学生期末总结自我评价(汇总19篇)

自我评价不仅能够帮助我们发现自己的不足之处,还能够发现自己的潜力和优势,从而更好地发挥自己的优势和弥补不足。在这里,小编为大家整理了一些自我评价的常用词汇和句型,供大家参考。

期末总结小学生的自我评价

真是感慨时间的飞逝。在学校里,本人绝对遵守校规校纪,不打架,不骂人,团结同学,互相帮助;在课堂上,本人认真听讲,不做小动作,不说话;课下,认真完成老师布置的作业,本人努力做到:课前,认真预习;课上,认真学习;课下,认真复习。但是,本人对自己的成绩不满意,因此,本人要以正确的态度对待学习中的困难,为中考作冲刺。本人承诺说到做的。

我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内。

帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

本人学习态度端正认真,课上以百分之百的注意力听讲,课后以绝对正确态度对待作业,尽自己的最大努力在学习上做到最好,例如懒惰,随性的毛病,我会在自己的鞭策和别人的帮助下改正,朝着更高的层次迈进。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏着一颗炽热的心,我会为班级获得荣誉和胜利而兴高采烈,也会为班级的失利伤心不已。而我的感情是绝对应该体现在我的实际行动中的。

期末总结小学生的自我评价

本学期总的来说我还是在进步的。对班级的关心和同学们的团结也变得更牢不可破了。在教室里,随手捡起在地上的垃圾,每周四多尽心尽力地配合当天的值日班长。就算当天不是自己值日,也会做些力所能及的事情。

搬水也搬了一年半了,自然有些厌倦这无聊又烦味的工作了,有时都不想去搬水,失去往日对搬水的'热情了。但是看着沈家鑫对搬水一如往故,丝毫不怠慢,我才觉得自己好没耐心啊!别人恐怕多觉得沈家鑫什么多不如我们吧!但是我却觉得自己有一点却真的没法与沈家鑫比,那就是我的耐心。对学习缺少耐心,对搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多没什么耐心一样。都是一段时间热。我一直都感觉自己往往多控制不了自己,做什么事情一不顺心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在这一点上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老师能帮助我,帮我克服这毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾气也是屡改屡不成功的。

但是虽然我没什么耐心,可我还是认真努力地面对学习的。对于于老师、舅妈等人的“x脑”我对学习也有了很大的改变了。钟爱学习了。希望我能抓住最后的复习,作为冲刺之矛,能让我在期末中取得好成绩。

学生期末总结自我评价

一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了中学。开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。我真的很高兴也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。

果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二。当时,确实有点后怕,一想到自己在班吉班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩。我完成了我的目标!

在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的,加油!

期末总结小学生的自我评价

在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。

在学习上,我认真刻苦,能够做到'不懂就问,不耻下问’。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高中一个学期的生活使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

期末总结小学生的自我评价

以前为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,最后长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有职责感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢应对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

学生期末个人总结与自我评价_年学生素质评价自我评价

到了期末,学生要总结好自己的一个学期以来的各种情况,写好。

自我评价。

下面是本站小编带来几篇范文,欢迎阅读!相信对你会有帮助的。

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项。

规章制度。

积极向党组织靠拢,于上期向党递交。

入党申请书。

并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心勇于批评与自我批评树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及。

手抄报。

比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。

像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。

积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩!

时间流逝,白煦过隙,转眼我就已经进入到了大一下学期,回首进入大学的这半年多时间,收获了很多,领悟的很多,也成长了很多。

在学习上,由于上个学期是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不会的及时查找资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

旧的学期已结束,新的学期也已走过一半。等待我们的会很多,有机会,有挑战,刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。翘首未来,希望自己能够更加坚定自己的方向与信念,不要忘记初心,活出自己精彩的大学生活!

