工程实训报告心得（热门21篇）

总结是对过去的回顾，也是对未来的展望，通过总结我们可以更好地规划我们的人生路径。接下来，让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文，相信会让你受益匪浅。

陶艺工程实训报告心得体会

陶艺工程实训是一门集合了理论与实践的课程，通过对陶艺工艺的学习与实践，不仅使我们掌握了陶艺的基本技能，更激发了我们对陶艺艺术的兴趣。在陶艺工程实训中，我不仅学到了陶艺制作的技巧，还领悟到了许多人生道理。在这次实训中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断学习和努力，我取得了不错的成果。在这篇报告中，我将分享我在陶艺工程实训中的心得体会。

首先，陶艺工程实训让我明白了耐心和毅力的重要性。陶艺制作需要很长时间的等待和反复的琢磨，每一步都要准确无误，稍有不慎就可能导致整个作品的失败。第一次操作时，我总是忍不住急于求成，结果作品常常被我毁掉。后来，我慢慢学会了耐心地等待，每一步都经过细致的计划和操作，才能得到满意的作品。这段经历让我懂得了在生活中也要有耐心和毅力，只有经过坚持不懈的努力，才能收获属于自己的成功。

其次，陶艺工程实训也教会了我团队合作的重要性。在制作大型陶艺作品时，个人的力量是有限的，需要与同学们合作共同完成。合作的过程中，我们相互帮助、共同协作，互相鼓励和支持。这让我体会到了团队合作的力量，也明白了团队合作能够发挥每个人的优势，实现更加出色的成果。这段经历让我明白了无论在工作还是在生活中，团队合作都是非常重要的，只有团结一致，才能取得更好的效果。

再次，陶艺工程实训让我领悟到了细节的重要性。陶艺作品的质量和美观程度往往取决于制作过程中的每一个细节。一丝不苟的操作和精细的修整，都对最终的作品产生着重要的影响。我曾经制作过一件陶艺作品，由于在细节处理上马虎大意，最终的作品不尽人意。通过这次经历，我认识到了细节的重要性，不论是生活还是工作，都需要我们注重每一个细节，因为细节决定成败。

最后，陶艺工程实训让我理解了创造力和想象力的重要性。在陶艺创作中，我们不仅需要掌握技巧，更需要发挥自己的创造力和想象力，创作出独特的作品。在开始实训的时候，我总是依赖于模板和范例，但逐渐地，我发现只有在发挥创造力的时候，才能制作出与众不同的作品。这段经历让我明白了创造力和想象力的重要性，这两者是推动我们不停进步的源泉，也能为生活带来更大的乐趣。

总之，在陶艺工程实训中，我学到了许多技能，获得了宝贵的经验。通过实际操作，我不仅掌握了陶艺制作的技巧，还学会了耐心、团队合作、注重细节以及发挥创造力和想象力。这些不仅对陶艺制作有重要的帮助，也为我今后的学习和工作提供了宝贵的经验。陶艺工程实训不仅是一次技能的学习，更是一次对于人生的思考和领悟。我相信在今后的学习和工作中，这些经验和体会都会对我有所裨益，让我变得更加优秀和出色。

工程流体实训报告心得体会

工程流体实训是每个机械专业学生必须要参加的一门课程，通过这门课程我们可以更深入地了解流体力学的基础知识和应用技术，提升我们的实际操作能力和分析能力。在这次实训中，我深刻地感受到了学习的重要性，更加明确了自己未来的发展方向。

二、实训内容。

这次实训主要涉及到流体静力学的基础知识和流体动力学的实验操作。在流体静力学方面，我们学习了流体的压力、密度、流量等基本概念及其计算方法，并通过简单的实验操作，掌握了流体的流动规律。在流体动力学方面，我们学习了雷诺数、皮克输液速度等专业知识，并进行了正比例通道、倒比例通道和三通管等实验操作，深入了解了不同情况下流体流动的差异和影响因素。

通过这次实训，我深刻地感受到了理论知识和实际操作的重要性。仅仅了解理论知识是远远不够的，实际操作才是巩固知识、提高能力的重要途径。在实验操作中，我们需要注重细节、认真操作，才能获得准确的数据与结果。同时，实验操作需要考虑多方因素，如温度、湿度、焦距等，这也给我们科研的道路上提醒了更多的思考。由此，我要坚持“理论与实践相结合”的学习方式，将理论知识与实际操作相结合，为自己的未来发展打好基础。

四、实践意义。

通过这次实训，我们学习了工程流体力学的基础知识，提高了实验操作能力和分析能力，对未来的科研工作、实际工作具有重要意义。我们在实验操作中学会了正确本领，在困难面前更加沉着冷静；在数据处理中，更加注意细节、慎重分析。这些点点滴滴的积累，将会使我们在未来的科研工作和实际工作中受益良多。

五、结论。

在这次工程流体实训中，我通过理论知识和实际操作的学习，更加扎实地掌握了流体静力学和流体动力学的基本知识，对未来的发展方向和实际工作具有重要意义。在未来的学习和工作中，我将继续坚持认真学习、注重实践的原则，不断提升自己的能力，为实现自己的人生价值奋斗不息。

康复工程实训报告心得体会

康复工程是一项有益于社会的工程项目，经过多年的发展，现在已经逐渐成为了一门专门的学科。在康复工程的学习过程中，实践是不可或缺的一部分。本人也有幸参加了康复工程实训，并且在实践中收获颇丰。以下将从实践中的收获、感受以及对机构未来的建设提出自己的建议和意见。

第二段：实践中的收获。

在实践中，我们认真学习了康复工程的相关知识，例如卧床位的设计、拉手的设计以及康复器械的分类、使用等等。通过参观与实践的学习方式，我对康复工程的流程和具体实现有了更加深入的认识。在康复器械的维护和保养中，我们更是深入了解了康复器械的使用方法、维护以及常见问题的解决方法。这些实践中的知识不仅在考试中对我们有所帮助，更是我们将来从事相关行业时为患者提供优质服务的重要保证。

第三段：实践中的感受。

实践是理论学习的最佳补充，也是考查学生综合能力的最佳方式。在实践中，我们充分体验了康复工程的艰辛，明白了康复工程的重要性。我们在实践中不仅了解了康复的具体操作方法，更是体验到了服务行业对于专业素养的要求和良心服务的重要性。这让我们明白了，在作为一名康复工程师的未来经历中，服务也是其工作中不可或缺的一部分。通过实践中的体验，我们更加明白了自我成长和职业生涯发展之间的紧密联系。

第四段：对机构的建设提出的建议和意见。

在实践中，我们也发现了一些机构在康复工程实践方面的不足。例如，机构不完善、设备老旧等问题，这会影响康复工程的实践效果和服务质量。因此，我们建议机构应该大力投资改善设备和环境，在增加教员数量的同时，更要培养学生参与公益活动的意识和参与积极度，增强他们的实际操作能力，激发他们学习的热情。

第五段：总结。

通过本次康复工程实训，我们对康复工程的实践和理论有了更深层次的认识，也更加明白了康复工程实践的重要性和人类对于其的需求。同时，我们也借此机会，发现了机构的不足之处，并提出自己的一些建设意见。希望未来的康复工程师们都能够将自己的专业素养和服务意识不断提高，为患者创造更好的服务体验，为社会做出更大的贡献。

