大班月份工作计划总结(优秀16篇)
撰写工作计划书需要我们注重细节,关注实际操作中可能出现的问题和难点,从而制定出切实可行的工作计划,实现预期的工作目标。各行各业的工作计划书都各有特色,下面是一些实用的工作计划书样例,供大家借鉴。
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大班月份工作计划
1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)
4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)
主题名称:《走进小学》
主题目标:
帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。
主题名称:《离园倒计时》
主题目标:
帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。
4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。
1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
一、召开"六一"儿童节的庆祝活动
二、继续开展主题活动"自我保护"
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
活动内容活动目标
第十五周
语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的.由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。
健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。
第十六周
语言:池上
星星和哨兵
学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。
科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
音乐:毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。
美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。
社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。
健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。
第十七周
语言:最后一天
毕业诗
常使用有的有的还有的仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学:买文具
快乐的一天
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐:老师再见了
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工:设计名片
初步了解名片的功能。
社会:我的学校
引导幼儿认真仔细地进行观察。
健康:运水忙
练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。
第十八周
语言:总复习
科学:总复习
音乐:总复习
美工:总复习
社会:总复习
健康:总复习
大班3月份工作计划
1.上月的活动一下子顾客买的都很多,老客户只能从别的产品,渠道入手。一般就是关联产品开发多一些,但是推介有限,同时有的产品如温阳通络饮,八仙粥沧州店种类有限,不能满足个性化的需求。
3.我们的销售技能欠缺,中医功底薄弱,要加强学习和引导。
4.在23号边老师来沧州讲课的时候,那天打开销量不错,加之之前良好的造势的原因,完成了3000多的销售,总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。
大班3月份工作计划
一、本月工作重点:
1、开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。
2、做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
3、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
4、及时更新《家长园地栏》的内容。
5、认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我有多爱你》(二)。
主题目标:
帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。
主题活动:《我对你说》。
主题目标:
为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。
三、家长工作:
1、引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:
1、布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。
2、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。
3、创设一个自由宽松地表达交流的场所。
4、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。
5、布置现代通讯工具的图片展。
大班6月份工作计划
到了六月份,学期工作己接近尾声,大班如何制定六月份。
活动内容活动目标。
第十五周。
语言:夏天孔融让梨初步感知。
散文。
的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。
健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。
第十六周。
语言:池上。
星星和哨兵。
学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。
科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
音乐:毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。
美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。
社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。
健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。
第十七周。
语言:最后一天。
毕业诗。
常使用有的有的还有的仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学:买文具。
快乐的一天。
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐:老师再见了。
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工:设计名片。
初步了解名片的功能。
社会:我的学校。
引导幼儿认真仔细地进行观察。
健康:运水忙。
练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。
第十八周。
语言:总复习。
科学:总复习。
音乐:总复习。
美工:总复习。
社会:总复习。
健康:总复习。
一、本月工作重点。
1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)。
4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)。
二、本月开展以下活动。
主题名称:《走进小学》。
主题目标:
帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。
主题名称:《离园倒计时》。
主题目标:
帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
