创业培训活动方案大全(13篇)

活动方案的制定应当遵循科学、客观、可行和评估的原则。无论你是在策划一次公司年会还是一场学校运动会,这些活动方案范文都能给你一些建议和借鉴。

创业培训活动总结

2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。

1、 领导重视是开展创业培训的关键

职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

2、加大宣传力度、营造舆-论氛围

创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

3、培训前工作准备充分

为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。

4、严格管理制度

教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

5、跟踪回访、后续支持

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

6、培训效果好,创业效果显著

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。

江苏省扬州旅游商贸学校

2017.1

学院为了推动2017年大学毕业生自主创业,营造在校大学生自主创业的氛围,学院就业指导中心组织有创业意愿的大学生参加syb创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。

6月1日,学院就业指导中心组织的syb培训班在钟灵楼109多媒体教室开班。本次培训共有6期,每期培训时间两个月;理论授课时间为每周四下午、晚上和周五下午,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。学员通过理论学习和实践操作独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发syb培训合格证书。

学员就业指导中心组织学院有创业愿望及具备创业能力的大学生进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白syb的`意思是“创业你的企业(start your business)”,syb培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。

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识和技能,提高了创业者的综合素质,减少了创办企业的盲目性,降低了企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高了毕业生创业能力,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了其就业竞争能力,为他们自主创业打下了良好的基础。

在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由syb培训专职讲师现场点评,结合syb培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。

每期培训结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。

我们相信创业者通过syb培训学习,在专业培训教师的悉心指导下,只要使创业者更加全面系统地学习经营常识,驾奴经营方向,提高商业能力。我们相信随着市场导向就业机制的健全和自主创业优惠政策的鼓舞,会使更多的人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。

我院通过组织本次培训,将使学院内有创业需求和创业愿望的大

学生学到相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。

就业指导中心

2017年12月31

为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区2017年职业培训计划》,推进***区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了2017年度syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

根据区就业局“4月10日”会议精神,以《***区2017年职业培训计划》和《乐市财政社[2012]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《2017年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好2017年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。

工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识

1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用

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今年,在syb培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,syb老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

四、参加培训学员的表现和教学效果分析

由于特殊的社会环境,参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

五、存在的主要问题

在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

教学效果。

2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

六、继续做好后续跟踪服务工作

2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

乐山市**职业技能培训学校

二o一四年一月十三日

乐器培训创业策划方案

第一章实现自我的人生价值。

造物者给万物准备了可以生存的环境,所以才放心让我们赤手空拳的降生。而在现在的社会中,生存与挑战并存,我觉得作为一名当代大学生,应该有忧患意识;可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战,让自己的生活有一些压力,这样更容易使自己进步。

第二章问渠哪有清如许惟有源头活水来——谈创业构想。

创业计划的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的,中南大学创新素质教育基地的建立,为我们提供了创业的平台,是所有创业理想的奠基石。

1创新素质教育基地有无形的品牌效应;

2学校提供有形的场地;

学校学生人数多,相对很集中,是其它地方很难达到的;

学校老师和领导给我们的支持与指导让我们更加坚定信心;

创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入;

每届都有新生入学,这是一种不间断的资源优势;

认识一些搞艺术的老师,也能请到一批教乐器的兼职老师;

音乐学校以及节奏琴行愿意提供教学指导与师资;

相信自己能组织一个和谐、积极的器乐理事会,负责招生宣传工作。

二、创业进行比较:

要创立一个品牌,取得社会的信誉不是一日之功;

创业风险很大;

人员很复杂,经营管理难度很大;

三、分析。

有学校的大力支持;

学生有兴趣,只要宣传有力,收费合理,应该有很多同学愿意去学;

老师有一定的保障。

三、推论:

经过以上三方面的分析,及有希望建立一个收费较低,旨在培养广大学生的音乐兴趣,丰富校园文化生活的普及型乐器辅导班。

第三章市场调查。

一、具体安排。

时间(20xx年11月——20xx年1月)。

制作调查问卷表200份,并打印出来;

组织人员进行调查;

对调查表进行分类统计;

对市场前景进行分析总结。

二、分析。

经过将近2个月的调查统计,有相当一部分同学想学乐器,但有很多人愿意出的学费很低,比喻有同学一个月只愿出30元来学一门乐器,有10%的人认为只要价格合理就可以接受,但要求老师有一定的水平。

三、预算。

1经济预算。

招生费。

宣传费彩喷三张、写真一张。

宣传单1000份。

乐器演奏会彩喷。

乐器演奏会节目单1000份。

教师上课费用——一次课100元。

请老师、打印、做彩喷的车费。

2场地费用预算。

3收取学费预算。

4利润预算。

四、推论。

可以建立一个乐器培训中心,如果调动同学的积极性之后,学习的人应该会越来越多。

第四章申报材料。

xx大学创新素质教育基地的创建就是为了培养学生创业的能力,提高学生的综合素质,让学生自己做一些自己想做,而且确实可行的事,在这种情况下,得知学校愿意为学生提供这样的创业平台,由我们乐器培训协会商量决定,策划了“创新素质教育基地乐器培训中心”这样一个项目,具体情况如下:

目的:

策划乐器培训中心,是为了锻炼我们学生自己的实践能力,体验理论与实际工作中的差距,通过实践,不断吸取经验、总结教训,提高我们进入社后的生成能力,加强同学之间的分工合作的能力,使我们的大学生活更加充实、生动,不仅把书本上的东西学好,同时还用到实际工作中去。

丰富校园文化生活,使同学们在紧张的学习之余,有所放松,而且可以加强工科学生的艺术涵养,使大学校园成为培养复合性人才的摇篮,使一些因为种种原因未能与音乐结缘的学生,真正亲身体验一次艺术的魅力,音乐的灵魂。

组织方式:乐器培训中心由学生组织、策划,学校领导担任顾问,指导这个组织向健康、积极的方向上发展。组织成员主要由器乐协会组成,聘请乐器专业老师,付给工资,进行统一管理,对培训学生收少量的费用。

合作方式:乐器培训协会采取与外界合作的形式成立乐器培训中心,乐器培训协会(甲方)提供教学场地,负责校内管理、组织等事务,赞助单位(乙方)组织一批教学骨干老师,以及提供几门较昂贵的乐器,供教学和学生练习时使用。

规模:根据具体的报名学生人数而定,具体规模有待进一步调查统计,只要学校的场地允许,培训规模可以适当的扩大,但这是在不影响学校的正常教学与学生的正常学习、生活为前提的。