工程流体实训报告心得体会

工程流体实训是工程学生学习的重要组成部分，通过实践操作和实验观察，帮助学生更好地掌握流体力学的基本理论和实际应用技能。在这次实训中，我认真践行实验要求，加深了自己对流体学知识的理解和应用能力，也获得了丰富的实践经验。下面将就我的这次实训报告心得体会做一下总结。

第二段：实验过程。

本次工程流体实训主要分为两部分：实验操作和实验结果分析。首先在实验室中，我们根据老师的要求，一一完成了实验操作，其中包括流量计的安装和调节、流体圆管、正交翼和环绕式发动机进口管道的调试、API油水分离器和流量控制器的操作，以及利用Tecplot软件进行数据分析等。在操作过程中，我们不断进行调整，查找并解决问题，以确保实验顺利，同时也加深了对流体学知识的理解。

第三段：实验结果与数据分析。

实验结果的正确和准确性是实验成功的关键，通过实验，我们可以观察到流体的运动状态和参数变化，在数据采集、处理、分析的过程中更深入地理解了流体力学方面的理论知识。比如，根据实验数据我们可以明确计算出液体的流速和流量，并在不同管段进行检测，进一步了解了流体的特性和运动规律。此外，我们还需要对数据进行计算、分析、比较，从而得出准确的实验结论。

通过本次工程流体实训，我深刻认识到理论和实践相辅相成的重要性。只有掌握了流体力学理论知识，才能更好地运用到实际生产之中。同时，在操作过程中要特别细心、认真，以确保实验的准确性和可靠性。此外，还有助于培养实验和数据分析的能力，提高我们的综合素质和创新能力，促进我们在科技领域的发展。

第五段：总结。

总之，工程流体实训是理论和实践相结合的重要部分，通过实验操作、数据采集和分析，我们不仅深化了对流体学知识的理解，还获得了丰富的实践经验，并培养了实验和数据分析方面的能力。这种实践和理论相结合的教学模式，对于我们学生的综合素质提高和未来的职业发展都具有重要意义。

工程流体实训报告心得体会

实验是大学生学习的重要组成部分，而工程流体实训作为土木工程学生必修课，对于我们来说更是至关重要的一环。本次实训共分为三个部分，分别是管道流量实验、离心泵特性实验和水力沙漏实验，通过这三个实验，我对于流体力学的知识有了更加深入的了解和体会。在本文中，我将分享我在实验过程中所获得的经验和体会。

在管道流量实验中，我认真阅读了实验手册中的理论知识，并在实验中动手实践。通过比较不同流量下的管道压力变化，我深刻理解了流量和压力的关系，并且成功地利用实验结果绘制出了流量和压力的实验曲线。同时，我也认识到了实验细节对于实验结果的影响，例如水箱水平的调整和流量计的读数精度等，这些都是影响实验结果的重要因素。通过此次实验，我深刻认识到实验数据的准确性是保证实验可靠性和科学性的重要前提，也进一步加深了对于流量与压力关系的理解。

离心泵特性实验是本次实训中最重要的实验之一，通过对于不同流量和转速的实验，我深刻理解了离心泵特性曲线的含义，同时也进一步认识到离心泵的工作原理和结构特点。在实验过程中，我还遇到了一些实验细节上的问题，例如泵底部油水分离和水量控制等，通过努力克服这些问题，我成功获得了实验数据，并根据数据绘制出了合理的离心泵特性曲线。此次实验让我对于离心泵有了更加深刻的认识和理解，也让我学会了如何在实验中发现和解决问题。

水力沙漏实验是本次实验中最别致的一个实验，通过对于时间和容积的测量，我成功计算出了水力沙漏的流量、流速和雷诺数等参数。在实验过程中，我也认识到了实验数据的精确性对于实验结果的影响，例如实验中容器容积的测量和水面高度的读取等。通过此次实验，我不仅掌握了实验数据的获取和处理方法，也深化了对于雷诺数和流速等概念的理解。

第五段：总结。

通过本次工程流体实训，我不仅学习了更加深入的流体理论知识，也成功地将这些知识应用于实验实践中。通过实验的反复实践和思考，我对于流体工程的认知也得到了更加深刻的提高。同时，我也意识到实验环节中的细节处理对于实验数据和结果的影响，这些都是需要认真对待和仔细操作的。在未来的学习和科研工作中，我将继续注重实验环节的科学性和可靠性，努力掌握实验数据处理方法，为更好地服务未来的研究工作打好基础。

工程电工实训报告心得体会

工程电工实训对于电气工程专业学生而言是非常重要的一环，它能够让我们更好地了解电气理论，并且在实践操作中体验电气工程的魅力。在这次的实训过程中，我们学习到了很多实用的知识和技巧，并且体会到了团队协作和管理的重要性。本文将分享我的心得体会。

第二段：知识技能提升。

在实训过程中，我们不仅学习了基本的电气理论，还学习了如何正确使用电器设备以及进行基本的维修和保养。我们实践了如何修理断路器，更换电阻器和灯泡，使用万用表进行测量等操作，这对于我们个人的知识技能提升将会有重要的影响。

第三段：团队协作和管理。

在实训过程中，我们组成了小组协作完成了一些任务。在组队的过程中，我们学会了如何有效地进行合作，对于团队中的不同优点进行发掘和利用，相互协作成功地完成了任务，学会了互相帮助和理解。在此过程中，我认识到团队协作和管理在实际工作中的重要性。

第四段：学习实践的重要性。

学习理论知识是必要的，但对于电气工程理论来说，实践也是不可或缺的一部分。在实际操作中，我们能够更好地理解和掌握电气工程的知识，发现问题，并学习正在解决问题的方法。这种实践学习能够让我们更好地掌握知识，更好地应对工作中的挑战。

第五段：总结拓展。

在这次工程电工实训中，我们不仅掌握了电气工程的基本理论知识，还学到了如何使用电工工具和设备，学会了团队协作和管理。实践学习是非常重要的，我相信通过这次实训，我们能够更好地了解电气工程，更好地为未来的职业生涯做好准备。

康复工程实训报告心得体会

康复工程实训报告心得体会，是作为一个康复治疗专业学生，在实践中的一些感受和经验的总结。由于康复治疗工作的特殊性，我们需要在学习的同时不断实践练习，不断掌握专业知识和技能，才能更好地应对患者的需求和问题。通过实习，在康复治疗方面获得了很多经验，并且提高了自己的能力和实战技巧。下面是我的心得体会。

第二段：实习过程。

实习期间，我主要在康复治疗中心进行了康复训练，亲身参与了患者的康复治疗，并学习了各种康复工程设备的使用方法和相关知识。在实习过程中，我发现自己最需要提高的就是沟通能力。通过与患者的交流，我不仅能够了解他们的病情和需求，也能够为他们提供更好的治疗服务。

第三段：遇到的挑战。

在康复工程实训的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。比如，有些患者由于病情复杂，对治疗过程会有所排斥，更让我感到疑惑的是如何更好地理解患者。然而，在与领导和老师沟通交流的过程中，我逐渐发现并理解了患者的现实需求，并找到了适合患者个性化治疗方案。同时，在工具的使用和针对不同症状的治疗方案的制定上，我也逐步积累了经验和权威性，催生我智慧的成长。