三、家长工作。
1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。
4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作。
1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。
一、召开"六一"儿童节的庆祝活动。
二、继续开展主题活动"自我保护"。
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动。
进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作。
随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
大班3月份工作计划
一、主题活动:
主题一:《妈妈的爱》。
通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。
主题二:《和书交朋友》。
了解和书有关的知识,喜欢阅读图书,尝试自制图书。
主题三:《有趣的圆》。
通过各种活动,知道在我们的周围有许多圆形和球体,它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣,发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。
主题四:《春天的动物》。
通过观察、饲养等活动,了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节,培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。
二、家长工作:
1、家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。
2、请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。
3、收集并观察寻找生活中的圆形物体。
三、其他工作:
1、要求幼儿能按时入园。
2、天天带好手帕来园,不在教室内乱扔餐巾纸。
3、要有爱心,时刻关心父母长辈。
4、与同伴友好相处。
5、春天是流行病、传染病的高发季节,教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。
6、教育幼儿爱惜书,有正确的阅读习惯。
7、举行家长开放半日活动,邀请全体家长参与。
8、班级树活动:国画“紫藤”。
大班月份工作计划
之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。
3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活
的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。
1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯
2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录
3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病
1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话
2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了
怎么办?”等主题,请家长交流、讨论
3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验
1、3月5号学雷锋记念日
2、3月8 号妇女节
3、3月12号植树节
4、3月15号消费权益
5、3月25号全国小学生安全教育日
大班一月份工作计划
1、狠抓财税收入,挖通税源“活水”。加强对房土两税清算预缴工作,按照税务部门的工作要求,加大对辖区内房地产项目的房土两税的排查清算力度,做到应缴尽缴。加强对集体用地的房土两税征收,做到应收尽收。加强土地增值税预缴工作。
2、狠抓暖企稳商,推进重点项目。扎实开展暖企稳商行动,密切关注企业生产经营动态,全力解决企业困难,与企业共克时艰,稳住经济底盘。密切跟进长沙开元工业区尾水集中处理项目、来纳特种车辆有限公司建设项目、立群综合康养项目以及相关房地产建设项目等各个重点项目的建设情况,确保项目按时保质完成。
3、狠抓征地工作,激活村级经济发展动力。整合盘活农村集体资源资产,加快对村级集体土地的征收工作。加快推进爱民地块征地扫尾工作。加快平原村委会征地工作,确保第三污水厂项目顺利推进。加紧推进西安村委会土地征收、青苗清点补偿、迁坟等系列工作。加快完善爱民“网山”地块用地指标办理手续,积极争取政策支持,尽快落实用地指标,盘活利用地块发展。
4、狠抓乡村振兴工作,打造绿色发展“火车头”。
密切跟进“苍江绿廊”项目三期建设进度以及“橘子洲”沃柑种植基地项目,筹划开发利用杜溪敦和村古旧村落建筑群,实现农业、旅游业、服务业等产业相互带动提升。配合市第三污水厂管网建设,为乡村振兴提供完善的环保配套建设。筹划幕村cbd城市新区项目,通过升级改造旧厂房,将幕村村委会地块规划发展为集居住、商业、教育医疗设施等功能完善的cbd城市新区,着力提高农村集体经济收入,打造城中村升级改造的“长沙样板”。
5、狠抓常态化治理,继续抓好廊道整治和生态环保。持续深入开展交通要道两旁廊道整治工作,探索日常保洁管理方法,结合创文工作要求,常态化落实廊道周边的环境、卫生、景观的管理。认真开展辖区河道水环境综合整治工作,严格落实河长制工作任务,抓好黑臭水体整治。加大对扬尘污染、油烟污染、噪音污染、露天焚烧等环保问题的巡查执法力度,确保完成各项环保治理任务。
6、狠抓日常工作,提升综合治理能力和公共服务水平。坚决打好打赢扫黑除恶攻坚战,保护社会治安专项整治工作成果。千方百计维护社会和谐稳定,全力以赴做好信访问题的调查处理工作,为群众办好事实事,化解矛盾于基层。进一步完善优化社会事务、卫计服务、社会保障等公共服务工作,以高效便民为目标,争取提高群众满意度,着力提升街道公共服务管理水平。
大班12月份工作计划
1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
大班六月份工作计划
我们班有29个孩子。通过上学期的学习,他们的潜能得到了很大的提升,有很强的自理潜能,可以学会关心他人,熟练掌握知识。但是班里有些孩子自制力差,需要加强常规训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打下坚实的基础。
我们将继续实施《纲要》,按照课改精神完成教学目标,根据我们班孩子的年龄特点、兴趣爱好以及园区领导的要求进行课程设置。为了丰富孩子的知识,开阔孩子的眼界,另外,根据即将进入小学的孩子的需要,可以适当教孩子一些新单词,可以加强1到10的加减运算和10以内的连续加减运算,让孩子熟练掌握。除了预定的教学目标外,还应加强儿童语感启蒙的训练,提高他们的口头表达能力。在手工方面,这学期主要是把折纸和废料的使用结合起来,激发孩子大胆的想象力。
为儿童创造一个良好的环境对他们的发展也起着至关重要的作用。因此,我们不仅要为孩子创造良好的物质环境,还要为孩子创造有价值的精神环境,给孩子带来与主题相关的信息,这些信息可以渗透到活动区域和日常生活中的活动中,让孩子不断寻求探索知识。根据时事新闻等。向孩子传授社会信息,让孩子了解社会,促进和谐社会。此刻,我们应该培养孩子关心他人,帮助困难的人,从生活中的小事做起,为孩子帮助困难的人创造条件。
父母是孩子的第一任老师,一个好孩子离不开父母的配合。要努力做好家长工作,及时与家长沟通,以电话、网络、家庭联系簿、家访等形式与家长探讨教孩子的经验,及时反映园区情况,了解家里的表现。要求家长及时了解园内传授的知识,配合收集相关学科资料,丰富相关知识,指导督促孩子及时完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
安全工作室幼儿园是最重要的工作。因此,在户外活动中,我们应该时刻注意孩子的一举一动,让他们远离我们的视线。此外,要定期对儿童进行安全教育,向儿童灌输安全观念,培养他们的安全意识。