前景预测:经过一段时间的考察,乐器培训有很大的生存空间,我们学校现在还没有正式全面的乐器培训班,很多学生搭很远的车到外边学习乐器,有些是因为学费较高,而没能学的学生,还有一批同学想学,而因为种种原因没能接触到,也成为他们一种遗憾,而且每年开学后都会有新生来学习,前景看好。

将来学校开设音乐专业后,我们也不会影响学校的教学次序,培训中心只招收非专业的业余乐器爱好学生,使学校的艺术气氛更加浓烈。

培训时间:安排在学生的双休日以及暑假的前段时间,培训班,每期招生一次,每次培训时间为两个月,这样也可以在考试的前期停止培训,不影响学生的考试。

培训内容:吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等。

师资:聘请几名知名的乐器专家,现请到的有洋琴演奏家鹏程,来我们培训中心教学,以及一些对工作负责的专业老师,并定期聘请国内知名教授来我校开讲座,这样可以加强与外界的交流,开阔同学们的视野。我们中南大学的音乐教授,只要他们有时间,有机会也将请他们为培训中心开一些相关讲座。

管理:学校的领导给予指导,由乐器培训协会对培训中心进行统一管理,乙方与乐器协会共同制定培训制度,具体的合作。

合同。

希望学校能批准“中南大学创新素质教育基地乐器培训中心”成立,并且给予精神上的鼓励与支持,让我们学生自己开拓一片新的视野,锻炼自己的组织管理能力,学以至用,学以创新。

第五章创业计划的实施。

1、组建创新素质教育基地器乐理事会。

理事长。

副理事长。

招生干事(部员4人)。

宣传干事(部员4人)。

2、起草与节奏琴行的合作。

协议书。

3、学校审批。

4、制定工作时间表。

培训中心工作进度表。

1月17日开始筹备培训中心的宣传、招生、老师、乐器、以及组建理事会.

2月10日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买,演奏会事项。

2月15日合同交学校审批,下午与节奏琴行签字。

2月16日打印宣传资料制作大型彩喷4张,宣传单1000张。

2月19日开始宣传,贴出彩喷和海报。

2月22日开始设点招生,同时开始统计租购乐器的名单同时开始申报筹备演奏会。

3月9日主办乐器演奏会,并进行乐器宣传和现场报名。

3月10日报名截止。

3月23日正式上课。

5月10日第一期培训班结束。

5、申报乐器演奏会场地(大礼堂)。

6、制作广告传。

经xx大学批准成立的创新素质教育基地,在20xx年10月份通过了教育部专家团来校考察评估,并受到相当重视。在学校的大力支持下,隶属于创新素质教育基地的乐器培训中心正式成立。由理事会对培训中心进行统一管理。

本着活跃校园文化生活,本着增强广大学生的艺术修养,拓宽同学们的知识层面,培养复合性人才的宗旨。现在正式面向校内外定期招收喜爱想学乐器的初学者,以及有音乐基础的学生进行专业培训。我们主要推广的是一种普及性教育,希望对音乐曾经有过梦想的同学千万别错过此次机会。

培训乐器:古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝;对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导,学费待定,当达到办班的规模后,我们将进行集中培训,如果有学生想对其他乐器进行单独辅导,请到报名处咨询。

教学工作:培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作,如果学生对老师有不满意的地方,可以向培训中心器乐理事会汇报,如查实老师存在较大的问题,我们将辞退老师,保证教学质量,请广大同学放心。并且培训中心将由艺术学院领导担任顾问。如果大家有什么建议或意见,欢迎批评指正。

培训场地:艺术学院(报名结束后分班,并在铁道校区公布)。

培训时间:第一期培训班时间集中在20xx年3月15日—5月4日双休日上午8:00—12:00。共两个月(16课时)。

乐器来源:

一、自备乐器;

二、我们联系厂家以低于市场价的价格提供各种乐器,供不同需要的同学选购。

三、租借培训中心提供的乐器。

培训费用:

古典、民谣吉他初级班80元/期租借乐器30元/月。

吉他提高班120元/期租借乐器50元/月。

笛子班50元/期租借乐器10元/月。

二胡班80元/期租借乐器50元/月。

小提琴班120元/期租借乐器50元/月。

电子琴班150元/期租借乐器50元/月。

古筝班160元/期租借乐器80元/月。

长笛班180元/期由于管乐易生锈不便租借。

萨克斯班180元/期由于管乐易生锈不便租借。

报名:20xx年2月18日—3月13日,携带1寸相片到指定地点10舍—11舍报名,领取培训中心学员卡。

咨询(补报):电话:

我们的宗旨是“以最低的价格培养秀的学生”,欢迎大家根据自己的爱好,有选择的学习乐器。请相信,一门艺术特长将使你们受益终生!

我们还将筹办一次高水平的乐器演奏会,具体时间将贴海报通知;

8、表。

9、培训中心学员卡。

10、贴海报、发传单。

11、设点招生(10舍12——11舍13间)由招生干事和宣传干事负责。

14、统计报名。

15、人数。

16、组织乐器演奏会。

17、组织老师上课。

篇二。

第一部分企业基本情况。

公司名称:乐器。

注册资本:十万元实际到位资本十万元。

注册地点:xx公司性质为:民营。

主要经营范围:1.乐器零售批发2.乐器培训3.乐器维修4.演绎传媒5录音制作。

企业类型:零售、服务、广告传媒。

卡通吉他手。

第二部分创业计划作者的个人情况。

(略)。

第三部分产品/服务。

产品/服务描述。

1.在校学生:

依托已有的与各大院校良好的合作关系继续深入发展扩大规模,吉他是西洋乐器,年轻人是主要消费群体,消费者购买主要是由于有兴趣,所以兴趣的培养是关键,在此之前走进学校做演出收到了不错的成果,但是要扩大市场还需要发展网络,做自己的网站,把网站做的有趣,有互动,有吸引力,是下一步的工作重点。

但学生的经济条件普遍来说是很有限的,而且购买方式以团购为主,所以这类客户的盈利重点要放在培训上,吉他销售可以平价销售,要保质保量完成好教学工作,做出品牌,长期合作。

2.已工作人群:

这一类客户往往是工作轻松收入可观的客户,购买和学习吉他大多也属于圆梦类型或者上学的时候喜好吉他,但由于一些原因搁置了梦想,现在有条件了还是放不下这个爱好,高档琴是适合他们的。

3.已退休中老年客户:

这类客户大多时间充裕,但是由于年龄的原因,需要销售民乐或古典西洋乐器。宣传几乎无法依靠网络,可以与小区活动中心或各大老年大学合作,报纸广播是相对低成本且有效的宣传方式,同样可以组织演出走进小区,花园,广场等,提高消费者购买学习兴趣,丰富中老年人的生活,提高他们的生活质量。

4.临时客户:

这是一个特殊的客户群体,具有不稳定性,只要积极挖掘也是很客观的一个客户群体,例如即将步入婚姻殿堂的情侣,如今各大婚庆公司竞争激烈,比价格比服务比创新,可以和婚庆公司合作,推出婚礼浪漫弹唱。短时间内强化学习某一首歌的弹唱,完全可行。

或者公司年会节目培训等等,可以提供乐器租赁,主要盈利来自培训,一方面盈利,一方面宣传,还可以发展潜在客户。

二、维修方面。

1.本店会员。

主要为自己销售的乐器做售后保障,面向在本店消费的客户及学员,做定期保养维护,实行会员制,提供专享服务,提高客户回头率,一方面促进周边配件销售,一方面维护客户挖掘潜在客户。

2.外来客户。

主要盈利对象,一方面收回工具损耗成本,一方面可以吸引这一批客户加入本店会员,享受会员服务,但是这一批用户需要交纳会员费用或者在本店消费,可以促进销售。

3.专业乐手。

免费为专业乐手做乐器维护保养,目的在于提高知名度。

三、演艺方面。

1.露天宣传与各大商场商铺合作,做不同规模的演出。

2.企业联欢演出服务于企业年会等庆祝活动。

3.学校内演出借此进一步与学校深化合作培养学生兴趣。

4.店内演出类似于聚会性质的演出或会员活动,目的在于宣传及兴趣培养。

四、录音制作方面。

1.学生。

低成本录音制作,录制单曲制作光盘可作为礼物或个人留念。

2.学校。

为合作学校录制学生自己创作的歌曲扩大宣传。

3.业余爱好者。

主要盈利项目,制作专业唱片。

4.礼品形式。

为那些想给朋友或家人制造惊喜的人制作光盘。

产品销售成本的构成及销售价格制订的依据。

乐器成本来自三个方面:

1.进货成本;

3日常保养维护成本价格定制依据代理商要求售价标价或以网络最低标价定价。

产品形成规模销售时,毛利润率为30%,纯利润率为25%。

如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关?

1.销售商品正规渠道进货,价格低廉。

2.强大的售后服务支撑。

3.定期开展活动维护客户。

4.与学校社团合作。

第四部分行业及市场情况。

行业情况:目前乐器销售市场并不十分成熟,就天津来说乐器街初具规模,还有很大的市场发展潜力,我们要做做更专业更贴近客户的销售实体店,以强大的售后服务为保障,配合演绎及录音制作,三者可以互相促进共同发展。

竞争对手的主要优势:

1.本金大,货品种类多;

2.起步早,市场知名度高;

3.进货渠道丰富,进货价格低廉。

本企业相对于竞争对手的主要优势:

1.国家政策支持;

2.思路灵活,紧跟市场潮流;

3.经营模式系统多样。

第五部分营销策略。

1.选址、初期投入及日常花费预算。

(1)选址细节:交通便利靠近学校。

(2)选择该地址的主要原因:

1.交通便利。

100米内有公交车站及地铁站周围交通环境良好停车方便;

2.人流量大日均人流量4万人左右;

5.得天独厚的房型与其他有利客观条件,由于销售木制乐器,需要避免阳光直射,采暖期远离暖气避免湿度过低导致木材变形甚至开裂,所选卖场以阴面为,且房屋内没有暖气管道,独立上下水独立电表,方便冬季加湿器的使用,方便休闲吧的饮料制作等。

2.成本预算(略)。

营销策略。

分为六大类项目,分别为吉他销售、吉他维修、吉他教学、演绎传媒、录音制作、休闲吧。

吉他销售。

在实体店销售网络销售上的策略。基本准则,保证货品质量,价格低廉童叟无欺。

网络方面网络销售毛利润25%左右纯利润20%以上预计月销售额初期为2-3万元每月,形成规模以后为5-6万元,预计月利润8000元。以下为促销推广方式:

1.在淘宝网等大型电子商务网站开网店。

2.通过微博、通过人人网等受大学生欢迎的网站宣传自己。

3.通过在国内两大专业吉他bbs—吉他中国、指弹中国发帖子广告等形式促进销售。

4.打造自己的网站,通过提供吉他谱及吉他相关知识吸引客户,推出视频教学与吉他谱对照的模式,更直观、更细致、更人性化、更专业。

实体店销售方面利润大于网络毛利润30%纯利润大于25%预计月营业额初期为5万元左右,形成规模以后为8-10万元预计月利润2万元。

促销推广办法:

1.推出以旧换新模式,据了解至今没有一家乐器行推出这种销售模式,我们之所以推出这项业务,首先是因为市场有相应需求,其次是强大的维修技能作保障,收购的吉他可以维修翻新二次销售,参加依旧换新的产品是由我们制定的品质好利润高的产品,促进了高利润产品销售。

3.本店实施会员制,一方面可以抓住客户,一方面促进销售。会员享受全年四次全琴清洁保养服务,非会员80元每次,内容包括琴身清洁上光、金属件清洁、电路维护、品丝抛光、品角毛刺处理、指板清洁上油保养、箱体内部灰尘清洁、琴颈曲度调试等。

会员享受店内配件折扣优惠。老会员发展新会员享受积分回馈,积分可换购礼品货店内其他服务。定期组织会员聚会活动,搭建交流平台,由此可以促进本店知名度及店内休闲吧的发展。

4.推出品牌吉他周边纪念品,图册,图书,杂志,衣帽,生活用品等。发展品牌文化,增强店内专业气息及文化气息,促进销售。

吉他维修。

维修一次投入永久回报,而且吉他维修需要特殊的工具和技术,掌握技能的人非常少,所以收入十分可观。初期月收入5000左右,旺季月收入上万,所谓旺季就是北方的冬天。

1.维修项目。

吉他全面清洁保养80元。

品丝找平局部280元整体360元。

拾音器安装尾孔试240元侧开孔式320元。

琴颈曲度调节60元。

面板修补》1000元。

漆面修补280元。

2.吉他diy项目。

琴枕弦桥升级小牛腿骨480元/对tusq(人造象牙)240元/对。

电路改造120元。

拾音器更换160元。

降噪80元。

3.教材翻译。

1.中文版书籍。

2.古典吉他制作书籍。

3.民谣吉他制作书籍。

4.电吉他制作书籍。

5.维修等专项书籍。

6.效果器及音箱书籍。

7.其他乐器制作书籍。

8.吉他历史类书籍。

4.吉他图纸。

木吉他图纸。

电吉他图纸。

其他乐器图纸。

吉他教学。

店内教学:使用美国伯克利大学教材,邀请名师指导(国内青年吉他演奏家朱家明),教学保证质量,所聘请的教师参加阶段性考核,学生之间可组织学习竞赛,调动老师和学生的积极性。