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期末总结小学生的自我评价

我尊敬老师。在生活上独立自主,合理安排时间。在学习上,明确学习目的端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我学习勤奋,用心向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

期末总结小学生的自我评价

我能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够,但是也要提高自身的分析识别潜力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

学生期末总结自我评价

过去的我,成绩不怎么好,不过似乎也没有关系,我还能继续跟我的好朋友一起学习、生活。只是跨入高一之后,我意识到我与他的差距了。他的成绩一直是班级甚至是年级的前几名,而我却在尖子生里从来排不上名次。我忽然觉得我们俩的友谊或许会在自己的不够努力中消散开来了,于是,我拉着我的好朋友给我补课,开始认真对待起学习来了。

也许是我的好朋友非常给力吧!在高一这一年里,我的成绩从班上的中下水平,已经冲进了班级前十,虽然离好朋友的成绩还有一点距离,但我已经不那么担心了,毕竟高一这一年的我已经不是过去那个懒散的我了,高一的我已经是有要维持奋斗的目标的我了,这样的我,也在努力之中,与好朋友的关系更加紧密了。

我不知道是不是成绩变好或者说人变勤奋之后,会不会所有的一切的变得美好起来,我只知道我在高一这一年里,变得热爱班集体了,有了一些责任感,不再调皮捣蛋是肯定的,也变得尊师重道,连与父母亲的关系也变得融洽了。就连我的好朋友都调侃我说:“你变得这么好,我也更加有斗志了。”我想,友谊或者说对生命的热爱,是真的会改变一个人吧!

在高一这一学年里,本人也变得热爱劳动了,这一点是必须要补充说明的了。过去我非常懒,每次学校搞大扫除的时候,我都是拖着我的好朋友让他帮我搞,虽然正是因为这份麻烦让我俩关系那么亲密,但多少还是我在占他的便宜吧,总是麻烦他,却未曾为他付出过一些什么。现在的我,在高一里彻底变了,变成了一个热爱劳动的人了。不仅在学校大扫除、班级值日里积极主动,而且在家里也积极主动做家务,以至于我的父母都怀疑我是不是在外太空里换了一个我回来。这些只有我自己明白,因为我想要和我的好朋友成就一份伟大的友谊,我不希望自己拖了我们友谊的后腿,更不希望到了读大学的时候,我因为自己不如人而分道扬镳。

大学生期末自我总结与评价

1、转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得导员老师在第一次阶梯开会时所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”

2、初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的`成长。

3、作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

4、大学几年里我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体,树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理集体和个人之间的关系,认真参加学校及院系组织的各项活动。

5、回顾大学,良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!下面我对自己这几年的大学生活和学习做一个自我评价,总结不足展望未来。

6、以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

7、在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

8、在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。

9、在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

10、这学期我已经完全适应了大学的生活,能够合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

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篇一:

这学期我为班级做了一些贡献,主要是几个,第一是一直会教同学一些不懂的题目。还有就是检查卫生。

我进步的地方就是学习比原来更主动了。有不懂的题目我会去问老师。背书很少拖延,如果有重默,我会很快去默掉。晚自习上,完成作业以后,我会自己做做《启东中学作业本》。

但是,这学期我暴露出来的缺点,却也十分严重,主要就是两点。一是课堂效率不高,这表现在上课一直不集中精力听课,上课时,老师在台上讲,我可能就在下面发呆,或者是去和旁边的人说话。等回过神来,老师已经讲了一大段了。还有就是在课上一直犯困,有时在一些副科上就会睡着了。这一点让我的课堂效率一直不高。

还有一个就是作业质量不高,觉得作业只要做完就好了。就会做得很不好。

这两点老师已经向我指出过,在下学期要有所改变。

现在,以、一学期已经过去了,为了能让下半学期更好的学习,我要改变自己的一些学习上的坏习惯,上课要集中精力,作业要保证质量。还要有好的学习方法。

我相信,有了这些改变,我下学期成绩一定会进步的!

篇二:

本学期总的来说我还是在进步的。对班级的关心和同学们的团结也变得更牢不可破了。在教室里,随手捡起在地上的垃圾,每周四多尽心尽力地配合当天的值日班长。就算当天不是自己值日,也会做些力所能及的事情。

搬水也搬了一年半了,自然有些厌倦这无聊又烦味的工作了,有时都不想去搬水,失去往日对搬水的热情了。但是看着沈家鑫对搬水一如往故,丝毫不怠慢,我才觉得自己好没耐心啊!别人恐怕多觉得沈家鑫什么多不如我们吧!但是我却觉得自己有一点却真的没法与沈家鑫比,那就是我的耐心。对学习缺少耐心,对搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多没什么耐心一样。都是一段时间热。我一直都感觉自己往往多控制不了自己,做什么事情一不顺心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在这一点上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老师能帮助我,帮我克服这毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾气也是屡改屡不成功的。