现在已经进入春季,春季是各种传染病的高峰期,比如手足口病,在儿童中比较常见。所以,我要时刻关注孩子的身体状况。如果发现孩子身体不舒服,应立即与家长取得联系,及时就医,防止传染源扩散。同时也要做好教室的消毒工作。
大班四月份工作计划
1、做好卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行大班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5、做好学期结束工作(评选好宝宝、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
主题活动:《小朋友过节了》。
主题目标:
知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》。
主题目标:
1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升小学啦》。
主题目标:
了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。
1、带宝宝到公园等地方玩,感受节日气氛;送给宝宝一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让宝宝在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养宝宝爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒宝宝吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
大班四月份工作计划
回顾这一个月的工作,不管是班级管理、教育教学还是家长工作,都取得了一定的收获,但也存在着很多的不足。现将本月工作总结如下:
本月继续进行主题活动《惊奇一线》在活动中,在让幼儿认知的同时,我们更多的是让幼儿感受线给大家带来的乐趣。如,我们一起带着孩子用线制作各种手工作品,在区域活动和角色游戏中,我们引导孩子学习绕线相框、做绒球、编织织蛛网、毛线贴画、制作爱心圈等,孩子们在用线制作的过程中,进一步感知了各种线的特性,同时感受了用线创作的乐趣,训练了精细动作,激发了幼儿的创造力。在《会画画的线》的活动中,我们引导幼儿用线条进行画画,将各种质地的线蘸上各色水粉颜料,在纸上摆出各种造型,然后再用拓印的方法印出两面一样的图案,非常巧妙美观;在《线条变魔术》的活动中,我们则引导孩子大胆地进行点线连接,有点到线再到面,并进行涂色,让孩子们体验到点点画的乐趣。在主题活动开展中,我们和孩子们一起玩了很多好玩的线的游戏,如:跳绳、翻花绳、皮筋造型等,让孩子们感受到了其中的乐趣。
春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
1、继续抓好班级每日常规管理,同时随着季节的变化,做好幼儿的保育工作。
2、继续做好教学工作,充分细致的准备每一节课,课后认真进行反思总结。在教学中,还要处处发展幼儿口语表达方面的能力,结合环境创设,让每位幼儿都乐意说、有话说,主动说。
大班四月份工作计划
1.结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)。
4.召开大班家长会;向家长作一次宣传讲座。
5.认真填写好《xx》。
活动一:
主题名称:《xx》。
主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:
主题名称:《xx》。
主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的.重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。
1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。
大班六月份工作计划
一、教育教学目标:
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
二、安全工作:
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
三、家长工作:
1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
大班六月份工作计划
1、稳定入园幼儿的情绪,加强常规教育。
2、准备迎接幼儿园复验。
3、制定切实可行的班务计划。
4、开展“快乐元宵节”“爱妈妈”等主题教育。
5、开展“我自己”主题活动。
6、召开一次家长会。
7、开展语言美活动。
1、开展科学启蒙教育活动。
2、开展外出春游活动。
3、增加区域活动的材料,丰富区域活动内容。
4、开展“春夏和秋冬”主题活动。
5、新教师评优准备。
1、向家长开放半日活动。
2、开展“劳动最光荣”主题教育。
3、参加幼儿讲故事比赛。
4、班内进行自主性活动。
5、开展“有趣的水”主题活动。
1、开展“庆六一”活动(幼儿一技之长展示等)。
2、开展幼小衔接活动和家长会。
3、加强游戏指导,提高游戏水平。
4、继续开展“我要上小学”主题活动。
5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作。
6、进行假期安全教育。
大班四月份工作计划
优势:xxx。
存在问题:xxx。
立足本园实际,以《3―6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的'程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。
2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。
1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响。
2、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。
日常指导。
1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台。
2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报。
3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。
4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙。
5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。
6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。
7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。
8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响.
1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。
2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。
亲子实践教育。
1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。
2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。
3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动。
4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。
大班四月份工作计划
本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
4、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
5、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
7、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。