课程安排为8节课,上课地点校内选址,6人以一小组,每节课45分钟,每周上课一次,一次两个课时。分为指法练习基础乐理知识介绍音阶练习识谱练习和声认识技巧强化等安排练习曲目6首,另加学生自选曲目一首,等经典曲目包涵其中。

课程费用总共100元,无其它任何附加费用。并设置全勤奖奖励上满8次的同学价值50元吉他琴弦一套或调音器一个,每组设置优秀学员奖(优秀学员由学员内部投票选举)有机会参加终极奖励抽奖,可获吉他一支。

临时学员的培训:抓住新商机,开拓思路,寻求合作。例如合作婚庆公司对即将结婚的新人进行乐器培训,婚礼庆典节目编排等。合作企事业单位,帮助编排联欢会企业年会等.

演绎传媒。

演绎传媒是店铺宣传的一个很好的方式和盈利手段,同时可以和教学联系在一起,成为教学的卖点,作为乐器经销商,我们的优势在于设备齐全,不需要额外租赁设备,演员大多自己培养,成本相对较低。

1.承办商业演出大型商场开业,年庆,店庆企业联欢婚庆等。

2.学校巡回演出。

3.店内聚会演出。

4.社区演出工疗站等义演。

5.编排红歌,与各大主流媒体合作演出。

6.公园、社区消夏晚会。

7.组织大型文体比赛,初步可在大学生范围内开展,每所学校设置初赛复赛,各学校脱颖而出的选手集中参加总决赛,投票方式以网络投票为主,开设微博录制比赛实况并在网上公开,以转发量或支持率算成绩。

一方面体现公平性、一方面扩大影响面。可收取相应报名费用,对于每位参加比赛的选手给予物质奖励,也可以起到推广自己产品的作用。总决赛夺冠的选手给予极大的物质奖励,并签约合作。

录音制作。

这是一个新兴的产业,操作者需要了解设备使用及软件使用,还有敏锐的观察力和发现能力,及时发现客户有优势与劣势,更好的为客户服务。

采用设备:zoomh4n(专业便携式录音笔);samsonv88电容麦克;canon5dmark2单反照相机。

1、制作单曲作为礼物以及个人留念。

2、学校大型集体活动跟拍。

3、微电影拍摄。

4、毕业季班集体留念视频制作。

5、为电子商务卖家制作视频。

6、教学视频及宣传视频拍摄。

7、业余音乐爱好者专业制作唱片。

休闲吧。

实体店铺设计风格倾向休闲吧,19点之前作为琴行正常营业,黄金时间稍作改动即可成为温馨惬意的休闲吧,拉进客户与卖家之间的距离,带动实体店关注度。

1.出售饮料,简单零食。

2.租赁图书。

3.承办生日宴会等小型party。

4.电影放映体育赛事直播。

5.考试季提供免费自习场所,需要预定,先到先得。

第六部分广告策略。

在广告促销方面的策略:

1.针对年轻客户群主要采用网络及演出的方式宣传;

2.针对中年客户采用广播报纸等方式;

3.老年客户需要深入社区宣传。

在产品销售价格方面的策略:

1.同类产品价格低于市场价;

2.采用以旧换新模式促进销售;

3.引入乐器租赁、以旧换新。

在建立良好销售队伍方面的策略:

1.销售团队专业知识必须完备;

2.销售人员要有耐心和亲和力;

3.加大对销售人员的提成奖励。

产品售后服务方面的策略:采用会员制,定期为客户购买的乐器做清洁保养工作,指导客户如何保养。

第七部分管理。

公司对管理班子及关键人员将采取怎样的激励机制?

固定工资以及奖金提成制度。根据每个人每个月是否全勤,设立全勤奖金,根据每个人在业务中卖出的琴的数量给相应提成,晚上在淘宝商城卖出的琴的价格,根据比例给相应的奖金提成。

公司是否考虑员工持股问题,请说明。

公司暂时是拟经营,初步投入资金以便初步运营,当需要扩张和融资的时候,员工可以入股,控股,实行相应的股东权利。

公司是否与每个雇员签定劳动用工合同:否。

公司是否与相关员工签定公司技术秘密和商业秘密的保密合同:否。

公司是否为每位员工购买保险,请说明保险品种:否。

公司是否存在关联经营和家族管理问题,若有,请说明:公司初期成立,人数保持在4人,当需要融资以及购置更多成本和货的时候,会加入家族内部部分成员为股东,以及企事业负责人。

第八部分财务预算。

(略)。

培训计划活动方案

人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业员工作为这一资源的源头,务必加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。

一、培训目的。

(一)为员工带给准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和资料;

(二)促使员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作主角,承担工作任务;

(四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。

二、培训的基本流程。

三、培训组织架构:

(一)培训资料。

公司培训资料主要包含:基本知识培训与专业知识培训。

1、基本知识培训:

本部分主要资料分为以下几点:

公司发展简介:介绍公司发展历史,使员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和资料;(培训资料详见附件一)。

公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要资料,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法;(培训资料详见附件二)。

公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务;(培训资料详见附件三)。

公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。(培训资料详见附件四)。

2、专业知识培训:

专业知识培训是培训的重点,其目的是透过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工具。(培训资料详见附件五)。

(二)培训方式。

培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。

1、集中培训:。

将所有新员工集中在一齐,进行基本知识的培训,主要以公司内讲师授课为主。

2、岗位培训。

针对新员工各自岗位,由相关人员进行指导,并进行模拟操作和演练,使新员工尽快掌握本岗位知识,做到应知应会。

集中培训与岗位培训应根据实际状况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一月至少开展一次。

3、培训时间:

五、培训考核与反馈。

(一)培训考核。

培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分:

1、基础知识考核公司人力资源主管组织,在公司群众培训完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主,主要为“基本知识”的相关资料。

2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后一月内完成。专业知识考核能够以试卷、实务操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握状况。

(二)反馈。

4、考核完成后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训资料的合理性、吸引力等进行及时的评估,作为培训不断优化调整的重要参考.