第四段：学到的经验。

在课堂学习之外，实习还是一个常规的教育方式。经过实习，我学会了完成康复治疗方案，有效沟通和合作，及时处理一些临时问题，这些能够帮助我更好地应对实际工作。此外，我还学到了在康复治疗中心中如何使用各种先进的康复工具和科技设备，这为我日后实际工作中的运用打下了坚实的基础。

第五段：回顾与收获。

康复工程实训报告心得体会，让我看到了自己在康复治疗方面的优缺点，并认识到现行学习方式的不足之处，需要认真思考整改。我要感谢指导我的老师和志愿者，他们不断地激励我并且帮助我提高我的实战能力。这次实习增强了我的信心和意志力，同时也让我认识到了康复治疗中许多重要的思维方面，也让我对未来的康复工作有了更深入的理解和许多的期望。

工程电工实训报告心得体会

工程电工实训是电气工程专业的学生必修课程之一，也是学生学习专业理论知识的重要支撑，通过实践操作的方式，能够帮助学生更好地掌握专业技能和实际操作能力。然而，在实训过程中，我们也会遇到各种各样的问题和挑战。在这篇文章中，我将分享一些我在工程电工实训中的心得和体会，希望能够给大家一些启示和帮助。

二段：实训前的准备。

在工程电工实训开始之前，我们要做好充分的准备工作。首先，要了解实训课程的内容和实验项目，通过预习和了解实验原理，为实际操作打下扎实的基础。其次，要具备必要的安全意识，严格遵守实验室安全规定，随时保持警惕，防止发生意外事故。最后，要认真检查所需的仪器设备是否齐全，确保实验过程中的工具和材料符合要求，以免因种种原因影响实验效果。

在实验过程中，有一些值得注意的细节问题。首先，要认真听讲，遵守指导老师的要求，按要求完成实验，并及时向老师提出问题。其次，在实验过程中要保持耐心和细心，注意处理每一个细节问题，如连接线路、校准仪器、调节电压等。最后，要认真记录整个实验过程，包括每个步骤、每个数据和计算结果，以便于以后的学习和复习。

四段：实训后的总结。

实验结束后，我们需要认真总结整个实验过程，包括收集数据、分析实验结果、总结实验经验等。我们需要认真回顾所学知识点，从实践的角度升华理论知识，对实验结果进行分析、比较和总结，提炼出经验教训，为以后的学习提供宝贵的经验。

五段：展望未来。

工程电工实训是我们掌握专业技能和实际操作能力的重要途径，也是我们日后工作的基础。我们应该积极参与实验项目，不断地提升自己的实践能力和综合素质。我们还可以通过积极参加比赛等机会，来锻炼自己的实践能力和团队合作精神，为将来的就业做好充分准备。

总之，工程电工实训是电气工程专业学生不可或缺的一部分。我们需要认真对待每个实验项目，注重细节问题，从实践中提高自己的综合素质和实践能力。通过不断地积累和实践，我们一定能在将来的工作和发展中更加顺利。

土木工程实训报告及心得

实习地点：____。

姓名：__x。

摘要：

本次实习旨在提高我在土木工程领域的实际操作能力，掌握基本的施工技术和知识，以便更好地适应未来的工作需求。实习期间，我在导师的指导下，参与了工程项目的现场观察、数据收集和分析，以及参与了工程图纸的绘制和整理工作。通过这次实习，我对土木工程有了更深入的理解和认识。

正文：

1.引言。

实习是在土木工程专业导师的指导下，进行的为期三个月的实践学习。我参与了多个项目的实地观察，包括施工前的准备、施工过程以及施工后的验收。此外，我还学习了如何使用工程软件进行图纸绘制和整理。

2.实习内容。

在实习期间，我参与了多个项目的实地观察。我深入了解了土木工程施工的全过程，包括施工前的准备工作，如场地平整、测量放线等。在现场，我参与了钢筋混凝土结构的施工，以及建筑材料的检测和验收。此外，我还学习了如何使用工程软件进行图纸绘制和整理。

3.实习收获和体会。

通过这次实习，我深刻理解了土木工程对城市建设的重要性。同时，我也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足，这使我更加明确了自己在未来的学习中需要加强的方面。在实习过程中，我不仅提高了自己的实际操作能力，还增强了团队协作和沟通能力。

4.总结。

通过这次实习，我不仅提高了自己的实际操作能力，还增强了团队协作和沟通能力。我深刻理解了土木工程对城市建设的重要性，同时也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足。这次实习使我对土木工程有了更深入的理解和认识，也让我更加明确了自己在未来的学习中需要加强的方面。在未来的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的专业技能和实践能力，为土木工程领域的发展做出贡献。

心得：

在这次实习过程中，我不仅提高了自己的实际操作能力，还增强了团队协作和沟通能力。我深刻理解了土木工程对城市建设的重要性，同时也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足。这次实习使我对土木工程有了更深入的理解和认识，也让我更加明确了自己在未来的学习中需要加强的方面。在未来的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的专业技能和实践能力，为土木工程领域的发展做出贡献。

园林工程实习心得园林工程实训心得报告

在去年，我到实江苏超群花卉有限公司习实践，使我增长了知识和见闻，也让我增长了很多实践知识，很有收获，也很有感触。在几个月的实习中，我不仅学到了知识，也有技术。这次的实习，我也增强了一个信念――要努力学习知识和技能，全面提高个人的综合素质，为将来发展中国经济贡献自己的力量。

在此，要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助，这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱，他们教给了我许多知识和课本以外的东西，没有他们的帮助，就没有我的实践活动，没有他们的讲解，我也不会学到那么多的东西，有那么多的收获了。非常感谢他们!

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。

除此之外，还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距，内陆和沿海的差距，认识到了资金和人才的重要性，认识到了企业文化对一个单位的重要性，认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。

实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行，始于足下”，这三个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵。

工程实训报告心得体会钳工

工程实训是大学生培养创新能力和实践操作技能的重要环节，其中钳工实训无疑是培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要内容。在本次工程实训中，我有幸学习到了一系列钳工技术和工具的使用方法，同时也深刻体会到了自身不足之处，下面将分为三个方面进行总结。

第二段：技术学习与实践。

在实践操作中，我深刻认识到学习技术的重要性。在钳工实训中，我们学会了不同种类钳工工具的基本使用方法，如钢尺、卡尺、试块等。通过学习钳工技术，我明白了钳工技巧的重要性。例如，在表面磨床的操作中，我们需要使用适当的压力来保持钣金的平整度，仅凭经验和技巧可以正确地调整。通过实践，我逐渐掌握了正确使用钳工工具的方法，提高了自己的动手能力和操作技巧。

第三段：团队合作的重要性。

在工程实训中，我还意识到了团队合作的重要性。在钳工实训中，我们需要分工合作，例如将原材料铣平后交给其他同学进行下一步操作。通过与队友的配合，我学会了协调与沟通，提高了我个人的团队合作能力。当然，团队合作不仅在工程实训中重要，在日常生活和工作中，合作也是一个不可或缺的因素。从这次实训中，我认识到了团队合作的重要性，懂得了互相合作的必要性，这是我这次实训的一大收获。