但是虽然我没什么耐心,可我还是认真努力地面对学习的。对于于老师、舅妈等人的“洗脑”我对学习也有了很大的改变了。钟爱学习了。希望我能抓住最后的复习,作为冲刺之矛,能让我在期末中取得好成绩。

篇三:

半个学期就快过去了,也该总结总结了。

回头想想,自己还有好多好多事情没有来得及做呢。例如:还没有学好政治、巩固好历史、做好物理题……青春美好的岁月就如流水般流逝。不过,现在,说这些似乎有些太迟了;“不!并不迟,只要心中想做这件事并加以行动,一切都不晚!”

政治——较易学的一门学科。可是,如果上课不认真听讲,课后不巩固、不背知识点,再简单、再易学的科目也将成为你的绊脚石。我是一位没有课前预习、课后复习观念的人,所以我的政治成绩总是忽高忽低的、不稳定。但是,这不代表我学不好政治。

历史——需要背、巩固的学科。或许是汲取了初一的经验,受到没有巩固好的教训,认识到了巩固的重要性了吧;所以,在历史上,我不敢掉以轻心,历史成绩也慢慢上来了。

物理——一门新接触的科目。陌生而又熟悉。说它陌生是因为它是新接触的,说它熟悉是因为它是与生活息息相关的。一开始,我学的还可以,是因为我对它比较敏感,晚自习一有空,就做物理题;最近,也没有怎么多做题,所以成绩有点儿下降了。

在家中,我也没有以前勤劳了。也很少和爸爸妈妈沟通了。

每次打饭的时候,我都会对阿姨说声“谢谢”;走进宿舍,我会向阿姨问好,这是理所当然的。

希望自己能在新学科上和自己不太好的学科上再接再厉,也希望能和爸爸妈妈多沟通,要记住:不管是什么事情,都要认真的、脚踏实地的做,以自己独特的方法,做出我的特色,希望我能够变得坚强一些,无论是什么事、什么困难,都是需要我自己去克服,因为摔一跤不是爬不起来,而在于我要不要站起来。因为我要站起来,会站起来!

篇四:

只要周围的同学在学习上有问题,我就会耐心地教他们,有时候同学缺了些什么学习用品,我都会大方地借给他们。身为地理课代表,每次上课之前,我都会按时去老师办公室搬作业,预备铃响了之后,我会组织好同学们进行课前朗读。最近,我又当上了理科组长,我不会辜负老师对我的信任,我会努力地做好这一项工作。在当值日班长时,我会尽全力来为我们班级争光,没有扣一分。记得初一刚来时,每次跑步我都会跑在班级的末尾,经过一年的锻炼,现在跑三圈已经是很省力了。从初一到现在,我的成绩一直起起落落,很不稳定,而最近,我在班级里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺点。在与同学讨论问题的时候,我经常会讨论很长时间,从而打扰了其他同学的学习。最近我还把乒乓板带到学校里来,我的主要目标应该是学习,而不是运动,所以在今后我一定会把我的缺点都变成优点。

篇五:

一个学前转眼即逝,以下是一个学期来的自评。

该肯定的:1、本学期,我荣登物理课代表的职位,当比去年做数学课代表显得更加稳重,当得也长了许多——,不过当得也确实相当不容易,还差点被篡位,幸好那次以成绩回击了对手,保住自己位置,一个学期的物理课代表,绝对是我本学期最大收获。

2、电铃,是我在我们班管的一个小小的角落,也是相当重要的一角,大家听上课铃后立刻要课前朗读,这时铃如果没响,那就是我的错了,这活相当不好干,一个学期下来或多或少也总结了一些经验。

3、宿舍里,和一些初一不怎么接触的同学也能更敞开心扉,和谐相处了。

4、班级里,不会常恶作剧,下课时和同学很合得来。

5、教室外,有时会帮着做做包干区卫生,见到老师也会主动打招呼。

6、副课时,也很配合老师,不会插嘴捣乱。

不足之处:1、状态不稳定,我这人最大,也最麻烦的毛病,就是起伏不定的状态,一段时间突飞猛进,一段又平平淡淡,初一上半学期甚至会跌 出30名,我这根弦的质量太差,老松。

