶家里，原因是我奶奶去我舅爷爷家了。

我做作业的时候，奶奶说：“我今天会去舅爷爷家，可能会晚点回来。”我只好答应了。

写完作业后，我拿起了书津津有味的读了起来，突然，我觉得背后发凉，我猛然回头，发现没有人。我自己在心里反复叨念着说：“我可是天不怕地不怕的男子汉，除了打针……”我又拿起书读了起来，这时我又觉得后背发凉，于是我赶紧跑到床上，在我跑的时候就像一只野猫见到人一样，一溜烟儿的跑了。我躺到床上用被子蒙上头，心里浮现出了贞子的形象，我鼓起勇气，胆颤心惊的下床去一探究竟，我用余光瞟了一眼背后，我发现一道黑影从背后闪过，我顿时觉得自己魂飞魄散，头也感觉像被人充了气一样。我走到沙发上坐下，打开电视看起了新闻。不知不觉，我睡着了，我还做了噩梦，我醒来后，黄豆般大小的汗珠从头上流了下来。

大约过了二十分钟，我听到敲门声，还伴随着奶奶的声音，我打开门，扑到奶奶身上嚎啕大哭起来，并告诉奶奶事情的经过。

奶奶说：“你这就是自己吓自己，以后不要怕了，世界上没有鬼怪。”

通过这件事情，我知道自己以后不能随便看恐怖片儿了，实在是太吓人了！

一个人在家四年级作文

我吃完了了早餐，坐在沙发上看我最喜欢看的电视剧《平凡岁月》。当我看到最恐怖的时候，居然有人敲门了。我于是拿起了我的木剑，还拿起一个玻璃六角杯，走到了门后。我故意用手捏着鼻子说：“你是谁？”

“我是你爸爸的同事。”那一个人说道。

“你知道我爸爸叫什么吗？”我问道。

“呃，叫那么呃——”那个人吞吞吐吐地说。

“不知道了吧，快说你是谁？”

“我真的是你爸爸的同事。”

“真的吗？”我问道。

那个说：“是的。我真的是你爸爸的同事。”

“爸爸，快起床，有人找你！”

那个人听到了我叫爸爸，撒腿就跑。我又用可以看外面的镜片看了看，那个人果然走了，真是把我吓死了。不过已经没事了，我回到沙发上继续看电视。

经过这次陌生人敲门，我知道了不能给随意给别人开门，要先问了清楚再开门。不然，被坏人带走了，就完蛋了。

一个人在家四年级作文

“小宇，我和你妈妈去参加朋友的婚礼，我给你吃的饭煮好了，写完作业记得吃。”星期五的晚上，爸爸妈妈去参加朋友的婚礼了，只留我一个人在家。

我写好作业，就出来吃饭。刚一走出房间，就看到了我最爱吃的红烧肉和土豆丝，我迫不及待的冲向厨房，盛了一大碗饭吃了起来。

吃完了，我把吃剩的菜放进冰箱，把碗和筷子拿到厨房，洗了起来。我正在洗碗，突然一个黑影从窗户外一闪而过。我顿时紧张起来，提心吊胆地洗着碗和筷子，那个黑影又一闪而过，而且速度极快，我心中出现了这样一个念头：该不会有鬼吧？要是鬼真来了，那我要去拿武器来防身。

我飞快的把碗洗好，拿来一根棍子，小心翼翼地走向厨房，心都提到嗓子眼儿了。这时那个黑影又一闪而过，我飞快的向它捅去。原来是一个黑色的袋子呀！我的心终于放了下来。

我看了会儿电视，就去洗澡睡觉了。我关上灯，躺了下来，心里的紧张感又涌上心头，房间里伸手不见五指。我把被子盖到头上，身子发抖，背上冒出冷汗。

终于我在皎洁的月光下迷迷糊糊的睡着了。

一个人在家四年级作文

今天是星期天，也是我非常难忘的一天，爸爸妈妈都不在，留我一个人在家。因为我今天第一次炒了菜。炒的是什么呢？就是土豆丝。

我拿了一个大土豆，先削土豆皮，我削的一小片一小片的，半天也没削完一个，平时看妈妈削的挺容易的，看来削皮不怎么容易啊，那么切片切丝一定很简单啦。好不容易削完了皮，开始切片，我左手扶着土豆，右手拿着刀，土豆圆滚滚的，不怎么好切啊，我切的一片薄一片厚的，厚的足足有半厘米多，妈妈说：“你切的这么厚怎么能炒熟呢？”后来妈妈帮我把土豆片改薄了一些，又切成了丝。看来切丝更不容易。