第四段：问题解决与创新。

在实习过程中，我遇到了一些问题，这些问题的发生为我提供了学习和成长的机会。例如，在使用钳子弯曲金属时，由于不熟悉材料的特性，导致弯曲度不均匀。但是，通过针对性的解决方案和改进，我最终成功掌握了正确的操作方法，充分说明了问题解决的重要性。此外，在实践操作中，我也尝试了一些创新的方法，例如在修复一个变形的零部件时，我采用了自制的模具来保持原本的形状。这样的创新使我更好地完成了任务，同时也提高了审美观。

第五段：总结与展望。

通过这次钳工实训，我不仅学到了技术知识和操作技巧，还提高了自己的动手能力和团队合作能力。但我也意识到自己还有很多不足之处，比如在实践操作中缺乏经验，需要更多实践来提高自己的动作准确度和方法熟练度。未来，我将继续加强自己的实践能力，多参与实际项目，通过实地实践加深对钳工技术和操作方法的理解和掌握，争取成为一名优秀的钳工技术员。

通过本次钳工实训，我不仅掌握了一定的技术和方法，更加深入地认识到了团队合作和问题解决的重要性。虽然工程实训的过程中遇到了一些困难和挑战，但通过努力、勇于尝试和与队友的合作，我成功克服了这些困难并取得了进步。我相信，这次实训经验将对我的将来有着重要的影响，为我成为一名优秀的工程师奠定了坚实的基础。

工程实训报告心得体会钳工

近期，我参加了一次为期一周的工程实训，主题是钳工。在此次实训中，通过对钳工技能的学习和实践，我积累了丰富的经验，并获得了一些关于钳工方面的心得体会。以下是我对这次实训的总结。

首先，工程实训为我提供了一个良好的学习环境和实践机会。在实训课上，我们不仅仅学习了钳工的基本理论知识，还进行了大量的实践操作，掌握了许多实用的技巧。而且，实训课程的设置也相对密集，每天都有数小时的实际操作时间，这让我有足够的机会去练习和强化所学的知识。通过实际动手操作，我更加深刻地理解了钳工的原理和要领，提高了我的实际动手能力。

其次，工程实训培养了我细致和耐心的品质。在钳工实训中，我要进行很多精细的工作，如打磨、修整和安装。这些工作需要我仔细观察和处理每一个细节，不能有丝毫的马虎。同时，一些复杂的操作需要我耐心地反复练习和尝试，直到达到理想的效果。通过实训，我逐渐掌握了细致和耐心的品质，这对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。

再次，工程实训培养了我的团队合作能力。在实训过程中，我们被分成小组进行训练和实践。在小组中，我们需要相互合作，共同完成任务。每个人都有自己的任务和分工，需要相互协作和沟通。通过与小组成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了灵活应对不同的情况和任务。在合作中，我也发现了自己的不足，比如沟通能力和决策能力。通过这次实训，我认识到了团队合作的重要性，并会进一步提升自己的团队合作能力。

另外，工程实训让我认识到实际操作的重要性。在实训课上，我不仅仅学习了钳工的理论知识，还亲自动手实践，进行了大量的实际操作。通过实际操作，我更加深入地理解了钳工的各个环节和细节，也熟悉了各种工具的使用方法和特点。我发现，实际操作是理论学习的重要补充和延伸，只有将理论知识与实际操作相结合，才能真正掌握和应用所学的知识。因此，我将更加注重实际操作的训练和实践，不断提高自己的动手能力。

最后，工程实训让我充分认识到了钳工技能的重要性。钳工技能是一项基础且常用的技能，涉及到许多行业和领域。在实训中，我学习了许多与钳工相关的实用技巧和方法，如打孔、铆接和工件修整等。这些技能不仅可以在日常生活中使用，也可以应用到工作和生产中，为我以后的发展和就业提供了保障。因此，我将继续加强对钳工技能的学习和实践，不断提高自己的技术水平。

总而言之，通过这次钳工实训，我不仅学到了许多钳工的理论知识和实用技巧，也积累了丰富的实践经验。同时，我还认识到了细致、耐心、团队合作和实际操作的重要性。这次实训让我更加了解和熟悉了钳工的重要性和应用领域，为我未来的学习和工作打下了良好的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将能够更加熟练和准确地掌握钳工技能，为我的发展和就业创造更多的机会和可能性。

工程实训心得报告范文

二、学会制作和熔接光纤。

实训仪器。

光纤若干、光纤熔接器、剥线器、小刀、光纤切割刀。

实训步骤与过程记录。

1、使用光纤剥线钳剥除2cm左右的光纤被覆，光纤剥线钳上有3个钳孔，孔径尺寸由大至小分别用于剥除光纤的塑料保护层、光纤的被覆以及树脂涂层。在剥除时，注意将光纤置于刀孔正中间，防止光纤折断或扭曲；此外光纤应尽量保持平直，避免过度弯曲裸光纤，从而导致光纤变形影响熔接参数。（剥线钳可以适度倾斜，方便快速剥除被覆等）。

2、用蘸有酒精的镜头纸擦净光纤，去除光纤表面的被覆残留。擦拭时应注意避免重复污染，擦拭干净后不能再触碰裸光纤。

按步骤用光纤切割刀切断光纤。光纤切割刀的截面如图所示。将清洁后的裸光纤放置在光纤切割刀中较小的v型槽中（如果固定端有被覆，应置于较大槽内），保持光纤与刀片垂直。切断后的裸光纤不能再触碰或者切割。（注意光纤碎屑要统一集中处理）。

打开光纤熔接机的顶盖，把lcd显示屏竖起后，接通熔接机的电源，把开关置于ac档；屏幕上显示“熔接方式菜单”，设定为“自动方式”；“熔接条件”设定为“smf”；“选项”的第一个副菜单为放电时间设定，第二个为数据存储方式选择，这两个选项是根据光纤类型默认设定的。

按下“set”键，熔接机开始自动熔接。从屏幕中可以看到，熔接机将两根光纤在水平和垂直两个方向进行准直和方位对准（x、y方向），然后进行距离调整。若两端面放置距离过大，则熔接机将会停止熔接并发出警告。若光纤在v形槽内时碰触到边缘或处理不干净时，往往会在光纤端面处沾有灰尘，熔接机将使用瞬间电弧放电清除端面灰尘，然后再作端面检查，若仍留有灰尘，同样会有错误提示。

光纤熔接完成后，数据会自动保存，打开防风盖取出光纤，注意用力不能过猛防止刚熔接上的光纤断点裂开。同步骤3，将光纤接续点置于电子显微镜下观察，并用ccd捕获图像，对比不同实验得到的光纤熔接点（损耗不同）图像区别。

将热保护套管套住接续点，置于内置的加热补强器中加热1min左右。为了对光纤熔接点进行加强保护，需要使光纤被覆与管中的金属棒有接触，这就要求在剥除光纤时，长度要控制在2~3cm，不能过长或过短。加热完毕后，稍待冷却后再取出光纤。

关闭熔接机、显微镜电源，清理光纤碎屑。

结果分析。

熔接参数中最为关键的是“损耗”，其余参数都是一定程度上影响着损耗，专业实验要求做出损耗为0.01db以下的熔接点。实验可知，第三次实验所得参数最为理想，损耗低至0db，符合实验要求。由于仪器测量损耗精度为0.01db（1%），不难想象实际损耗并不为零。