2、英语成绩上不去,每次考试,英语都是我的病项,题目对我来时似乎不难,但成绩差强人意却是事实。

3、考试心态不好,估计是我英语上不去的主要原因,遇到考试就紧张已成我的习惯。

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学期末自我评价范文

学生期末自我评价

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。

在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。

在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪。

学生期末自我评价

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的'学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

学生期末自我评价

转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参与学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。

在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提升,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的`书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。

在课外,我参与了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参与学校的篮球比赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

我还参与了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,提升了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。

这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足。

学生期末自我评价

该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,积极参加社会活动,有爱心,帮忙行走不便的.同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

在这个学期里,我的英语进步了很多,可是语文和数学总是不能达到80分以上,那是因为我太贪玩,只要专心上每一节课,认真完成作业,我相信成绩一定会提高。

有一次,我和罗毅鹏,宋杰代表全班的男孩比赛弹弹球。虽然我很多时掉下来,可是我没有放弃,继续跳,终于到达终点了。

在下个学期,我一定要专心听课,争取拿到80分以上。

学生期末自我评价

四年的大学生活转眼就要结束了,回首过去,感触颇多,菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱。让来自农村,沉默寡言,虚荣自卑的我。树立起了挑战自我、充实自己,为实现人生的价值的信心。

在大学宝贵的时间里,我发扬来自农村的勤奋务实的精神,努力学习专业知识,为将来的工作岗位打好基础,并且积极参加班级和学校的活动,还课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强自己的社会实践能力,积累了一定的社会实践经验。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,在学校加入了学生会宣传部,发挥我的特长,为学校宣传部制作宣传海报及为学校网站负责美工。对工作热情、任劳任怨,善于和同学们相处,和部内成员团结一致,使我得到了老师和同学的一致好评。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

学生期末自我评价

四年级即将结束,而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时,我们应该学会对本学期的自我评价。下面,就是我四年下学期的总体自我评价。

语文:生字书写比上学期更好非常多,但是有大有小,看起来非常乱。文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。

学习方面比较轻松。

体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。

自己有时非常懒,就连多写一个字也不愿意。但我的责任心非常强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我非常大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。

学生期末自我评价

进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的.知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我评价。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

学生期末自我评价

在这个学期中,我认为我自己乐于助人,做值日生也专挑辛苦的事做。有一次,我在二楼办公室门口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整栋楼也找不到这鞋的主人,最后,直到一老师问我有没有看见一只白鞋,我就拿了鞋子给那老师,她直夸我乖。至于缺点,我就认为我今年的成绩小幅下跌,本来我上年成绩达到90%,今年跌到89%,让人十分之伤心啊!

我做过的好事,不太多,可是,其中一件好事,却帮清洁工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,发现了一瓶用“蓝月亮”洗手液瓶装的液体。后来,我把这瓶未知液体交给了石老师。

我在班上的职位是执勤队和行长,当行长每天都要为别人付出。我希望我能升级到班长,哪怕是一天,甚至一小时,或者是一分钟。

我这学期在有一段时间是做好了,那一段时间我每天认真的做好每一件事。上课时我非常认真地做好笔记,把每件学习上的知识深深的记在脑海中,我那时还把自己最差的英语做好了,上课,做作业,都非常认真。我之后做差了,把我上课没有以前那么认真,没有做好笔记,作业马马虎虎不认真,我自己也不知为什么?我的成绩一上一下,不能稳定,我一下课我就跑下楼踢毽子,我就可能是因为这个而学业下降了吧,唉!我应该改正过来才对啊,可是我不但没有改还更差,现在我知都不好了,我一定会改的。

在这个学期我当上了劳动委员,我是管理每个星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同学们的值日情况,我还会叫他们做值日,如果偷懒我会罚他(她)们,我会叫他(她)们多做一天,或者是马上叫他(她)们补回来,有时候有些情况,可糟糕了,有些同学可能有事,不想做,他们求我可以”放我们走吗”我就说明天回来补,有时我会放他们,我保证以后没有这样的事,不然我会被同学说我“这样不公平.不公平”,所以我一定会改的,相信我吧!

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