开始炒菜了，我真有点紧张，小时候我最害怕菜放进油锅的“嗞啦”声，今天我的胆子大了起来，妈妈把土豆放进锅里，我也没有躲得远远的，而是急忙拿着铲子翻炒起来，妈妈告诉我要把土豆丝翻来覆去的炒，还要在锅里铺匀些，这样每个土豆丝都能炒熟。我按妈妈的要求不停地翻炒，土豆丝炒好了，我放进了盐和蒜，又把火关了。

盛土豆丝也遇到了麻烦。大勺太沉了我端不起来，只好左手拿着盘子，右手用铲子把土豆丝扒到锅边，再让它掉进盘子里，幸好只炒了一个土豆，要不然我得扒多半天啊，这还损失了好几条土豆丝呢。

我把土豆丝端到了桌子上，美得哼哼呀呀直唱歌，美味的土豆丝是我自己炒的，我真是太棒了。妈妈尝了一口连说：“好吃好吃。”

今天我真的长大了一岁！

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四年级第八单元科学想象作文

在未来的二十年里，我发明了一种新型的家。现在的你，是否在为东西放不下，温度不适合，空气不清新而烦恼呢?没关系，这种发明可以为你解决任何问题。

如果你想要一个花园，没问题，你只要按一下阳台的红色按钮就行了，不一会儿，你就会看见阳台在慢慢扩大，四周出现了花花草草，正中间还有一个小池塘。

如果你想看电影，这不成问题，你不需要去电影院看，只要拿出门前的那张电影卡，插入墙上的一个凹槽里，墙就立刻变成了一个大屏幕，你只需放出你想看的电影，它就会马上播出，并弹出一个小抽屉，里面装着3d眼镜，带上它，你就可以身临其境般地看电影了。

如果你觉得东西放不下了，只要到一个可以扫指纹的地方扫一下指纹，“隐藏”的储藏室就打开了，里面可以放喜多东西。

这个发明样样都好，就有一点不好。在每个房间和角落，都有天花板，这些就像监控一样，把今天所发生的事情和图像发送到电脑上储存起来，这对那些爱藏私房钱的爸爸们有些不利吧。

我的发明虽然算不上十全十美，但未来的发明家们一定会把它改得完美无缺的。

一个人在家四年级作文

“啊！”我像遇见鬼似的惊叫了一声。虽然我没有看到鬼，但是那个阴森森的黑暗世界，着实令我恐惧万分。

昨天晚上，妈妈要回老院取点东西。弟弟害怕有鬼，便随着妈妈去老院取东西。而我却想装好汉，坚信世上没有鬼，拒绝了同妈妈一起走的邀请。可我心里清楚，胆小如鼠的我心里其实是恐惧的。

妈妈走了大概几分钟后，我的四肢开始发抖。就这短短的几分钟，我却感觉像过了几个世纪似的。

窗外的树枝和树叶不停地摇曳，像一只正向我扑来的怪物。沙沙的树叶声，令我更加恐惧。一片树叶悄悄地落在窗户上，似乎在嘲笑我的胆小和懦弱。

我害怕得缩在被窝里不敢出来，似乎听见了无数个人的笑声，是那样的阴森，吓得我使劲儿往被子里钻。啊，我的老妈呀！我那美丽的小脸蛋呀，我可不想毁容呀！真是的，早知道这样，我就不应该在妈妈面前逞强了！我这样想着，越发地后悔。

终于，门开了，我的救命恩人——妈妈回来了！她打开灯的一刹那，似乎所有的妖魔鬼怪全都逃走了。

唉，下一次，我可不要再逞强说谎，也不要独自一人在家了。要不然，还得自作自受呀！

四年级语文第八单元教案

(课件出示两张蟋蟀的图片)。

师：同学们认识这两个小东西吗?它们叫什么?生：蟋蟀。

师：对，这是它的大名，它的小名叫什么，大家知道吗?(蛐蛐)。

师：蟋蟀这小家伙虽然小，但早已是大名鼎鼎，它的出名不仅是因为它能唱歌，更是因为他的住宅，今天我们就一起学习第7课《蟋蟀的住宅》。

板书：蟋蟀的住宅(齐读课题)师：“住宅”一般是指人的住房，可是蟋蟀是动物，为什么也叫住宅呢?这是因为这篇课文的特点就在于作者把蟋蟀当作人来写。学习课文的时候同学们一定要注意这个问题，下面我们一起来学习课文。

1、师：下面请同学们自由朗读课文，注意按要求做：(课件)。

(1)、读准字音、记住字形。

(2)、联系上下文解释重点词语。

(3)、思考：蟋蟀的住宅有什么特点?蟋蟀的住宅是怎样建造的?