小结。

在这次的光纤熔接制作实验中，由于老师让我们每个小组分团完成，刚好我也是负责制作光纤熔接这部分，记得当时我们都十分细心的去完成，光纤十分的细小和易断的，同时老师也在指导过程中叮属我们要小心翼翼的，在用剥线器剥光纤的时候，如果用的力度稍微大点就会造成光纤断裂，而且在用剥线器时还要r手感，力度要把握的很好才行。

在用光纤熔接器的时候，我们不仅要小心翼翼的移动剥好皮的光纤还要将两个光纤放在同一水平线上，这样才能让光纤完整的熔接。

工程实训心得报告范文

进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷！

很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器！千万不能小看它！但是还好的就是它的螺栓比较少，所以我还能接受！可是调节经纬仪的过程就比较复杂了，螺旋比较多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开始是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。

下面就来谈谈具体的！我是第一批在校内测量经纬仪的！它的螺栓比水准仪多多了！弄得我头晕眼花的！没办法！我必须要坚持下去！第一个下午，我们全组组员就遇到麻烦了！因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没办法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了！我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办！后来在别的组来了一个同学，我们连忙请教他！

1。先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。

2。调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。

3。再次调节对中，但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中。

4。进行精平调试，调节长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。

这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是复杂，但经过他的指点，我们还是终于调好了仪器！那种兴奋好像已经完成所有测量似的！这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊！在测量的时候，一切顺利！终于，我们成功的从第一个点挪到了第二个点！全组的人都要激动死了！

第二个星期就在校外进行水准仪的测量了！听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典！有两个特大号的垃圾场，而且因为温度已经达到30度的基础上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了！可当我们真的走到那条路上时，我们发现根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个！其中有两个小的！可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色！而且因为我们组运气好的缘故，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥！所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容！下面转入正题！水准仪的使用是很简单的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开始的水准仪初平还是很麻烦，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试，很是麻烦，只要动作一那么不小心，那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言，就像老师说的：“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度，我们只能进行一遍遍的练习，开始自然比较慢，但是后来初平就不是测量的问题了。

不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要慢慢的调，不能急！哎！原来做每件事都要仔细仔细再仔细！

用十字丝瞄准塔尺也不是一件简单的事，你得保证它的那条丝和数字恰好对齐，不能有丝毫误差，眼睛是最累得。一开始还好，一切正常，可到后来眼睛就怎么也闭不紧了，而且测量的时候也没一开始清楚了！最重要的是，它开始抽搐了！越来越看不清楚了！测完回来，路在脚下都有点看不清的感觉了，迷糊的很。我很疑惑，是不是搞测量的，以后测多了，在平时生活里，那眼睛也会不自主的抽搐啊！呵呵，想想也挺好玩的！

其实，仔细想想，这为期两个星期的实训并不是只有辛苦，还是有很多的快乐的！总结一下！痛并快乐着！我想这次实训也许在几十年后会成为我对大一唯一的印象了吧！在这次实训中，我学到了很多，不只是专业上的知识，还有团队精神和仔细认真的做事态度！收获很多！

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工程实训报告

短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了，还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影，工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活，第一次了解机床上的制作工艺，第一次用自己的双手制作一些作品。

工程训练课已经结束了，但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品，依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程，具有很强的实践性，通过在实验中心里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识，熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具，了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用，对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力，掌握主要工种的操纵技能，能独立完成简单零件的加工，并培养一定的工艺实验与工艺实践能力。通过这次工程训练例如铸造，锻造，焊接，车削加工，铣削刨削磨削加工，钳工，数控加工，特种加工等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我作为一个电气及其自动化专业学生对河南理工大学工程训练的心得和体会。

按照课表排列，第一节工程训练课是一讲工程实践概论课，虽然是一讲完全的理论课，工程训练中心的老师给我们讲解了上课需要注意的事项，需要穿什么衣服，以及操作时应当注意些什么，还有我们开设这门课的意义。老师由衷的笑容是对我们充满信心的表现，我们自己也更加自信，渴望探索新的知识。

经过一个星期煎熬的等待，第一次课程，我们要接触的车工，车削。车削是在车床上，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。

在进入车间之前，老师嘱咐我们一定要遵守车间里的规定，衣服要如何穿，头发不能散等等，很多的细节问题，我才知道大家都是想当然了，以为这十分简单，原来这是有严格的规定的，而且十分注重细节，具有一定的危险性，这又给大家上了一课。但这没打消大家的热情，在好奇与期待中，我们进入了车间。一切都是新奇的。老师给我们介绍了车床，普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床，常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹，采用相应的刀具和附件，还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花等。普通车床是车床中应用最广泛的一种，约占车床类总数的65%，因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。而且车间里面不止有一种车床，老师都为我们介绍了，我们了解到了随着科技的发展，车床的不断的更新和换代。然后老师给我们做了讲解，每一个车床由什么构成，它的所有的结构，给我们做了师范，如何把一个毛胚加工成一个你所需要的形状，就是给金属棒钻孔车削打螺纹印花，在老师的巧手下我们有了一个子弹，一个大力神杯，看这通过一台机器设备，我们都真实的感受到了平时我们所需要的东西是如何制造的，真是太神奇了。磨削由于我自己的操作失误，把刀具的口给损坏了，老师看到了不但没有生气，反而还给我们说要注意安全，下次注意点，花了几分钟给我们把刀具的口给我们从新磨了一下，让我很是感动。虽然每次课都是不同的老师上的，只有那么短短的两个小时，但是我的收获真的很多，不仅锻炼了自己动手能力，还了解了许多生活中物件的生产流程。例如数控切割、磨削……都是与生活息息相关的东西。

数控加工同过老师的介绍我们知道，数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制，因此数控也称为计算机数数控。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。数控车床是一种高精度、高效率的自动化机床。配备多工位刀塔或动力刀塔，机床就具有广泛的加工艺性能，可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。在加工的过程当中和车床的不同就是，数控车床不需要直接操作，而是输入程序即可，由于我们根本就不知道零件的一些常量，我们根本无法知道要加工一个零件所要输入的程序。在老师带领我们到车间的时候，给我们做了示范，老师输入程序后，车床的自动加工又一次让我们体会到了科技的力量，而我们仅仅能够输入的程序就是左右的移动，根本无法输入一个零件的加工程序，但是我们热情不减，在尝试中一天训练就这样结束了。虽然有些遗憾但是我们仍然很开心。

铸造和焊接实验。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔化金属浇入铸型，凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程，如加热加压等，使两个分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是挑战性的，在操作的过程中必须带面罩和手套保护自己。在铸造实验中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就会前功尽弃，不得不从头再来。这次实验中我们要铸造的是一个飞机模型，相比其他实验，这个实验真的比较考查我们的动手能力，要求我们记牢每个步骤的顺序。尽管实验内容同样非常简单，但是对于初次接触焊接的我们还是有一定的难度。为了防止一道道刺眼的光芒刺伤我们的眼睛和皮肤，我们不得不带着面具来回行走，在焊接试验中焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度。在焊接的过程中不能过快或者是过慢，过快则有可能造成脱焊，过慢则很影响焊接的美观性。这是我对于焊接实验的理解和心得。