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

培训班活动方案

一、活动时间:2017年1月1日14:00——16:00。

二、活动地点:大教室。

三、物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组老师。

2、会场布置时间:1月1日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、准备项目:桌椅摆放;音箱准备;水果、瓜子等小吃排放;礼品准备;教室装潢。(30日下午采购,负责人:张老师)。

4、主持人:李老师。

5、奖项设置及奖品:

(1)凡参加节目表演和游戏胜出的同学,可获小礼品或小玩具(笔和待定);

(2)凡在学校期中考试第一名都大礼品一分,每位同学都有奖状一张。(待定)。

6、奖状颁发人员:李老师、张老师、蔺老师。

7、发小礼品颁发人员:刘老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师、照相:刘老师。

10、道具上下场:蔺老师。

四、活动流程及提示。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

五、节目、游戏安排顺序:

(二)、正话反说。

进行2次。每次5人。

(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

颁奖:进步奖,得奖者:初二班,蔺老师颁奖。

(三)蔺老师节目。

颁奖:实力奖,得奖者:初一第一名,张老师颁奖。

(四)、贴鼻子活动描述及游戏规则:

进行4次,每次两组,1组1人。

(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

(五)、古筝演奏。

颁奖:实力奖,得奖者:初二第一名,张老师颁奖。

(六)新年抢抢抢。

游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

颁奖:最具潜力奖,初二班李老师颁奖。

(七)、双龙戏珠活动描述游戏规则:

进行4次,每次2组,每组2人。

(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(八)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。

花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

环球教育学校。

2016年12月23日。

创业的活动方案

创业知识讲座是以提高学生创业意识、与有经验的学长学姐分享经验为主要目的的一次大学生学习活动,有利于增强学生的创业信心。提高学生创业的热情。也将有助于提高整个江西中医药大学的创新创业氛围,更好的'响应国家政策。

(二)主讲人介绍:

刘仁磊,江西中医药大学20xx级医药贸易专业,义乌爱杰进出口有限公司总经理,于20xx年毕业,20xx年到义乌开始实习,工作至20xx年底,20xx年3月份正式开始创业,成立吉杰国际贸易有限公司(爱杰前身),是美国集团公司acfglobal在中国的合资公司。服务的客户包括世界著名高尔夫球王泰格伍兹,美国新生代男歌星miguelito等知名艺人,服务的企业有百威budweiser,古琦gucci,budlight等美国各大公司,与其建立了长期的合作关系。产品供应主要包括:箱包类、服装类、户外用品、饰品等日用百货和各种促销礼品。

公司产品主要销往:美国、韩国、日本、阿根廷、巴西、澳大利亚、印度等多个国家和地区。多年来,我公司凭借优质的产品、一流的服务、合理的价格赢得广大客户的信任与青睐,使我们的产品遍布海内外,在互联网盛行的背景下,公司传统业务和电子商务业务并重,积极开拓新客户新市场,实行集团化模式运作,20xx-20xx三年内至少成立三家分公司!

湾里区江西中医药大学全体成员。

20xx年10月23日下午2:30-5:00。

3栋教学楼t3教室。

共青团江西中医药大学委员会。

xxxx大学学生委员会创业部。

创业活动方案

xx警官高等专科学校(省警校)。

xxx等。

20xx年8月29日为省警校新生开学日期,为了把我们创业协会宣传好,让新生了解创业协会,相信创业协会,依靠创业协会,经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。

1、筹集资金负责人:xx(本次采取分投分配原则,投资平均,利润平分,在批货之前把此项工作做好)。

2、去尖草坪批货(20xx年8月28日下午)。

组长:

组员:

3、开会(8月28日晚上,安排活动具体情况)。

会议主持:

副主持:

4、安排住宿负责人:

组长:

(意见:必须保证每个人住宿安全,确保健康,不能出现任何问题)。

5、清理各人所带的包包。

组长:xx。

副组长:xx。

6、做名片。

xx和xx必须做彩板的名片(个人投资)参加人员每人做纸名片(8月28日晚上落实)。

7、着装。

所有参加人员着警服,带创业协会的工作证,戴白手套。

(原因:穿警服能表示是警校的,有亲切感,戴工作证能表示是创业协会的,有感染力,同时宣传创业协会,戴白手套能显示咱们的个性,让新生容易认识咱们。)。

8、语言交流(参见“经验之谈”)。

衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待讨论){参见经验之谈}。

1、宣传创业协会。

2、当移动业务员,办理移动卡。

3、推销生活用品。

(详见活动具体安排)。

2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位,身着规定的服装。(xx负责检查)。

3、前期全体人员去迎接新生,给他们搬东西,有俩人留下办理移动卡。最后利润平分,在迎接新生方面,男生给女生搬,女生给男生搬,这样有利于创业协会的宣传,迎接新生顺便给他们自己的名片,告诉他们咱们是干什么的.,以后有事联系咱们。和新生先建立友谊,以一个学长的身份,以后便于开展工作。

4、后期全体出动继续卖咱们的东西,顺便宣传创业协会,和他们谈心,告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。

5、为了和其余人区别开来,所有参加人员佩带工作证,白手套。身着警服,这样既可以代表创业协会,也可以代表省警校。

7、对于这次活动有七分成功的把握,三分风险,任何生意都是有风险的,大家要团结一致,艰苦创业,对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目,意思是当项目负责人,这也是给你们的一份奖励,对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会,享受会员待遇。

8、该安排有不详之处,待开会讨论后补充,不妥之处要随机应变,但总的方针和原则不能动摇。

培训机构活动方案

又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!