2、学生自由读课文，教师巡视。

3、认读本课的生词。

(1)自由读。(2)指名领读。(3)齐读。

4、联系课文，学生理解哪个词就请他说哪个词，老师重点指导“随遇而安”。

1、师：下面我们一起来解决第一个问题：蟋蟀的住宅有什么特点呢?(板书：住宅特点)。

大家一起看大屏幕，同学们可以从三方面思考。(课件出示)。

2、请同学们默读相关课文，画出相关的句子。

3、小组讨论交流蟋蟀住宅特点。学生读课文汇报：(师生归纳)1学习选址部分。(板书)。

师：蟋蟀在为房子选址上与其他昆虫有什么不同呢?谁能读一读这部分课文?

指名读相关课文。

师：是呀，蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，那么“随遇而安”是什么意思呢?

生：“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。师：课文的哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”?生：课文中讲到蟋蟀慎重..选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞x。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安......。师：同学们回答得很好。(课件)蟋蟀对住宅的选址是很慎重的，绝不肯随遇而安。

2、学习蟋蟀住宅的外部特点。(板书：外部)。

(1)师：下面谁能读一下描写蟋蟀住宅外部特点的句子呢?指名读课文。

(2)师生归纳特点：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。(课件)。

3、学习蟋蟀住宅的内部特点。(板书：内部)。

(1)师：蟋蟀住宅的内部特点呢?谁来读一读相关的句子?指名读相关的句子。

(2)师生归纳特点：光滑、平整、简朴、清洁、卫生。(课件)。

4、重点句子理解。

师：我们已经了解了蟋蟀住宅的特点，现在我们一起来体会这部分中的两个重点句。

(1)课件出示句子：“当四周很安静是时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”修辞手法是什么?这样写得好处。

(那是因为蟋蟀的整个身体都是那么的柔弱，施工的工具又仅仅是它那细弱的前足和后腿，把这些再与它的住宅相比较，就不能不说蟋蟀的住宅是一项伟大的工程了。

师：从这个句子中我们也可以体会到蟋蟀那种吃苦耐劳的精神。

师：是呀，蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，那么“随遇而安”是什么意思呢?

生：“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。师：课文的哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”?生：课文中讲到蟋蟀慎重..选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞x。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安......师：同学们回答得很好。(课件)蟋蟀对住宅的选址是很慎重的，绝不肯随遇而安。

2、学习蟋蟀住宅的外部特点。(板书：外部)。

(1)师：下面谁能读一下描写蟋蟀住宅外部特点的句子呢?指名读课文。

(2)师生归纳特点：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。(课件)。

3、学习蟋蟀住宅的内部特点。(板书：内部)。

(1)师：蟋蟀住宅的内部特点呢?谁来读一读相关的句子?指名读相关的句子。

(2)师生归纳特点：光滑、平整、简朴、清洁、卫生。(课件)4、重点句子理解。

师：我们已经了解了蟋蟀住宅的特点，现在我们一起来体会这部分中的两个重点句。

(1)课件出示句子：“当四周很安静是时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”修辞手法是什么?这样写得好处。

(那是因为蟋蟀的整个身体都是那么的柔弱，施工的工具又仅仅是它那细弱的前足和后腿，把这些再与它的住宅相比较，就不能不说蟋蟀的住宅是一项伟大的工程了。

师：从这个句子中我们也可以体会到蟋蟀那种吃苦耐劳的精神。

师：蟋蟀住宅的特点我们就学习到这里，那么这伟大的工程是怎样建造的呢?(板书：建造过程)。

请学生快速默读课文并小组交流。(小组交流后，师生归纳。)。

师：首先想一想：蟋蟀是在什么时间开始建造住宅的呢?谁来说说。(板书：时间)。

生：“蟋蟀盖房子大多是x，秋天初寒的时候”。

师：对，这就是蟋蟀盖房子的时间。(课件出示)。

师：同学们读完课文后，大家觉得蟋蟀建造住宅的过程辛苦吗?(辛苦)下面请同学们小声读课文第8自然段，找出写蟋蟀盖房子动作的句子，并划出动词，我们从动作中体会蟋蟀盖房子的艰难与辛苦。(板书：动作)。

学生归纳后汇报。

师：蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它还要做什么?

生：整修。

师：对，整修。(板书：整修)那么蟋蟀是怎样整修的呢?谁来读一读描写蟋蟀整修住宅的句子。

师生归纳：长时间，加深加固(课件出示)。

生回答：(勤劳，持之以恒，认真工作、不辞劳苦的精神)。

(师板书：勤劳、持之以恒)。

师：下面我们就再次朗读描写蟋蟀建造房子的动作，以及它整修住宅的过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、持之以恒的精神，体会作者对这种精神的敬佩赞扬的思想感情。

蟋蟀的住宅。

住宅特点：选址外部内部。

建造过程：时间建造整修。