钳工是机械制造中重要的工种之一，在机械生产过程中起着重要的作用。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。钳工课程，印象深是因为它累人，我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后，我还是光荣的把它锯断了，伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程，总的来说，钳工届时一个字，累。但是经过别人的介绍，我知道，高技能的钳工在企业里工资是很高的，所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人，但是还是告诉了我们，无论是看上去多简单机械的工作，深入看都是很细致的细节组成的，要做好它，并不像我们想象的那么简单。

特种加工中，数控线切割和数控铣削实验。这两个工程训练其实可以有很大的难度。但是学校考虑到我们只是了解和实习就只是让我们做了很简单的模型。这样一来难度就大大的降低了。其实，只要在老师讲解的时候，如果在老师讲解的时候能仔细的听取讲解并且记录下其中关键的信息，在做的时候就显得很轻松了，即使很长的程序也能很容易就编写完成。

但是需要注意的是编写的程序不宜过长。因为我们现在实习用的输入设备没有实现可视化，就是说在输入你写的程序的时候是看不见的，长的程序就容易出错了。

工程训练旨在培养学生们全方面的素质，锻炼动手能力及对机器的掌控力，作为几乎所有高等学校的各个非机械类专业都要修的一门课程，它存在的意义可想而知。程训练更多地带给我的是要学会一种态度：细心观察，反复实践，百折不挠，精益求精的精神。这是我们人生中的一次伟大收获，不但对于我们以后的学习和工作有很大的帮助，同时也给我们的人生留下了一段美好的回忆。

工程实训报告

经学校推荐，我通过面试，很荣幸的成为了广东公诚通信建设监理有限公司的一名实习生。从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我非常希望通过这次实践来拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活中很好地处理各种问题。我还希望能够尽快了解监理的工作情况，适应这个新的环境，提高我们的实际工作能力，为毕业后更好的工作学习打下良好的基础。

1、单位情况简介。

在实训期间我先后主动了解了公司职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并对安全守则、质量重点、通信现场监理等工作深入学习。先后研读了《通信工程现场监理手册》、《通信工程施工安全风险管控的管理》等书籍，同时也阅读了各大建设工程项目的设计文件和竣工文件。我理论结合实际，主动跟师傅到施工现场去实践锻炼、了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。我主要负责cn2核心网扩容工程监理工作，主要是对新建、扩容主设备以及配套设备安装工程进行现场监理，在工作中对工程的进度以及质量进行控制，并做好各种监理记录，在做好监理员的本职工作后，还要不断地去提高自己的工作能力。

三个星期的实训中，我从看资料到自己做资料、整理资料。我从整理监理日志、周报、月报以及竣工资料的过程中，了解了整个工程的规模，进度和意义，也清楚了监理的依据、各阶段的监理工作，以及整个工程资料的构成。我从跟师傅出去监理到独自到现场监理，明白我们主要负责监理的几个工作过程包括有：到货、设备安装、综合布线、加电、调测和割接上线等。我们要写好监理日记，填好现场风险管控表、安全检查记录表，做好旁站记录和统计好工余料〃〃〃工作过程中，我们必须具备或出示很多相关的证书或证明，而办理相关证件的时候就需要我们跟各单位做好沟通协调，此时好的协调能力显得特别重要。我在现场监理工作中安照公司监理规范的那些步骤去一步步实施，秉承公司“诚信铸品牌，服务赢未来”的经营理念，努力把工作做得更好。

实训三个星期中，在公司领导和师傅们的帮助下，了解到相应的监理工作流程。在跟着老员工从事通信监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和高度的责任心认真细心地进行工作。

我明白作为一个监理，首先对一个工程都需要对实施工程项目“三控三管一协调”：质量控制、进度控制、投资控制；合同管理、信息管理、安全监督管理；组织协调。

经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：第一，第二，第三，第四，

要勤劳，任劳任怨。要虚心学习，不耻下问。要有坚持不懈的精神。

要确立明确的目标，并端正自己的态度。

人贵自省，通过回顾过去工作中，自己的一些表现，自身存在的优点和不足体现得尤为清晰。在自己工作热情，学习态度以及克服困难等方面，一直以来都是值得发扬的。但也有一些不足之处，如：技术水平比较有限，人际关系还没巩固，对于监理一些应该注意的细节还不够了解，沟通协调能力有待提高。

总体来说，在这短短的三周实训中无论是工作能力，还是相关的专业技术都有了极大的提高，此次实训真的是让我受益匪浅。在今后的学习工作中，我会不断学习，不断提高，努力改正这些不足，争取能够在不断学习中提高技术，达到胜任监理工作的水平，争取成为一个出色的监理工程师。

工程实训心得报告范文

1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主，兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类，可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。

2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳，统称为铁碳合金，其中碳含量大于2.11%为铁，小于2.11%为钢。

3、碳素钢是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、锰、硫、磷等杂质元素所组成的铁碳合金，简称碳钢；合金钢是在碳钢的基础上加入其它金属（如硅、锰、铬、镍等）元素的铁碳合金；铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。碳素钢价格低廉，工艺性好，广发应用与机械制造中；合金钢按加入合金元素的不同，具有不同的性能（高耐磨性、耐蚀性、耐低温、高磁性等），按用途可分为结构钢、特殊性能钢；铸铁按其碳的存在形态可分为灰口铸铁和百口铸铁。

4、常用的非金属材料有种：工程塑料、复合材料、工业橡胶、工业陶瓷等。

复合材料具有较高的比强度和比模量、较好的疲劳强度、耐蚀、耐热、耐磨、减震的特点；

合成橡胶:耐热、耐磨、耐老化；耐寒；耐臭氧。

（二）材料处理技术。

1、热处理工艺主要是通过控制加热温度、保温时间、冷却速度，从而改变材料的表面或内部组织结构，最终达到改善工件的工艺性能和使用性能的目的。常用的热处理方法有：退火、正火、回火、淬火、调质。

2、说明一下热处理工艺的主要目的：

退火：降低硬度，改善切削加工性能；消除残余应力，稳定尺寸；减少变形与裂纹倾向细化晶粒，调整组织，消除组织缺陷。

回火：消除工件淬火产生的残余应力，防止变形与开裂，调节性能获得工艺所求力学性能和加工性能，稳定组织与尺寸，保证精度。

淬火：提高试件的硬度、强度以及耐磨性。

表面淬火：通过快速加热对表面处理，获得硬度高耐磨的表面层，内部组织仍保持原来的塑性和韧性。

3、

1）退火。

2）正火。

3）淬火。

4）回火。

4、调质处理：淬火加高温回火结合的热处理。

化学热处理：把材料放入一定的介质内加热，介质中的原子扩散到材料表面。

5、重在齿轮（40cr）：淬火、高温回火、调质；

弹簧（60si2mn）：淬火、中温回火；

锉刀（t12）：淬火、低温回火。

6、转化膜处理是将工件浸入某些溶液中，在一定条件下使其产生一层致密的氧化膜，提高工件防腐蚀的能力；钢的氧化处理是：将钢件在空气―水蒸气或化学药物中加热到适当温度，使其表面形成蓝色的氧化膜。这种工艺又叫作发蓝处理。主要目的是：提高氧化膜的防腐蚀能力和润滑性能。