为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系爱相随”

在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。

2、活动的内容和方法:

在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)。

例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。

注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。

在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的优惠。

对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。

1、活动条件:

单身进店的客户都有体验游戏的资格。

2、活动内容:

在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。

把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;。

有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;。

海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;。

保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。

海报宣传主题:“最浪漫的事就是和ta一起学习”

宣传文案:

“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”

“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”

”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”

我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。

校本培训活动方案

为加强师风师德建设,为落实教育局关于教师终身学习的精神,让我校教师成为博学之师,并在读书实践活动中不断陶冶情操,不断获取真知,树立职业理想,为以提高我校教师素质为目标,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园。逐步形成全员学习、全程学习以及“阅读·悦读·好书大家读”的良好氛围。为我校教育教学的改革与发展提供坚强的精神动力。我校决定在全校教师中开展“阅读·悦读·好书大家读”读书活动,具体方案如下:

让读书成为教师的习惯。

通过读书活动,营造书香校园,形成“阅读·悦读·好书大家读”的良好氛围。

通过读书活动,使教师养成博览群书的好习惯,拓宽视野,提升自身科学人文素养。

通过读书活动,学习教育理论,拓展教师知识,丰富教育智慧,促进教育创新。

通过读书活动,建立好书推荐和好书流动平台,交流读书心得,使教师成为“有思想的教育者”。

以区教育局下发的教师用书推荐书籍为阅读主题,此外还可以结合自己的实际阅读其他的教育教学类图书。

1、以办公室为单位成立读书活动小组,年级组长为本组的读书组长,负责组织本组教师学习、交流以及推荐工作。每个月月底的时间,把本组教师的““阅读·悦读·好书大家读”教师读书记录上交到学校教研室。学校根据推荐情况将有关好书及时在校园网上进行推荐。

2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,(每人每月至少一段)并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每学期上交一篇读书心得。

3、为了推动该活动的扎实开展每学期不定期的举行教师读书讲座、读书征文、读书论坛等活动。

期末学校将对在读书活动中表现突出的集体及个人进行总结表彰,并作为和谐团队的评比条件之一。

九月份调查准备阶段:

统计教师拟读教育教学专著书目,进行统一采购和征订。

(负责人:xx)。

十月份宣传发动阶段:

1、制定教师读书活动方案,召开读书动员会。(负责人:xx)。

2、组织一次教师读书专题讲座。(负责人:xx)。

3、推荐教师阅读书目,教师根据各自需要借阅。(负责人:xx)。

4、校园网上进行好书推荐,各年级组至少两本。(负责人:年级组长)。

5、低年级组上交一份“好报每月赏”。(负责人:x)。

十一月份潜心读书阶段:

1、教师摘录读书笔记。每人至少两段“好句每日读”。(负责人:年级组长)。

2、各年级组上交一到两份“好书每周荐”。(负责人:年级组长)。

3、校园网上进行好书推荐,各年级组至少两本。(负责人:黄年级组长)。

4、中年级组上交一份“好报每月赏”。(负责人:x)。

十二月份研读交流阶段:

1、学校党支部、教研室、工会一起组织教师参加“教育经典阅读”为主题的好书推荐征文比赛,先是年级组内初赛,再推荐两人参加学校复赛,最后确定人选参加区里的决赛。(负责人:xx)。

2、各年级组上交一到两份“好书每周荐”。(负责人:年级组长)。

3、校园网上进行好书推荐,各年级组至少两本。(负责人:年级组长)。

4、高年级组上交一份“好报每月赏”。(负责人:x)。

5、教师继续摘录读书笔记。每人至少两段“好句每日读”。(负责人:年级组长)。

一月份总结表彰阶段:

1、学校党支部、教研室、工会一起举办“好文每期诵”的经典教育语录背诵比赛。(负责人:xx年级组长)。

2、检查教师读书笔记。(负责人:x年级组长)。

3、评比读书活动中表现突出的集体及个人。(负责人:行政办年级组长)。

二月份自我拓展阶段。

利用寒假时间继续阅读好书,并且写好读书心得,也就是“好思人人谈”。下个学期开学检查。

附:教师阅读推荐书目。

《细节决定成败》《教育智慧从哪里来》《外国教育家评传1》。

《外国教育家评传2》《外国教育家评传3》《外国教育家评传4》。

《教师人文读本(上册)》《教师人文读本(中册)》《教师人文读本(下册)》。

《陶行知教育名篇》《教师专业成长的途径》《非常老师》《魏书生班主任工作漫谈》。

《学习策略研究》《教师言语表达》《昆虫记》《昆虫记2》《夏洛的网》。

《魏书生教学工作漫谈》《班级心理辅导》《美的欣赏与评论》《朝花夕拾·野草》。

《创新:新世纪的教育使命》《李吉林与情境教育》《教学工作》《中华上下五千年》。

培训机构活动方案

烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙课堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培训办公室。

学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、qq空间及“学不够”网站上。

1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

2、稿件要求。

用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至qq号(xx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第一期)或微信公众(学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)。

参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公众、qq号三个通道进行征集。

初评:20xx年12月29日—20xx年1月11日(网友投票,通过qq空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)。

终评:20xx年1月12日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)。

获奖作品公示:20xx年1月13日。

颁奖典礼:拟于20xx年1月13日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

教师培训活动方案

为贯彻《xx省教育厅关于落实xx省促进中小学教师专业发展行动计划,全面开展中小学教师继续教育工作的实施意见(20xx—20xx)》精神,针对我省基础教育改革和发展的需要,切实提高全员中小学教师课堂教学能力和教师的专业发展水平,结合我省中小学教师队伍整体素质的现状,制定本实施方案。

以提高中小学教师教育教学实践能力为根本,以提高中小学教师专业化发展水平为导向,以“教育思想大讨论,专业知识大学习,教学技能大训练”等活动为载体,面向教师,组织实施以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要内容的新一周期中小学教师全员培训。通过培训,全面推进教育教学创新,增强教师实施素质教育的能力和水平,提高广大中小学教师整体素质和专业化水平,促进全省中小学教师队伍的可持续发展。

——服务教师,倾斜农村。以教师专业成长为根本,着眼教师专业发展需求,着力提高教师的综合素养和教学水平;以农村教师作为政策的基点,在充分考虑农村教师实际的基础上,兼顾城镇和骨干教师需求,科学设定培训目标,采取适宜的培训模式,促进教师全员培训的均衡发展。

——聚焦课堂,训练技能。以教师课堂教学问题为突破口,围绕教师进行课堂教学所需各项技能,运用学、练、评、改、考结合的方法,分学科开展训练,学以致用,扎实提高教师课堂教学基本技能。

——重心下移,校际联动。坚持校本研修为主、集中培训与网络研修为辅。加强校本培训的管理与实践研究,使教师任职学校成为教师专业发展的基地。发挥中小学教师专业发展示范校、基地校和培训机构的作用,采用“典型引路——成果推广——评价促进”方式和课题牵动方式,加强校际间的合作共赢,变个体优势为资源共享,推进教师全员培训发展。