二、材料成型加工。

（一）金属铸造成形。

1、用方块图表示铸造生产过程。

2、型砂的组成原料：原砂、粘结剂、附加物、水。其中常用的附加物有锯末、煤粉、淀粉。

3、砂型铸造中，型砂主要应具备透气性、耐火性、退让性、强度、可塑性五方面的性能要求。

4、区分下列名词术语。

（1）分型面：两个相邻铸型的结合面；

分模面：为了适应分模造型时便于取模而将一个模面分开的切面。

（2）模型：铸造成形过程中使用的模具。

铸型：一般由上型、下型、型芯、浇注系统等几部分组成，浇注时容纳液态金属，冷去后形成铸件。

5、

（1）造型。

（2）合箱。

（3）浇注。

（4）落砂。

（5）清理。

造型方法：挖砂造型、整模造型、分模造型等。

6、

1）单件、小批采用手工造型；

2）成批、大量采用机器造型。

7、

（1）孔眼类缺陷：气孔、针孔、缩孔、缩松、疏松等；

（2）裂纹类缺陷：热裂、冷裂、冷隔等；

（3）表面类缺陷：夹砂、结疤、粘砂等。

8、特种铸造是指：除砂型铸造外的其他铸造方法，具体有熔模铸造、金属型铸造、压力铸造、离心铸造等铸造方法。

工程实训心得报告范文

基于本次暑期实训的情况，我收获很大。

从实训目的来看，本次实训主要是在vs20xx开发平台上实现对c#语言、sql数据库的应用，就我所在小组的项目工作内容来看，还需要掌握水晶报表和mdi多窗口应用技术。除了要充分熟悉开发平台及应用设计之外，还要掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程即需求阶段、分析和设计阶段、编码阶段和测试阶段，以便能按时交付作业。

从实训的内容来看，我小组的项目是“人事工资管理系统”，主要实现公司企业对内部员工档案、工资、奖罚考勤等一系列的管理，这在当今不断壮大的企业用人单位是亟待需要的，总的来说，项目的难度系数不是很高，但也是相当困难。

在校外实训之前，老师先在校内培训了5天。5天实训中，着重讲解了c#语言应用，并布置编写“通讯录”工作台程序，windows应用程序和wpf程序，数据先是用文本保存，然后练习用数据库保存，期间每天需上交当日作业。5天的时间里，通过不断地学习，我从完全不懂c#语言成长到初步掌握了这门语言，当然在具体应用中还是会遇到些问题，但我还在学习。其实在实训的前一个月里，老师就上传了一些关于c#语言的资料并通知我们需要配置哪些软件环境，对于这一点，我是相当感谢何老师的，当然在校外的实训里，公司也全都把开发项目用到的一系列软件上传到公共文件夹里，从而免去了我们下载软件的麻烦，在此，感谢众老师。

校内实训要上交的作业我是在校外实训中补充完成的，因为之前上交的作业由于时间仓促大都有错误，所以借着校外实训中对c#语言的进一步应用和讲师的详细讲解后，我重新改正了错误，希望何老师能谅解采纳。

校外实训是从7月12号开始，历时15天，15天的最后一天要回校评审。我对本次校外实训的各个方面都十分满意。相比上次实训，首先这里的住宿学习条件非常好，住宿和实训地都安装了空调，实训地方环境清幽宽敞明亮，伙食也非常好。然后就是实训讲师非常专业和负责，他事先把所有有关实训的资料软件存放在公共文件夹，且规划入微。一开始先是对我们进行c#测试分好组安排好每组项目任务，又指导我们每个小组安装svn软件，方便小组文件上传与统一，整体一气呵成，不似之前实训的凌乱，这一点我十分敬佩。之后每天都先安排好任务工作，认真且非常详细的给我们操作示范并细心地制作成word文档供小组之后查看。每隔几天都会有小组评审，主要针对小组所编文档的规范程度和不足提出修改建议。作为小组的pm，我必须承认一开始工作任务安排不当，没有完全发挥各成员的优势，以致文档编写的有些瑕疵，不过在小组评审过后，我便及时更改了项目工作的分工，而之后小组项目工作进行的非常顺利，每个人的能力都得到了最大的发挥和升华，当然这完全得力于小组成员的高度配合。

我小组是c#软件开发第一组，组内有6名成员，两个主要负责项目核心代码的编写，其余负责简单模块代码的编写，我主要负责填写与修改相关项目文档并督促小组进度和团结组内成员、合理分配组员任务并及时调节组内安排的各种不适与问题。校外实训的过程中，小组成员高度团结，协调合作，对所有问题都能及时探讨并高效解决，有时遇到分歧，不过在全体讨论后，都能找到合理的统一方案，如在界面设计环节中，就登陆界面和模块界面的设计中，组员有很多不同建议，在询问老师和权衡实现困难程度后，我们达成了一致意见，统一后的界面相比之前更加规整明晰，且功能更加健全，当然这是我们小组齐心合力的结果。在开发的过程中，出现过项目分工不明确的问题，其原因源于我考虑到组员能力的不同，所以就把大部分的工作安排给能力高的人身上，其他能力低的只暂让他们自由学习希望能尽早跟上小组步伐，不过事实证明我错了。让部分组员自由学习而不参与项目的工作中本身就拖累了小组的整体速度，而且在短暂的时间里，他们也实在学不到任何实际的东西，所以后来我更改了战略。我先让能力低的组员尝试参照模板编写一些文档的简单部分，然后让能力稍高点的组员继续补充文档的核心部分，最后由我修改格式和内容，最后让老师审阅。这个方案实施过后，小组的效率整体上明显提高，每个人各司其职，全组团结一致，共同为项目的完成发挥自己的聪明才智。而之后，在项目编码阶段，我们小组的tl负责对项目整个框架的构建，即设计好主要的窗口原型，然后指导小组成员在自己所负责的模块上添加具体事件代码，最后再进行修改，这样做不仅将组员团结在一起提高组内效率，更直接提高了组员的编程能力。

需求分析阶段和设计阶段很快结束了，我们小组齐心协力按时完成了相关文档的编写，包括需求规约、实现规约、界面设计word图形文档、数据库设计说明书、详细设计说明书和概要说明书，在老师评审过后，发现问题还是有很多，作为项目经理的我本该对这些文档进行及时修改和更正，但由于时间仓促且我们是第一组需第一个评审，所以就马马虎虎的拿未精确修改的文档进行审评了，老师着重对系统模块图和模块功能描述那块提出了些许建议，并让演示了小组编写的代码程序，对其中错误问题提出了解决方案。之后进行一番修改过后，我小组正式进入了编码阶段，编码只有短暂的3天，后两天老师分小组评审并提出改进意见，小组修正和改进代码结构语句，完善项目要求，紧接着进入测试阶段，老师又着重介绍了一些测试工具方便小组测试，填写并修改好测试文档后，整个实训就将要进入尾声了。再回校进行最后评审项目ppt和提交作业后，暑期实训就正式结束。

短短半个月的实训中，我深深的感受到自己在实际应用中专业知识的匮乏和短时间学习掌握一门新知识和新技术的困难，这是我非常畏惧的两大难题。就自身来说，我喜欢有所准备，不喜欢临阵磨枪，尽管之前对实训要求的知识技能有些了解，但到真正实施时，还是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏惧慌张并团结小组成员按时且高效的完成作业，这都得力于实训老师和组员对我的巨大帮助，在此，由衷感谢他们，也感谢我自己。