——分类指导,评价跟进。充分考虑各学段、各层次和不同年龄段教师的不同要求,根据各自特点科学实施全员培训。指导工作应根据培训工作的需要,分层分类,及时反馈,及时指导。通过建立“教师自我管理专业发展档案”对教师全员培训进行形成性评价,通过对教师个人专业发展目标的过程性和终结性评价,不断调控培训进程,确保全员培训任务的有效完成。

(一)对象。

培训的对象是具有中小学教师资格的各级各类中小学校在职专任教师,包括各级各类中小学、区县教师培训、教研机构、特殊教育机构、校外教育机构等在职在岗中小学教师。

(二)目标。

总目标:通过全员培训,使广大教师逐步养成良好的师德行为;基本具备课程与教学理论素养;整体提升教师课堂教学技能和课堂教学能力;稳步提高自主学习和研究能力;班主任全员达到合格水平。

具体目标:

1.现有在岗中小学教师到20xx年底前完成不少于240学时的培训。

2.通过培训,切实提高中小学教师综合素质、教学能力和自主发展水平。100%的中小学教师胜任教育教学工作,其中,教学技能15%达到优秀;教师师德年终考核合格率达到100%。

学时的教育技术能力培训,使教育技术能力得到显著提高。

(一)培训课程内容及五年学时、学分。

按照中小学教师教育技术能力建设计划实施。

说明:本周期全体中小学教师完成240学时的培训;所列课程经过培训并通过考试、考核后,每10学时记1学分,共计24学分。

以校本研修为主,以集中培训为辅,由培训机构和中小学共同完成本周期的培训任务。

1.校本研修。

校本研修包括:自主学习、同伴互助、专业引领。

(1)自主学习。

教师有计划地通过“自学——实践——反思——再实践”的培训方式审视、分析、解决自己在教学中的问题,把日常教育教学工作与教师教育融为一体。每个教师都要制定与学校发展目标一致的“个人发展目标”,并依据目标制订个人学习计划。

(2)同伴互助。

教师以教研团队(教研组或其他学校内部的组织)为单位形成互助学习团队,在学校的引领下充分发挥每一位参训者的才智,以对话编织学习共同体,通过教师之间互相交流、切磋、平等对话的方式进行合作式学习,或以校际联动的方式参与其他学校的教研活动,以达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。

(3)专业引领。

培训机构专兼职研修教师建立专业指导团队,提供专业引领菜单,采取讲座、现场培训(听评课)、现场指导、个性问题解答(电话或网络即时应答)、提供网络资源支持学习等形式进行专业引领,与教师共同完成相应的培训任务。

2.集中培训。

集中培训定位在问题指导上。要坚持贴近课改,贴近课堂,贴近教师。从教师中来,到教师中去,根据教学需要,调研教学问题,开展课题研究、设置专题辅导,切实提高培训的针对性和实效性。有条件开展远程教育的培训机构,应通过实时远程教学,以视频、音频共享的方式进行远程实时专题辅导和交互研讨。

(三)考核。

建立和完善培训考核制度,实行培训单位培训即时考评加校本培训考查和达标验收制度,实行过程性考查和结果性考核相结合,突出能力考核,考核分统一考核和校本考查两种形式,分年度进行。统一考核由各市(州)教师继续教育业务管理部门实施;校本考查在各级教育行政部门的指导下,由县级教师培训机构实施。考核实行分级制度,分为优秀、良好、合格和基本合格四个等级,作为教师业务水平的重要衡量指标。新技能的学习考核按照《xx省中小学教师教学技能训练与考核方案》(另行下发)实施。

(一)加强组织领导。

省教育厅主管全省中小学教师全员培训工作,省中小学幼儿教师培训中心负责全省中小学教师培训的组织、指导、管理和评估。各级教育行政部门师资培训管理部门归口管理教师继续教育工作。

市、县、乡、校应健全各级工作机构,优化网络,精心组织,分级指导,以“教育思想大讨论,专业知识大学习,教学技能大训练”为活动载体,确保培训质量。

坚持各级教育行政部门、教师培训院校主要负责人为中小学教师培训工作第一责任人制度。强化中心学校和中小学校长在校本培训的第一责任制度,采取措施,建立机制,把制度落到实处,保证校本培训的有效开展。

(二)优化业务指导。

省中小学幼儿教师培训中心分年度制定年度全员培训计划,确定年度培训专题的学习目标、学习内容、主要学习形式和考核要求,指导各市(州)开展年度专题学习活动,并对各地全员培训情况进行评估。

各级教师培训机构,要在教育行政部门的统筹下,整合高等院校、师训机构、教研部门、电教部门和中小学骨干教师资源,建立校本培训指导团队,切实把校本培训抓紧抓实。

要积极开展关于远程、集中和校本培训的课题研究,发现、研究和解决教师培训中的现实问题,创造性地开展教师全员培训工作。

(三)提高培训能力。

加强培训者培训。继续实行培训者培训制度,省教育厅继续实施中小学各学科教研员省级培训,各市(州)要做好培训者市级培训和集体备课,切实提高培训者能力和水平。

建设培训精品课程。省教育厅根据年度培训专题,精选课程资源,下发课程资源推荐目录,各市(州)在推荐课程资源目录范围内,根据自身特点和需要自主选择。省教育厅将根据教师继续教育工作需要,组织力量积极开发符合地方特色和培训需要的教师培训课程资源。

构建有效的校本指导网络。各校本培训基地要建立以骨干教师为主要力量的校本培训指导者队伍,各级教师培训机构要建立专兼结合的校本指导团队。

(四)继续实施继续教育证书制度。

各级教育行政部门要继续实施并完善中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。中小学教师继续教育学分登记使用全省统一印制的《xx省中小学教师继续教育证书》,作为教师完成各种形式的继续教育任务的唯一有效凭证,由教师任职学校负责保管。

教师参加由教育行政部门统一组织的中小学教师继续教育,且考核合格,由任职学校负责学分登记,建立本校教师继续教育档案,保存考核合格证明等原始材料。

培训机构活动方案

让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

1、有市场潜力;

2、教学团队稳定,有充裕的教师;

3、有充裕的教室;

4、进一步提高学校知名度的学校;

5、进一步提高学校的在校生人数;

1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;

2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;

2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;

3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;

4、培养一部分家长的消费欲望;

5、全方位的构建学校口碑和美誉度;

6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;

7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;

活动跨度:4月20日x4月30日。

开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月。

中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育。

“百元公益梦想”活动正式启动。

您的善举我来买单,4次精品课程大放送。

1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童。

2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程。

3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户。

4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流。

5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张。

6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出。

公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好。

1、公益角度,“高举高打”

1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

招募学员阶段。

开班阶段。

续班、转化。

第一阶段。

第二阶段。

第三阶段。

xx达到目的。

利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注。

关键点。

1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;

2、主题:公益角度,高举高打。

3、宣传员:激情、热情/主动;

4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

达到目的。

培养感情,获得学员及家长对学校高度认。

可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任。

x关键点。

1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。

2、教学:出勤率,教学质量。

3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

达到目的。

转化学生达到40%x60%。

关键点。

转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。

科或三期连报!一期、一科报名也接受。

第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:

1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

2)时间:4月18日x4月25日。

4)堆头:kt版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片。

5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:

6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。

知战况进行相互激励。

8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播。

第二阶段xxxx开班阶段关键点:

1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

2)学员信息整理分类要清楚。

3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。

4)打电话要及时汇总经验和教训。

5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。

6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心。

第三阶段xxxx续班转化阶段关键点。

1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。

3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。

5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。

6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

7)续班转化参与员工要有激励措施。

备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

3、活动准备。

1、明信片、照片资料。

提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚。

2、宣传品设计、印刷、制作。

传单样式,kt板样式,易拉宝样式。

3、线上发布信息。

通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮。

4、人员准备。

人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。

5、疑难解决方法:

省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

计算方式:人员准备=定点点数x2x150%。

例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)。

考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。

4、员工培训。

员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!

1、活动kpi及激励。

每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。

在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

2、活动执行流程。

让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

3、活动执行细节——实操演练(打通关)。

景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

5、员工动员。

本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

1、誓师大会(宣传开始前一天早上)。

时间。

内容。

备注。

8:00x8:20。

领导动员。

8:20x8:40。

各小组一分钟展示。

1、各个小组起队名、口号。

2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

8:40x9:10。

拓展游戏。

1、队列练习。

内容:左右对齐、报数、喊口号。

目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

2、气势展示。

主管喊:我们的总目标人数是——。

大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)。

主管喊:大家有没有信心——。

大家喊:有!(拳头必胜手势)。

9:30x11:00。

小组一对一培训。

解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

11:00x11:30。

领取宣传物资。

小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。

13:00x18:00。

现场实战预热宣传。

正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

总结会流程:(例)。

当天20:00之前或当日宣传结束后。

微信总结。

组长上报当日报名数量。

当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会。

1

口号。

当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

2

组长汇报。

当日目标。

各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)。

例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)。

3

宣传分工。

各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

4

互相鼓励。

各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”

5

齐喊口号。

主管喊:我们今天的目标人数是——。

大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)。

主管喊:我们的总目标人数是——。

大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)。

主管喊:大家有没有信心——。

大家一定要喊:有!

6

装备出发。

主管喊:出发!

各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。

3、展台摆放。

位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:

重点提醒:

1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。

2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。

3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。

在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。

要不间断巡视监察。

现场攻单话术。

1、直入主题。

家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!

2、分析利弊。

家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。

3、美好展望。

子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!

临门一脚。

我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。

招生现场注意事项。

1、现场关注度(与学生家长的互动)。

市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。

2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)。

活动和来我们这里学习?

3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。

3、要求传播。

报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。

4、临门一脚。

名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!

销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!

教师培训活动方案

为了使全镇教师及时领会xx版义务教育课程标准(新课标)的精神实质,有效的实施新课程和课堂教学改革,根据市、区教研室有关文件要求,经研究决定,在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训,具体安排如下:

1、已修定的新课程标准(数学、英语、科学、音乐、美术)。

2、课堂教学改革(导学案编写的基本内容与要求、小组学习和展示的操作要求)。

全体教师。

1、新课程标准培训:以联校为单位组织全体学。

2、课堂教学改革培训:以中心校为单位统一组织培训。

河底中心小学。

1、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4:00前报送联校备案,培训结束后要撰写出详实的培训总结,报送联校。

2、各学科教师必须按要求、按时(培训时间为上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)参加学科新课标培训,并做好学习笔记(在稿纸上撰写),培训结束后,学习笔记上交联校教研室。

3、河底小学要提前做好新课标培训相关设施、设备的准备工作,确保培训活动顺利进行。

4、各单位要特别强调培训教师注意安全。

河底联校。

xx年8月20日。

干部培训活动方案

基层妇女干部大培训以县区为单位分级开展培训。为提高培训质量,保证培训的顺利实施,各县区要建立完善的师资库,并充分利用基层女干部培训师资队伍的作用,量身定做基层妇女干部课程,积极开展村级妇女干部(含村“两委”女干部、村妇代会主任、妇女后备干部)培训工作。各县区妇联要高度重视,要当作当前的一项重要工作抓紧抓好,统筹安排,周密组织,争取在20xx年9月中旬前将村级妇女干部轮训一遍。

自治区妇联将组织有关人员编写培训提纲和培训教材,为培训者提供参考。各县区举办培训班时要求重点讲授男女平等基本国策,先进性别文化与农村基层文化建设,女性主体意识与群体意识,基层妇联组织与妇女之家建设,妇女儿童权益保障,如何参与村级事务管理等方面知识。各县区妇联根据实际灵活选择培训内容,要求通俗易懂,实用性和可操作性强,对村妇女干部实际工作和生活有指导作用。

按照自治区党委组织部、自治区财政厅《关于拨付20xx-20xx年全区村“两委”干部大培训项目资金的通知》(桂组通字[20xx]149号)精神,全区村妇女干部专题培训经费采取分级负担,自治区、市、县三级分别负担50%、20%、30%的原则,各市培训人数按自治区民政厅村级行政区划数为依据。现将20xx年全区村妇女干部专题培训专项资金拨付给各市妇联,请各市妇联认真按照《关于印发广西新一届村“两委”干部大培训经费、师资建设、教材建设管理办法的通知》(桂组通字[20xx]129号)的有关规定,统筹安排,周密组织,扎实抓好培训,做到专款专用,确保资金真正发挥效益。具体要求如下:

3、各县区妇联要按照通知要求组织开展村妇女干部培训工作,培训档案要齐全,要做到“八有”,即有方案、有请示、有学员名册、有课程表、有授课资料、有经费开支表、有图片资料、有总结汇报,要及时上报培训中的好经验和好做法。市妇联将不定期抽查各县区培训和培训经费的使用情况。

4、开班前5天,各县区妇联需将培训方案送市妇联组联部备案。培训总结、经费使用情况、图片资料于20xx年9月底前送市妇联组联部。

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