本次实训，我成长了很多，相比过去的浮躁戾气，现在的我更多的是一份耐心和隐忍，而且在面对新知识和新技能时，我不再紧张无措，而是耐心学习，认真处理每个问题，积极迎接每个挑战，这才是一个将要步入社会的合格大学生所应具备的品质。而且，在书本知识的具体应用中，我秉承“熟能生巧”这句古语的精髓，坚持不懈，勤加练习，一次次的遇到困难，一次次的战胜困难，又一次次的总结困难。

这次实训是对我们学习的一个检验。项目中有很多知识在日常的学习中都没有接触过，同时也提醒我：要想成为一个合格的程序员就需具备一种自学能力，千万不能畏惧挑战，因为在寻找答案和解决问题的过程中，不仅是项目工作得以完成，而且自己的能力也在潜移默化的提升。我们要不断地探索，不断地尝试，不断地锻炼自己的胆识与勇气，要相信，只要自己秉承努力奋斗、为理想拼搏的精神，尽管未来道路荆棘丛丛，也一定可以披荆斩棘，度过重重难关，实现自己的理想。

这次实训是对我们实际能力的一个提升。让我感受最深的是理论和实际的结合，正如列宁那句话所说，“理论联系实际，实践是检验真理的唯一标准”。理论知识固然重要，可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合，将理论真正用到实践中去，才是展示自己才华的最佳方式。

这次实训也是我们日后步入社会进入团队合作的一个很好的奠基。本次实训，除了专业知识的应用，也让我收获了好多人生哲理。个人力量固然重要，团队力量也不容小觑。团队是个人才能展示的最佳舞台，是个人才能升华的最佳练习场，我爱我们这个团队。

实训真的`结束了，相信在它的锻造下，我会走的更远。

工程实训报告

班级。

代课老师2201020902528朱娇建筑经济管理5班马煜。

通过学习和自身的实践，对土木工程这一个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础，在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的，加深了我的团队意识，对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。

通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题，这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。

1、熟悉制图基本规格。学习该课程，首先要学会读图，读懂建筑图中每一个字母，数字标含的意义；其次是认识各项制图规范，牢记制图规则，并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。

2、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。

画底稿要认真，按附图中给出的尺寸，准确定好各图形位置，不必标出尺寸。先用h铅笔（轻、细）绘底稿图线（箭头处只画线，材料图例只画框格）。然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称。

为一名新时期的学生一定要做到学以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益匪浅。

通过这次实训让我更加深入、透彻的了解了建筑制图的实际作用，使得我在理论上对建筑领域有了全新的认识，也让我在实践能力上有了很大的提高，不仅学到了很多对以后工作有用的知识，也懂得了很多让我受益匪浅的生活道理。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的，我将牢记在心。

在以后的学习当中，我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来，将每一个学科都学习好；将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中，争取将工作做好，做出不平凡。

工程实训报告

我于年月日受系部委派参加了为期五天的上海xx20xx年度高校网络工程师职业体验竞赛学习。此次活动的地点位于xx（上海、昆山、嘉兴）实训基地的江苏xx市，该实训基地由政府和xx共同投资和政府补贴。下面我谈一下参加此次学习过程的几点心得。

此次竞赛由上海xx计算机科技举办，体验过程分为两个部分：网络职业体验竞赛和赛前免费培训。举办该活动的目的是以提升大学生职业能力为目标，旨在通过优化整合中外优质教育培训资源，把高新技术培训和职业资格认证相结合，探索培训教育的有效途径，培养符合行业发展和企业需要的人才，促进大学生就业和创业。

xx为中国十大品牌it教育机构和中国it职业行业最具影响力的十大品牌，拥有一流的实训基地、配备超大机房、一流的师资水平的高品质就业技能培训。在整个活动中，这一点是得到了充分的肯定的。xx对此次体验赛给予了高度的重视，提供了最好的服务环境和教学师资，使此次体验变得尤为可贵。

此次活动中前四天为免费实训阶段，最后一天为竞赛单元。主要学习了思科网络技术（level1）、微软网络技术（level1）、网络系统集成项目（level1）等内容。整个过程学习强度比较大，内容比较多，属于高度浓缩的精华，通过理论和实验的方式，反复实践，辅导，使参加者不但了解了原理、思路，更让我们实践操作，强化学习。应该说，这是一套比较合理的培训模式。在硬件上，xx的超大机房，为每个参加者配备了两个路由器，和实验操作电脑。解决理论和实践脱节的问题。在师资上，xx提供的都是该行业权威的专业人才，此次为我们上课的张硕淳老师是中国声誉最高的大师级认证：rhca的13个成员之一，此外，他还同时拥有四个ie。能让他为我们上课，是一件非常荣幸的事情。在整个上课过程中，思维敏锐，节奏轻快，娓娓道来，让人觉得有点神通的感觉。

此次活动对我来说，一定是受益匪浅的。

1、xx应该是一个可以让你真正学到东西的地方。xx作为一个高品质的就业培训基地，他打破大学中传统的单一的教学方式。其完善的教学模式，让人循序渐进，一点一滴的构建出自己的知识堡垒。为自己学到一门就业技能提供了一个最好的方式。

2、xx还可以让人认识到自己的不足，并制定出正确的就业方向。如何才能在严峻的就业压力下存活，靠的就就是自己的特长，专学。如果知识在大学的'泛泛而学，出去是没有一点竞争力的。不知道自己学过什么，当然就对找任何工作都是没有信心的。

3、高强度的学习压力，让人提前感受工作环境的氛围。只有付出才能有回报，只有自己不断的付出，才能有自己的立锥之地。不能想学习是一件很安逸的事情，不伤点脑细胞的工作怎么能算高技术含量的工作呢？it行业一定是要你拥有一些别人所不能企及的就业能力的。这才是实力。

以上的几点，无疑将会影响到我以后的工作和生活中的。每当让我想起在那紧张、快节奏的五天，我就会去除我心里很多的杂念。专心一致做好现在的事情吧，通过不管的充电，学习，就将可以获得更多。

工程实训心得报告范文

实训是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实训过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实训是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实训就没有完整的教育。学校提高学校教学管理制度质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实训管理的质量。生产实训学校教学管理制度的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。

通过生产实训，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过生产实训，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实训是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实训是课堂教学的补充，生产实训区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实训则是在教师指导下由学生自己向生产实训学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实训单位及公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈!

企业类型：

经营模式：生产型。

注册资金：125万美元。

年营业额：10000000。

法人代表：

员工人数：50。

质量控制：内部。

公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村。

是否提供oem代加工：否。

主营行业：园艺。

主营市场：全球。

三、生产实训内容。

实训时间：

实训部门：包装部生产部。

实训职务：包装员。

实训具体工作：

蝴蝶兰的种植与养护。

蝴蝶兰的栽培种植，蝴蝶兰的养护。

一、换盆。

1.选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。

2.培养基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点，根据笔者的栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡。

3.换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20℃以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。

实训作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行，始于足下”，这三个月短暂而又充实的实训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵。

此次的园林工程实训是一次比较有意义的实践活动，因为它从实际出发，给学生提供出去实训的机会，接触到书本以外的东西，使学生能更好掌握知识，为己所用。我相信这种实训能在以后多进行，对学生的发展比较有实际意义。